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教师寄语:把你的困惑说出来,帮你解决,把你的收获谈出来,你我共享。教师寄语:把你的困惑说出来,帮你解决,把你的收获谈出来,你我1湘教版七年级地理下册第一节《日本》课件2湘教版七年级地理下册第一节《日本》课件3湘教版七年级地理下册第一节《日本》课件4第一节日本第一课时第一节日本第一课时5旅游考察任务温馨提示:各小组成员应当积极交流讨论,踊跃展示自我。1组:考察日本的地理位置和组成;2组:考察日本的气候类型及其特征;3组:考察日本的地形特征;4组:考察日本的自然灾害;5组:介绍日本的人口、面积、民族、语言和文化。旅游考察任务温馨提示:各小组成员应当积极交流讨论,踊跃展示自6东京130°E145°E东京130°E145°E7东京45°N30°N东京45°N30°N8东京130°E145°E赤道(0°)45°N30°N东京130°E145°E赤道(0°)45°N30°N9东京东京10今天你给力吗?城市1月均温7月均温年降水量东京3.725.11610北京-4.726.1636读东京和北京气温和降水量对比表格。思考下列问题。探究:①从降水量、气温变化幅度两方面比较东京和北京气候特征的主要差异。②分析导致这种差异的主要原因。与北京相比,东京降水量大,气温变化小。海洋性强今天你给力吗?城市1月均温7月均温年降水量东京3.725.111湘教版七年级地理下册第一节《日本》课件12下图为日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开花的时间,比九州要迟1个多月,你了解其中的原因吗?日本领土狭长,南北所跨纬度较大,南北气候差异显著。下图为日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开花的时间,比九13日本地形类型构成日本地形类型构成14日本日本15地震来临时我们应当怎么做?自我保护的应急措施:1.在教室,应迅速用书包护住头部,躲在课桌下抓紧桌脚;主震过后,迅速有序地撤离教学楼。2.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小并且不易塌落的空间避震,不能使用电梯。3.无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。地震来临时我们应当怎么做?自我保护的应急措施:16自学归纳填表人口民族语言宗教1.28亿大和族日语神道教佛教活动算一算日本的人口密度:C:\WINDOWS\system32\calc.exe人口(亿人)面积(万千米2)人口密度(人/千米2)日本1.2837.8339地狭人稠自学归纳填表人口民族语言宗教1.28亿大和族日语神道教佛教17湘教版七年级地理下册第一节《日本》课件18我们可以用关键词来概括日本的地理特征,如东亚岛国、地狭人稠‥‥‥结合本节所学课本内容进行讨论,列举反映日本地理特征的关键词。活动我们可以用关键词来概括日本的地理特征,如东亚岛国、地狭人稠‥19舞文弄墨东亚岛国真不弱,港湾优良海岸折。季风气候海洋性,富士火山地震国。地狭人稠城市多,境内多山平原缺。和服寿司与西装,特色文化东西合。舞文弄墨东亚岛国真不弱,201.日本的领土组成中面积最大的岛是()A.北海道B.本州C.四国D.九州B2.地震发生时,下列自我保护的应急措施不正确的是()A.在教室,应迅速用书包护住头部,躲在课桌下、抓紧桌脚;主震过后,迅速有序地撤离教学楼。B.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震,不能使用电梯。C.在操场或室外,躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下,或马上回到教室去。D.无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。C1.日本的领土组成中面积最大的岛是()B2.213.读图:写出图中字母或数字代表的地理名称。隔海相望国家:A______
;B______;
C______
;
D______。海洋:E______
;
F______;
G______。海峡:H
______。岛:a______;b______;c______;d______。山峰:f______。首都:g______。俄罗斯中国朝鲜韩国日本海太平洋黄海朝鲜海峡北海道本州四国九州富士山东京3.读图:写出图中
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