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文档简介

九年级体育教案本课的重点内容是中考体育项目——立定跳远的复习。通过本课的学习，旨在提高学生的体育成绩，发展学生的身体素质，同时培养正确的人生观。在课程开始前，教师要宣布课程内容和目的，让学生集中注意力。接着进行热身活动，包括原地跑步和徒手操，确保学生身体准备好了。在基本部分，教师将介绍立定跳远的技术环节、技术要点，以及易犯错误及解决办法。同时，教师将指导学生正确的练习方法，并要求学生在练习的过程中动作准确到位。在教学过程中，教师将进行示范、分解动作教学、完整动作教学、个别指导和观察并指正等环节，确保学生能够正确掌握技术要点和练习方法。最后，教师将组织学生分组进行练习，并要求学生按规则玩结。在课程结束前，教师要进行小结和放松活动，并希望学生能够正确认识中考体育，做到心中有数，稳中求进。九年级体育教案任课教师：王海波第三课时课题：复习中考体育项目——耐久跑教学目标：1.通过定时跑练习让学生掌握跑的节奏和正确的呼吸方法，通过游戏培养其组织能力。2.进一步学习耐久跑的方法，发展学生耐久力。3.培养学生顽强的意志及不怕苦、不怕累、克服困难坚持到底的品质。教学难点：动作轻快，培养不怕苦不怕累的意志品质。组织形式与要求：教师宣布本课内容及目的，讲解练习方法，并指导学生。教学重点：在练习的过程中要动作准确。教师活动：宣布本课内容及目的，讲解练习方法，并指导学生。学生活动：进行热身活动，包括徒手操、原地跑步、原地高抬腿和下蹲。要求做操时要认真、准确到位。教学内容：1.慢跑：体会脚着地动作。教法：教师做耐久跑示范，讲解动作要领。要求：在练习的过程中要动作准确。2.呼吸方法：教师讲解呼吸动作要领；原地练习呼吸节奏；踏步、齐步走、跑步中练习呼吸节奏。要求：两步一呼、两步一吸，与摆臂配合好。3.组织形式：由教师或指定学生带领成一路纵队作蛇形、对角、交叉等图形跑。教学步骤：1.教师宣布本课内容及目的，讲解练习方法，并指导学生。2.进行热身活动，包括徒手操、原地跑步、原地高抬腿和下蹲。要求做操时要认真、准确到位。3.进行慢跑练习，让学生体会脚着地动作，并讲解动作要领。4.讲解呼吸方法，让学生掌握两步一呼、两步一吸的呼吸节奏，并在踏步、齐步走、跑步中练习呼吸节奏。5.教师或指定学生带领成一路纵队作蛇形、对角、交叉等图形跑，培养学生组织能力。6.教师组织学生分组练习，让学生进行完整动作练习，并进行反复练习。7.教师进行个别指导，观察并指出学生的问题。8.教师进行总结，并要求学生按规则玩结束。教后记：1.小结：本课通过慢跑、呼吸方法和组织跑步等多种方式，让学生掌

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