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文档简介

五年级下册综合实践活动教案-我是校园小主人选题指导课教学目标理解校园小主人活动的意义和目的学习选题的方法和技巧积累选题的思路和灵感能够独立完成选题，开始自己的校园小主人之旅教学准备选好选题的教师演示样本计算机和网络工具学生们自己带来的笔记本、平板等电子设备白板、彩色粉笔、荧光笔等教学辅助设备相关选题图书、杂志等教学过程1.什么是校园小主人活动校园小主人活动是一项旨在培养学生探究性学习、创新思维和实践能力的校本课程活动。学生们在校内校外开展调查研究，探究当下全社会感兴趣的议题，同时体验与行业相关的实践活动，最终形成一份调研报告和相关成果。本次教学的重点是选题环节。2.如何选题选题是校园小主人活动的重要流程之一，选好选题能够为后续研究工作的开展打下良好的基础，下面介绍几种选题的方法和技巧：2.1.针对当前热点当下热门话题层出不穷，可以选择最近发生的重大事件、社会焦点、热门话题等为选题对象，这样就能够引起大家的关注，更好地吸引学生们的兴趣。例如，抗疫情工作相关研究等。2.2.针对社区学校与社区在接近的距离内，可以考虑结合社区相关议题，更好地了解社区建设发展之意义，例如调研社区环保等。2.3.针对个人兴趣个人兴趣是选题中重要的风向标，选择自己擅长和感兴趣的方向作为选题的对象，这样就会更有积极性和创造性，例如体育运动、文化、艺术等专题。2.4.其他辅助方法还可以选择和学科紧密相关的主题、关注未来发展方向的问题等等，在不同的场合、角度、适合不同的学科和科目，需要从题目的关注度、社会的关注度、生活的关注度等方面考虑。3.选题的步骤选题的步骤对于学生们选题的顺利开展具有必要性和重要性：3.1.思路初探对于学生们来说，可以适当扩大选题视野，多与家长交流、多参与调研互动等，定位自己的选题初步方向，从而更好地寻找想要的主题。3.2.个人兴趣选题中的第二个重要点是个人兴趣，如果自己刚兴趣的事物应该是很容易引起兴趣的，不仅是能够满足个人研究兴趣的需求，同时也能为其他同学提供一些思路。3.3.细化选题对于初步选定的主题，需要进一步深入了解，较好了解相关行业、企业、文献资料、报告、专家等信息，加深针对选题的认知难度。4.总结作为校园小主人活动，选题是考验学生们思考能力、创新能力和实际能力的一个非常关键的环节，选好选题对于后续研究工作的顺利开展至关重要。学生能够通过本

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