年学校辅导员工作职责

2022年学校辅导员工作职责2022年学校辅导员工作职责篇1

1、贯彻党的教育方针，围绕全面实施以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点的素养教育，开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作，帮助学生树立正确的理想信念、法制意识，养成文明的言谈举止和良好的道德品质，指导学生全面进展。

2、常常深入学生课堂和学生宿舍，保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，了解和把握学生思想动态，针对学生关怀的热点、焦点问题，准时进行教育和引导，化解矛盾冲突，准时报告和处理有关突发事件，维护好校内安全和稳定。

3、加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习看法，养成良好的学习习惯，激励学生勤奋学习，立志成才，把握学生的学习、出勤和考试状况，关怀学生的实训、实习等实践教育环节。

4、加强学生班级建设和管理，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的重要作用;重视学生骨干队伍的培育，发挥学生党员和入党主动分子的先锋模范作用，发挥团组织和团员的示范作用，培育学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。

5、关怀学生的思想、学习和生活，落实好对经济困难学生资助的有关工作，主动帮助经济困难学生完成学业，为学生的健康成长和全面进展创造有利的条件。

6、注重运用各种新的工作载体，特殊是网络等现代科学技术和手段，组织协调社会教育资源，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。

7、负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推举等日常管理及学生档案信息资料的收集归档工作;做好入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业指导等各项工作。

8、自考班辅导员根据各自的班级，负责组织自考生报考、缴费、校对工作;负责落实、核对并上报学生学费等有关费用的缴交状况;协助继教部做好新生入学、报到、注册工作。

9、负责校友的常常性联络工作。

10、完成并准时反馈领导交办的其他工作。

2022年学校辅导员工作职责篇2

(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚决信念。主动引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚决信念;

(二)帮助高校学生养成良好的道德品质，常常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，增添学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;

(三)了解和把握高校学生思想政治状况，针对学生关怀的热点、焦点问题，准时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参加处理有关突发事件，维护好校内安全和稳定;

(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，主动帮助经济困难学生完成学业;

(五)主动开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念;

(六)以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;

(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好常常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动;

(八)指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培育工作，激发学生的主动性、主动性。

2022年学校辅导员工作职责篇3

辅导员的主要工作职责：

(一)开展思想政治教育活动。组织新生入学教育，帮助新生尽快适应校内环境和大学生活，遵守学院规章制度，为今后的成长与进展奠定坚实的基础。组织各种专题教育，围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育、素养教育等方面的任务要求，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，促进学生德智体美劳全面进展。

(二)进行学风建设。教育引导学生明确学习目的，协作教师抓好学生的专业学习，帮助学生把握科学的学习方法，结合深入课堂查课的方式，催促、引导学生养成良好的学习习惯，遵守教学秩序，形成良好的班风、学风。

(三)组织学生开展社会实践。结合专业特点，引导学生参与社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等活动，促进学生在服务社会的实践中受教育、长才能、做奉献。

(四)推动校内文化建设。建设表达时代特征、学院特色的校内文化，营造和谐校内文化环境。指导学生开展学术、科技、体育、文娱等校内文化活动，促进大学生思想道德素养、科学文化素养和心理素养的协调进展。

(五)做好大学生职业生涯规划指导工作。开展毕业生思想教育，引导学生树立正确的择业观和就业观;开展就业指导服务，提升学生就业能力和职业生涯管理能力;主动拓展就业渠道，促进毕业生充分就业。

(六)开展网络思想政治教育。参加校内网络文化建设和管理，开展网络思想道德教育，加强与学生网上和网下的沟通、教育与互动，发挥网络的宣扬教育作用，引导大学生文明上网，自觉抵抗网络滥用行为和低俗之风。

(七)协助开展心理健康教育。宣扬心理健康学问，准时发觉学生的心理问题，协作学院心理咨询与辅导部门做好必要的心理疏导和帮助，增添学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

(八)承当学生资助与日常管理工作。开展学生资助工作，做好经济困难学生的认定、国家助学金发放等工作，指导学生勤工助学，加强教育引导，促进经济困难学生健康成长成才。负责学生的学年鉴定、素养测评、评奖评优等工作，仔细做好学生日常行为管理及违纪学生的处理工作。

(九)指导学生党团组织开展工作。负责或指导学生党支部建设，做好学生党员的教育、培育、考察、进展与管理工作。指导基层团组织开展活动，做好团员教育评议和推优入党工作。