鲁教版英语八年级上册Unit 4 An old man tried to move the mountains. Section B 1a-1d 教学设计（表格式）

第第页鲁教版英语八年级上册Unit4Anoldmantriedtomovethemountains.SectionB1a-1d教学设计（表格式）《Unit4SectionB1a-1d》教学设计

复备人：复备时间：

学科英语设计者单位

年级八年级来源鲁教版第4单元总课时

【课程标准】能认读所学单词。能读懂教材中简短的要求或指令。积极参与各种课堂学习活动。

【学习目标】A.语言知识目标1.Tolearnthestoryofanemperor2.Tolearnnewwords:gold,silk,nobody,stupid,cheat…Tolearntolisten,tellandactoutastory.B.语言技能目标通过游戏等多种形式的学习活动，培养学生对初学知识的听、说、读、写能力和灵活运用初学的日常交际用语的能力。C.情感目标1.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。2.通过本节课的学习，培养学生诚实的良好品德。

【评价任务设计】1.通过图文理解语境，鼓励学生用英语准确表达出gold,silk,nobody,stupid,cheat

2.通过观察图画以及听听力，教师引导，学生能够讲述一个简短的故事。（检测目标A2）【教学活动】环节一：【导入】Step1.LeadinginPlayavideoandthestudentswatchit,thenanswerthethreequestions:DoyouknowthetitleofthestoryWhatisit

Whoisthemaincharacterinthestory

Whatishewearing环节二：Presentation：1.Learnthenewwords:Lookandsay:(结合图片学习)goldn.黄金Shewearsagoldring.cheatv.欺骗;蒙骗n.骗子Shefeelscheatedbyherfriendsemperorn.国王【主问题处理过程】【成果与评价】

Thestoryisaboutastupidemperorwholovedbeautifulclothes.underwearn.内衣Theemperorjustwearhisunderwearsilkn.丝绸Thescarfismadeofsilk.2.1a.Matchthewordswiththelettersinthepictures.Listening:1b.Listenandnumberthepictures4.1c.Listenagainandfillintheblanks.设计意图:听故事,排序并完成故事梗概。环节三.Practice：1.Drawandfinishamindmap.2.根据听力内容,设计五个场景,画一个思维导图,并完成思维导图。环节四.Workingroups

1.Usethepicturesandthemindmaptotellthestory.2.Actoutthestory.环节五：随堂达标Dotheexercisesonthetestpaper.

2.Thenchecktheanswers环节六:SummaryStudentssummarizetheknowledgewhattheyhavelearnedtoday.Andtheteachermakesasupplement.【布置作业】1.Writethestory