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文档简介
§1.4.1~§1.4.2任意角的正弦函数、余弦函数的定义及单位圆与周期性§1.4.1~§1.4.21理解任意角的正弦、余弦函数的定义;会判断任意角在各象限的正弦、余弦函数值的符号;会求任意角的正弦、余弦函数值;知道正弦函数、余弦函数都是周期函数。重点:任意角的正弦、余弦函数的定义及求值;难点:通过坐标求任意角的正弦、余弦函数值。教学目标:教学重点、难点:理解任意角的正弦、余弦函数的定义;重点:任意角的正弦、余弦函2
你能回忆一下锐角的正弦、余弦的定义吗?创设情境,复习引入对边邻边斜边你能回忆一下锐角的正弦、余弦的定义吗?创设情境,复习3你能把锐角的正弦、余弦坐标化吗?(u,0)OP(u,v)yMx你能把锐角的正弦、余弦坐标化吗?(u,0)OP(u,v)yM4以原点为O圆心,以单位长度为半径的圆叫做单位圆.A(1,0)OP(u,v)αyMx
下面我们在直角坐标系中,利用单位圆来进一步研究锐角的正弦函数、余弦函数。当点P(u,v)就是的终边与单位圆(查自学效果)的交点时,锐角三角函数会有什么结果?探究新知以原点为O圆心,以单位长度为半径的圆叫做单位圆.A(5一、任意角的正弦函数、余弦函数定义:xyOP(u,v)αA(1,0)如图,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(u,v),那么:(1)v叫做α的正弦,记作sinα,即sinα=v;(2)u叫做α的余弦,记作cosα,即cosα=u探究新知(查自学效果)一、任意角的正弦函数、余弦函数定义:xyOP(u,v)αA(6
注:三角函数sinα=v,cosα=u都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标(比值)为函数值的函数。通常,我们用x表示自变量,即表示角的大小(弧度制),用y表示函数值,这样就定义了任意角的三角函数y=sinx,y=cosx。探究、发现新知函数定义域值域[-1,1][-1,1]观看:多媒体演示1
多媒体演示2你能完成右边这两张表吗?象限三角函数第一象限第二象限第三象限第四象限+++----+注:三角函数sinα=v,cosα=u都是以角为自变7例1、求
的正弦值和余弦值。
xyOPαA(1,0)M解:如左图所示,角在第四象限;典例剖析易知的终边与单位圆的交点为例1、求的正弦值和余弦值。8回顾归纳:
求已经角的三角函数确定角的终边是础,求出角终边与单位圆的交点坐标是关键。随堂演练练1、求
的正弦值和余弦值。
回顾归纳:求已经角的三角函数确定角的终边是础,随堂演练练19例2、已知角α的终边经过点P0(-3,-4),求角α的正弦、余弦。xA(1,0)yOP(x,y)αP0(-3,-4)M0M解:设角α的终边与单位圆的交点为P(x,y),过P作PM⊥x轴于M,过P0作P0
M0⊥x轴.显然Rt∆OMP∽Rt∆OM0P0且
典例剖析例2、已知角α的终边经过点P0(-3,-4),求角α10练2:已知角α的终边经过点P(-3,2),求角α的正弦、余弦。回顾归纳:
已经角终边的一个点P
,利用三角函数的定义求其三角函数,需要确定三个量:角的终边该点P的横坐标x、纵坐标y、点P到原点的距离r。随堂演练练2:已知角α的终边经过点P(-3,2),求角α的正弦、余11例3
确定下列各三角函数值的符号:
⑴cos250°;⑵sin(-π/4)。回顾归纳:准确确定三角函数值中角所在象限是基础,准确记忆三角函数在各象限的符号是解决这类问题的关键。可以利用口诀“一全正、二正弦、四余弦”来记忆.解:(1)易知250°为第三象限角,所以cos250°的符号为负;
(2)易知-π/4为第四象限角,所以sin(-π/4)的符号为负;典例剖析例3确定下列各三角函数值的符号:
⑴cos2512二、三角函数的周期性发现新知由任意角的正弦、余弦函数定义不难发现:终边相同的角的三角函数值相等,即:一般地,对于函数,如果存在非零实数T,对定义域内的任意一个值,都有我们就把函数称为周期函数,T称为这个函数的周期。二、三角函数的周期性发现新知由任意角的正弦、余13最小正周期的概念:
对于一个周期函数f(x),如果它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫f(x)的最小正周期.最小正周期的概念:对于一个周期函数f(x),14例4:求三角函数值sin(-1050°)。典例剖析
解:因为-1050°=30°+(-3)×360°
=π/6+(-3)×
2π所以sin(-1050°)=sinπ/6=1/2练3:求三角函数值。解:例4:求三角函数值sin(-1050°)。典例剖析解:153.完成教材P15动手实践:填表格1-5。3.完成教材P15动手实践:填表格1-5。161.任意角的正弦、余弦函数的定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(u,v),则
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