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文档简介

急诊科教学工作计划划划科2x—教学部以及培训部—急诊科教研室三级教学管理体制，由医院主管教学院长、教学部、培训部、医务科负责指导教学工作的管理，由急诊，2x：、：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，贯彻落实胡主席的和谐社会思想精髓，树立和落实以“以人为本”的科学发展观，依法办学，执教为民，以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵，以全面提高教学质量为核心，规范管理，强化研究，高举教育现代化旗帜，立足高起点，明确新目标，创建新这点，开创新局面，全力以。。1、照住院师规法培制度及求实教学完成年度轮转医师规范化培训计划，继续坚持住陪医师的岗前培训制度，做。2收2x年度陪到临习备。3、加强师德建设，全面提高师表形象。打造过硬的教师队伍放在急诊科教学岗位，这是急诊教学工作立于不败之地的保证。今年我科将积极开展以“学科教学查房比赛”为主题的系列教学活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。组织教员不断学习新近的教学理论，通过多种形式的教学方式传授各类急救技能，同时加强各学员的医德医风教育。培养教师的奉献意识，创新意识，团结合作和谐发展意识，开展序列化教育。从本年度开始，将对于带教老师进行师德考核。我们将不断吸纳各学员反馈意见，并把反馈意见通报，不断完善我急诊。4、抓好科内讲课教学，要求各学员必须参加科内业务学习，要求作5、进一步制定、完善并落实好教学工作制度，如教学查房制度、收集教学病历制度、轮转医师管理制度、带教老师管理制度等；督促各级人员执行相关制度，落实职责，定期检查教学登记本，并逐步将。6、继续加强教学质量监控，重视学员的信息管理反馈，做到发现。7。8、科室主任、教学秘书要加强对学生的日常带教工作，教研室工作要常态化。并建议各教研室组织多样化活动，提高教师积极性，要重视培训人员的建设，在稳定的.教学秩序的基础上不断促进教学改革。9、优化教师队伍，力争提高教师具有高级职称的比例，招收具有硕士、博士学历的教师，多形式加强教师的培养工作，拓宽教师的思路，提高教学能力及学术水平。规范教学制度，强化教学管理，提高。1诊U备。1。12、随着我急诊科顺利通过住院医师培训基地的评审工作，这标志我急诊科进入了一个新的里程碑，在下一年度里我科会做好认真学习相关文件及指南的规定，建设好急诊科住院医师培的基地。面对良好的趋势。我们每一位急诊科带教老师对当前教育形式都要高度的认识，摆正自己的位

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