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全等三角形专题:构造全等三角形方法总结专题:构造全等三角形利用三角形的中线来构造全等三角形(倍长中线法)倍长中线法即将中线延长一倍,来构造全等三角形。1、如图1,在△ABC中,AD是中线,BE交AD于点F,且AE=EF。现试说明线段AC与BF相等的理由。简析:由于AD是中线,可延长AD到G,使DG=AD,连结BG。在△ACD和△GBD中,AD=GD,∠ADC=∠GDB,CD=BD,所以△ACD≌△GBD(SAS)。因此,AC=GB,∠CAD=∠G,而AE=EF,所以∠CAD=∠AFE。又∠AFE=∠BFG,所以∠BFG=∠G,所以BF=BG,所以AC=BF。通常,要说明线段或角相等,可以说明它们所在的两个三角形全等,而遇到中线时,可以通过延长中线来构造全等三角形。2、利用三角形的角平分线来构造全等三角形法一:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC。在AB上截取AE=AC,连结DE。可以利用角平分线所在直线作对称轴,翻折三角形来构造全等三角形。法二:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC。延长AC到F,使AF=AB,连结DF。可以利用角平分线所在直线作对称轴,翻折三角形来构造全等三角形。法三:在△ABC中,AD平分∠BAC。作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N。可以利用角平分线所在直线作对称轴,翻折三角形来构造全等三角形。也可以用“角平分线上的点到角的两边距离相等”来证明DM=DN。3、已知:如图,在四边形ABCD中,BD是∠ABC的角平分线,AD=CD,求证∠A+∠C=180°。法一:在BC上截取BE,使BE=AB,连结DE。法二:延长BA到F,使BF=BC,连结DF。由已知条件可得BD是∠ABC的角平分线。因此,∠1=∠2。在△ABD和△EBD中,AB=EB,∠1=∠2,BD=BD,因此△ABD≌△EBD(SAS)。在△BFD和△BCD中,BF=BC,∠1=∠2,BD=BD,因此△BFD≌△BCD(SAS)。因此,∠A+∠C=∠BED+∠BFD=180°。使得△ADE与△ABC全等(S.A.S),则∠A=∠D,∠C=2∠B,又∠D=90°,所以∠A+∠B+∠C=180°,即∠B=40°,∠C=80°,∠A=60°.由正弦定理可得:$\frac{BD}{\sin80°}=\frac{AB}{\sin60°}$,即$BD=\frac{AB\sin80°}{\sin60°}$又因为$AC+CD=AB\cosB+BD\cosB=AB\cosB+\frac{AB\sin80°}{\sin60°}\cosB=AB(\cosB+\frac{\sin80°}{\sin60°}\cosB)$因此,比较$BD$和$AC+CD$的大小,即比较$\frac{\sin80°}{\sin60°}$和$\cosB+\frac{\sin80°}{\sin60°}\cosB$的大小。由于$0°<B<90°$,所以$\cosB>0$,因此$\cosB+\frac{\sin80°}{\sin60°}\cosB>\frac{\sin80°}{\sin60°}$,即$AC+CD>BD$。因此,线段$BD$比$AC+CD$小。证明:首先,根据三角形外角定理可得,∠3=∠B+∠4=2∠B,进而得到∠C=2∠B。接着,延长AC到F,使CF=CD,连结DF。由已知可得AD是∠BAC的角平分线,因此∠1=∠2。又因为AB=AC+CD,CF=CD,所以AB=AC+CF=AF。在△ABD和△AFD中,根据SAS准则可得△ABD≌△AFD,进而得到∠F=∠B。再根据CF=CD可得∠B=∠3,结合三角形外角定理可得∠ACB=2∠B,代入∠C=2∠B中可得∠ACB=∠C。因此,△ABC中的两个角相等,所以BC=AC。最后,根据三角形内角和定理可得AD+AB=∠1+∠B+∠B+∠2=∠ACB+∠C+∠B=BC,证毕。证明:根据MN∥PQ可得△ADM∼△CBP和△ABN∼△DQC。由角平分线定理可得∠BAN=∠QBA,因此AB=AN+NB=AD+NB。又因为MN∥PQ,所以△ADM∼△CBP中有AD/CP=DM/BP,即AD=CP×DM/BP。同理,△ABN∼△DQC中有NB=CQ×DN/BD,代入AB=AD+NB中可得AB=CP×DM/BP+CQ×DN/BD。又因为BE平分∠QBA,所以∠ABE=∠QBE,因此△ABE∼△QBE中有AB/QB=AE/BE,即AB=CQ×AE/BE。综上可得AB=CP×DM/BP+CQ×DN/BD=CQ×AE/BE,即AD+AB=BC,证毕。证明:由AE⊥BC可得△ADE∼△ABC,因此AD/AB=AE/AC。又因为BD是∠ABC的角平分线,所以AD/AB=CD/CB,即AE/AC=CD/CB。由GF∥BC可得△GFC∼△ABC,因此FC/BC=GF/AC。结合前面的等式可得FC/AB=GF/CD。又因为△ADE∼△ABC,所以AE/AC=DE/BC,即GF

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