（教科版）五年级科学下册《热起来了》 课件

第二单元热1.热起来了（教科版）五年级科学下册第二单元热（教科版）五年级科学下册1

我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？

议一议：我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？2怎样给身体增加热量？怎样给身体增加热量？3穿棉衣盖棉被穿棉衣盖棉被4运动运动5开电暖器开电暖器6烤火烤火7吃热的食物吃热的食物8晒太阳晒太阳9开电暖器.晒太阳.烤火……吃食物-------------------------跑步等运动-------------------

加穿衣服、盖被子---------这些方法是怎么使我们的身体热起来的？

加快“脂肪转化热量”外界物质热量传给身体食物能量转化成热量？开电暖器.晒太阳.烤火……吃食物--------------10衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？你能举个例子证明自己的观点正确吗？衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？你能举个例子证明自己11衣服能给我们增加热量吗?议一议：早上起床及晚上躺入被窝时，你的被子是凉的还是热的？这说明什么？衣柜里挂满了衣服，如果衣服能给我们增加热量，那么衣柜的温度会不断升高，衣服就会燃烧起来......被子或衣服只能保温，阻止热量散发，同时阻挡冷空气进入衣服能给我们增加热量吗?议一议：早上起床及晚上躺入被窝时，你12

你能设计实验，验证衣服能否给身体增加热量吗？小组讨论一下。温馨提示：1.合理分工合作，组员负责观察温度计，组长负责记录数据、发令。2.把一支温度计在空气中测量，把第二支放在毛巾中间测量，每隔一分钟记录一次。3.使用温度计时手持温度计上端，温度计的液泡要与毛巾充分接触，读数时视线与液柱顶端相平。4.两只温度计要同时读数，在实验记录表上记下温度。你能设计实验，验证衣服能否给身体增加热量吗？13研究的问题：衣服能给我们增加热量吗？衣服不能给我们增加热量研究的问题：衣服能给我们增加热量吗？衣服不能给我们增加热量14研究的问题：衣服能给我们增加热量吗？研究的问题：衣服能给我们增加热量吗？15多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?我们能解释其中的原因吗?衣服不能给我们身体提供热量!（衣服不能生热，衣服的作用是保温，阻止热量散发，同时阻挡冷气进入）多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?衣服不能给16应用一：炎热的夏天，停电了，商店的冰柜为什么要铺上棉被？应用二：沙漠白天的温度高达到五六十摄氏度，人们经过沙漠时，为什么要穿上厚厚的衣服？实践应用应用一：炎热的夏天，停电了，商店的冰柜为什么要铺上棉被？实践17停电时，冰箱里还有一些残余的冷气，棉被是热的不良导体，具有保温作用，能阻止冷气散发，同时阻挡热空气进入，防止温度升高。越厚的衣服保温效果越好，穿上厚衣服后，能有效阻止热空气进入，防止温度升高停电时，冰箱里还有一些残余的冷气，棉被是热的不良导体，具有保18拓展探究课后让我们一起来做个小调查：调查保温知识在生活中的应用实例，并说明人们是如何应用这一知识的。小调查：科学就在生活中，让我们做个生活的有心人！拓展探究课后让我们一起来做个小调查：调查保温19（教科版）五年级科学下册《热起来了》ppt课件20说一说1.通过实验，你们现在是怎么认为的？2.通过实验研究你们