一年级美术下册说课稿-4. 画中画1-湘美版_第1页
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一年级美术下册说课稿-4.画中画1-湘美版一、课程背景本课程是《美术》一年级下册的一节课，所属单元为“造物的小手”，本节课的重点是让学生了解画中画的概念，了解画中画不同于平面画的创作方式，用画中画的方式完善画面，培养学生的观察力和创造力，提高学生的手眼协调能力和绘画水平。二、教学目标学生能正确的理解画中画的概念。学生能用画中画的方式完善画面。学生能运用画中画的技巧创作出完整的画作。培养学生的观察力和创造力，提高学生的手眼协调能力和绘画水平。三、教学重难点重点让学生能够理解画中画的概念。培养学生的观察力和创造力。难点让学生能够运用画中画的技巧创作出完整的画作。四、教学过程1.导入老师向学生介绍画中画的概念，画中画是指在一张画纸上，画出几幅画作品，画作之间存在联系并能形成一个完整的画面。2.呈现老师向学生展示一幅包含两幅画的画作，并让学生发现它们之间的联系。让学生运用自己的语言描述两幅画之间的关系，并解释他们描述的原因。分组让学生在同一张画纸上画两到三幅不同的画作，并要求画作之间有联系。3.实践学生在自己的画纸上画出两幅或三幅画作。学生要掌握画中画的技巧，画中画的技巧指的是在一张画纸上画出几幅画作品，并让他们之间有联系，可以用小画作补充大画作。学生要运用各种颜料来涂鸦和涂抹，形成鲜明的画作效果。4.总结学生向大家展示自己的画作，老师让学生结合自己的画作谈谈画中画的技巧。五、教学方法本课程采用的是“导入—呈现—实践—总结”的教学方法，通过老师的指导，学生的实践操作和自评，全面实现了良好的教育效果。六、教学手段教学PPT。各种颜料如颜笔，颜漆等。七、教学评价1.教师评价本课程的教学目标确立清晰，教学过程由浅入深，具有一定的可操作性。教学媒介和手段相对丰富。课程能使学生了解画中画的概念，学会画中画的技巧，提高学生的观察力和创造力，达到教学目的。2.学生评价学生在完成任务的过程中能够愉悦的

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