记叙文阅读之赏析句子复习用课件

记叙文阅读专题

——赏析句子1A记叙文阅读专题1A

教学目标：1、找准词语、句子赏析的角度。2、掌握答题要点。2A教学目标：2A近三年中考赏析句子回顾2009《我爱昙花》

20.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。3A近三年中考赏析句子回顾2009《我爱昙花》3A近三年中考赏析句子回顾2010《最美的善举》20、对下面句子中画线部分进行赏。

（3分）

尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸象是从油锅里浸过一般。4A近三年中考赏析句子回顾2010《最美的善举》4A近三年中考赏析句子回顾2011《别动世界上最美的那朵花》

20．结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。（4分）（1）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……5A近三年中考赏析句子回顾2011《别动世界上最美的那朵花》5A你发现了什么？描写句人物、景物6A你发现了什么？描写句6A近三年中考赏析句子答案2009《我爱昙花》（3分）答：运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。

2010《最美的善举》（3分）答：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“象是从油锅里浸过一般”用夸张的修辞方法，突出强调“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之情。2011《别动世界上最美的那朵花》（2分）（1）运用拟人，生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。

（2）运用夸张，突出表现了温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。7A近三年中考赏析句子答案2009《我爱昙花》（3分）7A解题思路:

（2）表达了……（情感、精神、性格、心理）1、抓角度修辞、词语等2、析作用（1）写出了……（内容）结合语境联系中心3、品效果生动形象传神刻画8A解题思路:（2）表达了……（情感、精神、性格、答题格式：见试卷9A答题格式：见试卷9A小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》）

答：运用拟人的修辞方法，把小草人格化，生动形象地写出了春草萌发的情态，表达了作者对春天的喜爱之情。例句赏析：10A小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》）

看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。答：运用比喻的修辞，生动形象的写出了济南的冬天河水的空灵澄澈，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。老舍《济南的冬天》11A看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，

二、词语

最能突出人物或事物的特征，运用的准确、生动形象。

1、动词2、形容词赏析角度富有表现力的词语12A二、词语最能突出人物或事物的特征，1、动词2孔乙己便排出九文大钱。他从破衣袋摸出四文大钱。

答：运用“排”这个动词，传神地写出孔乙己动作快速豪气，表现了他想在“短衣帮”面前显示一下阔气的心理；运用“摸”字，形象地写出了孔乙己动作迟钝，表现了他生活拮据每况愈下的悲惨境遇。鲁迅《孔乙己》例句赏析：13A孔乙己便排出九文大钱。答：运用“排”这个动词，传神地写出孔蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去

答：运用“蹒跚”“慢慢”等词，传神地写出了父亲买橘子时动作的艰难，表现了父亲对儿子深深的爱。朱自清《背影》例句赏析：14A蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去

答：运用“蹒跚”“慢慢”赏析句子

（2011河北省中考试题）

20．结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达效果。（2）温丝莱特听着，哭成了一个泪人……15A赏析句子

（2011河北省中考试题）20．结合具体语境，分1、答：运用比喻的修辞方法，突出表现了温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。2、答：运用夸张的修辞方法，突出表现了温丝特悲伤的情感。

3、答：运用夸张的修辞方法，传神的写出温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后泪流满面的样子。4、答：运用夸张的修辞方法，传神的写出温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后泪流满面的样子和极度悲伤。语言不规范作用不全面“案”情分析角度不准确内容不具体16A1、答：运用比喻的修辞方法，突出表现了温丝特听到珍妮太太不赏析句子温丝莱特听着，哭成了一个泪人……运用夸张，传神地写出了温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后泪流满面的样子，突出表现了她极度悲伤的情感。17A赏析句子温丝莱特听着，哭成了一个泪人……运用夸张，传神地写出

温馨提示选择角度要准确回答内容要具体表达情感扣中心组织语言要规范

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总结赏析句子很重要