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苏教版语文五年级上(第九册)第六单元知识点整理归类复习卷要掌握的词：本文没有明确的段落，需要整理后才能进行改写。多音字：本文没有明确的段落，需要整理后才能进行改写。形近字：本文没有明确的段落，需要整理后才能进行改写。词语解释：本文没有明确的段落，需要整理后才能进行改写。课文知识点：本文没有明确的段落，需要整理后才能进行改写。1、富兰克林的科学探索18世纪的美国科学家富兰克林通过“风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象，并发明了避雷针。他的勇于探索、敢于实验的科学态度值得赞扬，这也说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能揭开大自然的奥秘。2、《厄运打不垮的信念》本文记叙了明末清初史学家谈迁在困境中两次撰写明史巨著《国榷》的故事。谈迁的信念是立志要编写一部翔实可信的明史，而“厄运”则指的是谈迁花费20多年的心血完成的《国榷》被偷。文中的数字清晰地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚定，他在逆境中表现出不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。学习这篇文章，我们应该明白：在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。3、诺贝尔的科学探索课文记叙了被称为“炸药大王”的诺贝尔发明炸药的艰难过程。他一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。诺贝尔热爱科学、无私奉献，他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”，每年12月10日下午4：30在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖励在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。许多华裔科学家如杨振宁、李政道、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦、莫言等也曾获得过该奖项。诺贝尔发明炸药的动机源于对劳动者的关心和同情，在发明过程中，他勇敢无畏、锲而不舍。知识拓展：A、李四光（地质学家）、哥白尼（天文学家）、爱迪生（发明家）华罗庚、牛顿、达尔文、林则徐、岳飞、文天祥、戚继光、郑成功、沈括、祖冲之、张衡、毕升、蔡伦、钱学森、牛顿、伽利略、爱迪生、爱因斯坦、居里夫人、富兰克林、诺贝尔、爱迪生、贝尔、莱特兄弟、瓦特、张衡是一些重要人物和他们的发明。《滴水穿石的启示》这篇课文阐述了一个观点：只要我们专注并坚持不懈地追求目标，就能实现我们的理想。通过李时珍、爱迪生和齐白石的例子，课文从正面说明了“滴水穿石”的精神对于取得成功的重要性。同时，通过“雨水不能滴穿顽石”的例子，从反面强调了专注和坚持的重要性。我们应该牢记这个启示，专注并坚持不懈地追求目标，才能实现我们的美好理想。李时珍是明代著名医药学家，通过访问名医和尝试草药，他花费了二十多年的不懈努力，最终完成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生是美国伟大的发明家，他拥有一千多项发明专利。齐白石是中国现代著名书画家，他数十年来一直在不断创作，从未停下。在《练习6》中，莱特兄弟的演讲让我们明白，真正有才能的人不一定是说得最多的人。从行动和言语来看，行动比言语更重要。只说不做，一事无成。浪花和礁石

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