鲁教版八年级物理上册 （像科学家一样探究）走进物理教育教学课件

像科学家一样探究

提出问题作出假设设计实验实施实验分析证据得出结论科学探究的基本过程你一定能学好物理勤于观察，勤于动手勤于思考，重在理解联系实际，联系社会1.提出问题科学探究是从提出一个科学探究的问题开始的。科学探究的问题是指能够通过收集证据而回答的问题，通过观察和思考发现问题。2.作出假设（1）对实验结果的预测（2）建立在观察和积累以往知识、经验的基础上（3）假设是对还是错必须通过实验验证3.设计实验（1）设计实验的目的是验证假设。（2）实验设计的重要内容是控制变量。（3）实验设计还包括设计实验的具体步骤等。4.实施实验（1）按照设计的实验步骤进行实验（2）细致而客观地收集实验中观察、测量到的各种现象和数据（3）有时需要重复实验以确保数据的准确性和可靠性5.分析证据（1）客观地处理和分析实验中得到的证据，研究其中蕴涵的规律和趋势（2）思考他们能不能支持作出的假设，是否需要进一步收集证据等（3）为了便于分析常常将相关的数据分类整理6.得出结论结论就是对实验研究所做的总结。在下结论时应充分肯定收集的证据是否真正支持原先的假说在得出最终结论前，通常需要重复实验多次。1.伊凡诺夫斯基发现病毒的过程是从研究烟草花叶病的过程中发现的，其实验步骤有如下各步组成，顺序正确的是(

)①假设病原体是某种细菌②假设病原体是由某种细菌释放的毒素引起的③假设病原体是比细菌还要小的生物，可以通过过滤性的细孔④把患病叶片磨碎，显微观察，始终没有观察到病原菌⑤一代一代接种，毒素致病作用应该越来越小，但实验结果不支持⑥实验证明存在能通过过滤性细孔，比细菌还小，能引起烟草花叶病的病原体，并把这种致病因子叫做滤过性病毒A.①②③④⑤⑥B.①④②⑤③⑥C.①③⑤②④⑥D.①⑤②⑥③④【解析】

①、②、

③是三个假设，其中伊凡诺夫斯基在考察患病烟草地后，首先作出的假设是①，接着④进行观察，没有发现病原菌，说明①假设是错误的，重新作假设②，做实验并没有得到验证(即⑤)，再作③假设，从而得出结论⑥。【答案】B2.为证明烟草花叶病是由病毒引起而非细菌引起的，伊凡诺夫斯基采取了什么重要举措(

)A.使用显微镜观察B.磨碎叶片，提取浆液C.使用精密的过滤器D.设计了对照实验【解析】烟草花叶病是由病毒引起而非细菌引起的，伊凡诺夫斯基使用精密的过滤器过滤患病烟草叶片浆液，能够滤过比细菌小的物质。【答案】

C3.罗伯特·科赫(RobertKoch，1843～1910)是一名内科医生，我们今天的许多培养、染色、灭菌和处理细菌的技术都是他设计的。他第一次应用动物胶作为固体培养基，从而使分离和培养纯种细菌成为可能。1881年，他第一个发现了人类结核杆菌。科赫采用一定的步骤来鉴定细菌，这个程序是用来证明一种疾病是由特定的细菌引起的，叫科赫原理。其步骤包括：①注入细菌以产生同原来一样的疾病；②从许多病例中分离到同样的细菌；③从感染的动物体得到同原来一样的细菌；④将这种细菌进行纯培养。以上步骤正确的顺序是(

)A.①→④→②→③B.①→②→③→④C.②→④→①→③D.②→①→④→③【解析】

这是一道实验设计题，考查能否用科学的实验思想方法对生物学事实进行简单的验证和分析的能力。实验中得到目的细菌后需要进一步验证，要培养该细菌，注入实验动物中看能否产生同样的疾病，获得同样的细菌。【答案】