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文档简介
第一轮 基础过关课时作业课时作业课时作业课时作业课时作业课时作业第3课时
地图的阅读目标预测基础梳理中考探幽核心地图重点突破课时作业课时作业目标预测考点扫描考频指数地图运用地图辨别方向,判读经纬度,量算距离★比例尺的计算及公式的变形运算;比例尺大小与内容详略、实地范围的关系★★★★等高线地形图在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。在地形图上识别五种主要的地形类型★★★★★根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,在日常生活中培养使用地图的习惯★★★★电子地图、遥感图像等在生产、生活中的应用实例★★地图知识是中考的热点与焦点。联系实际辨别方向、量算距离、识别地形、选择地图、判断考向重要地理事物的位置或分布区等。其中等高线预测地形图将是重中之重。在等高线地形图上考查两村间修路、河流流向、判断地形类型以及在生产和生活实际中的运用课时作业基础梳理考点一
地图分类地图是我们学习地理的重要工具,地图主要包括自然地图和社会经济地图,地形、气候、水文、植被图等为自然地图,工业、农业、商业、交通、人口分布图等为社会经济地图。此外还有
电子地图(即数字地图,是利用计算机技术,以数字方式存储和查阅的地图),遥感图像等。天气预报中的卫星云图中
白
色表示云区,
绿
色表示陆地,
蓝
色表示海洋。比例尺方向图例实地文字线段比例尺的大小:比例尺是个分式,分母越
大
,比例尺越
小
。图幅大小相同时,比例尺越大,所示范围越
小
,表示的内容越详细;比例尺越小,所示范围越
大
,表示的内容越简单。上北下南,左西右东北方南北东西4.图例图例:对地图上各种符号和注记的说明。考点三
等高线地形图1.海拔和相对高度(1)海拔:地面某个地点高出
海平面
的垂直距离。(2)相对高度:某个地点高出
另一个地点
的垂直距离,即两个地点之间的高度差。下图中,A是
相对高度
,B
是
海拔
。2.等高线地形图等高线的概念:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,叫等高线。同一条等高线上的各点的海拔相等,相邻的两条等高线之间的高差(即等高距)相等,同一幅等高线地形图的等高距相等。等高线的疏密状况与坡度陡缓的关系:坡度越
陡,等高线越
密集,人们登山越吃力;坡度越
缓,等高线越
稀疏,人们登山越省力。3.分层设色地形图的判读(1)在分层设色地形图的一角都附有高度与颜色对照表,据此判断图中某地的海拔高低。(2)在分层设色地形图上蓝色表示水体(海洋、河湖)绿色表示平原不同深浅的黄色表示丘陵、高原白色表示冰雪褐色表示高山(3)优点:能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏。课时作业中考探幽类型之一 选择合适的地图[2019·张家界]车载导航系统一般能快速准确地帮我们规划出行线路,它通常使用(
)A.政区图C.水系图B.地形图D.电子交通地图【解析】
本题主要考查地图的类型。不同类型的地图有不同的功能,车载导航系统属于电子交通地图。【答案】
D【方法归纳】旅游时带好旅游交通图,查找山脉时用地形图,网上查找公交线路用电子地图。【解析】
本题考查比例尺的计算。根据比例尺的计算公式可知,500
m=50
000cm,该图的比例尺=5
cm∶50
000
cm=1∶10
000。【答案】
A【方法归纳】比例尺的换算:在进行比例尺的计算时应首先统一单位。1
m=100cm,即米与厘米之间是
2
个
0
的关系。另外,千米与厘米之间是
5
个
0
的关系。类型之三 方向的判断[2018·临沂]根据下表
2017
年
9
月
9
日至
9
月
14
日“泰利”台风中心位置(台风中心位置的经纬度保留了整数),判断台风“泰利”移动的大致方向是(
)日期9
月9
日9
月10
日9
月11
日9
月12
日9月13
日9月14
日台风中心位置(15°N,143°E)(15°N,143°E)(20°N,133°E)(23°N,128°E)(26°N,125°E)(27°N,124°E)A.向西北移动C.向东南移动B.向东北移动D.向西南移动【解析】
本题主要考查方向的判断。根据表格可知,台风中心的位置随着时间的推移,纬度从15°N移动到了27°N,故向北移动;经度从143°E移动到了124°E,故向西运动。因此台风“泰利”的大致移动方向是西北方向。【答案】
A【方法归纳】从经纬度中判断方向,要掌握北纬向北增大、向南减小,东经向东增大、向西减小的特点。①图中地势中部高、四周低②图中河流由东南流向西北③该图比例尺为1∶1
000
000④甲、乙两地的相对高度超过100
mA.①②C.②④B.①③D.③④【解析】
本题考查等高线地形图的判读。读图分析可知:图中河流由西北流向东南;地势西北高、东南低;该图比例尺为1∶1
000
000;甲地海拔为700m,乙地海拔位于500~600
m
之间,两地相对高度超过100
m。【答案】D【方法归纳】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山峰,两山峰之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。课时作业核心地图【答案】标注略。【答案】填图略。【答案】绘图略。课时作业重点突破问题一:地图上方向的判定1.有指向标的地图判断依据:指向标箭头所指方向为北方,相反的方向为南方,垂直指向标的方向为东西方向,面向北方,左面为西方,右面为东方。(1)指向标平移法。如下图:步骤:①将指向标平移到参考点B
点。②再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其他三个方向。③连接A、B
两点,即可得出A点在B点的西北方向。(2)转动地图法。如下图:根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头朝上,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西右东”进行判断就很方便了。2.在经纬网图上判定方向(1)在有经纬网的地图上,无论经线、纬线怎样弯曲,在同一经线上,任何一点总是位于另一点的正南或正北方向;在同一纬线上,任何一点总是位于另一点的正东或正西方向。如上面左图中,B
点位于A
点的正东方向,D
点位于C
点的正北方向。(2)在以极地为中心的经纬网图上:①从北极看,所有的经线都是指向正南;从南极看,所有的经线都是指向正北。如上面右图中,A、B、C、D都位于南极点的正北方向。②在以南极为中心的经纬网图上,地球自转方向呈顺时针;在以北极为中心的经纬网图上,地球自转方向呈逆时针。一般分两步:根据极点,判断南北方向;根据地球自转方向,判断东西方向。地球自转方向无论从北极上空看还是南极上空看都是自西向东。比例尺大小比例尺较小比例尺较大实际范围小比例尺地图表示的实际范围大大比例尺地图表示的实际范围小地图内容小比例尺地图表示的地理事物简略大比例尺地图表示的地理事物详细2.一般规律图幅相同比例尺越大表示的实际范围越小内容越详细比例尺越小表示的实际范围越大内容越简略实际范围相同比例尺越大图幅面积越大内容越详细比例尺越小图幅面积越小内容越简略比例尺相同图幅面积越大表示的范围越大内容详细程度不变图幅面积越小表示的范围越小续表问题三:比例尺的选择比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,不是表示面积的缩小程度。比例尺是个比值,没有单位。比例尺大小比较,应先将比例尺转化成统一的形式,特别是数字式,分子相同,分母越大,比例尺越小。采用“五位打点法”来换算单位既快又准。切记1
km=100
000
cm,即将厘米化成千米时,从个位开始向左数5
个零后打一点,就可知道1
厘米代表多少千米。4.大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。问题四:常见的地形部位的形态判读山峰:等高线呈封闭形状,等高线数值是内高外低,山峰是山地的最高处。山脊:等高线的形状是从海拔高的地方向海拔低的地方凸出。山脊易形成分水岭。山谷:等高线的形状是从海拔低的地方向海拔高的地方凸出。山谷易发育河流。陡崖:多条等高线相交的部位。标注的深度:表示海底的深浅等深线疏密的状况:表示海底坡度的大小,密集表示陡坡,稀疏表示缓坡课时作业课时作业甲图比例尺大于乙图比例尺甲图比例尺小于乙图比例尺
C.甲图比例尺等于乙图比例尺
D.两图比例尺无法比较【答案】
A【解析】在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。读图可得,甲图的范围小,比例尺大,内容详细;乙图的范围大,比例尺小,内容简略。[2018·邵阳]地图的种类很多,不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确地获得有用信息。据此完成2—3
题。2.下列有关地图的说法不正确的是(
C
)A.地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像
B.比例尺、方向和图例是地图的“语言”C.地图上表示山高、水深的数字和地理事物名称的文字叫图例
D.地图的种类多,一般分为自然地图和社会经济地图两大类3.邵阳的小明同学计划暑假去北京参观故宫博物院,下列他的做法正确的是(
)运用中国政区图确定故宫博物院的位置参考中国地形图规划去北京的行程
C.准备故宫博物院导游图游览故宫景点
D.运用中国政区图预订住宿宾馆C【解析】第2
题,主要考查对地图的认识。地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像;比例尺、方向和图例是地图的“语言”;地图上表示山高、水深的数字和地理事物名称的文字叫注记;地图的种类多,一般分为自然地图和社会经济地图两大类。故选C。第3
题,主要考查地图的应用。运用北京市旅游图确定故宫博物院的位置,参考中国交通图规划去北京的行程,运用故宫博物院导游图游览故宫景点,运用北京市旅游图预订住宿宾馆。4.[2019·湘西]为监测石漠化治理状况以及该地区的植被恢复情况,环保部门最需)要利用到的是(A.世界政区图
C.当地遥感图像B.旅游景点图D.铁路交通图C[2018·永州]地理实践是学习地理的重要途径,等高线地形图是野外考察的重要工具。春分日,小华登上图中甲山顶看日出,观察到太阳从东面升起;量得图中甲、乙两山顶的距离为2
cm。读图,完成5—6
题。5.下列说法正确的是(
)A.太阳围绕地球公转C.地球自西向东公转B.地球自西向东自转D.地球是一个球体CA.丙处的地形部位为陡崖B.A
与B
两点的相对高度为200
mC.小溪的流向大致是自西南向东北流
D.甲、乙两山顶的实际距离为20
km6.太阳东升西落这一现象体现的地理规律是(
B
)【解析】第5
题,读图可知:丙处的等高线不重合,不是陡崖;A
与B
两点的相对高度为100
m;按“上北下南,左西右东”判断方向,小溪的流向大致是自西南向东北流;甲、乙两山顶的实际距离为2
cm×100
000=2
km。第6
题,地球自转产生的现象是昼夜更替(日月星辰的东升西落)和时间差异;地球公转产生了四季变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。B.乙D.丁)A.东北方C.西南方B.西北方D.东南方7.图中位于山谷的点是(
B
)A.甲
C.丙8.图示区域最高的山头位于甲地的(
BA.山间盆地C.幽深山谷B.山顶台地D.平缓山坡10.队员们从该村庄出发,向西徒步考察,登上了西峰。估算两地的相对高度可B.600
mD.800
m9.考察队员来到该地规模最大的村庄,发现该村庄四周地形较封闭,所处地形为(
A
)能是(
A
)A.500
mC.700
m11.考察调查后,发现该地区在图中①、②两处均适宜修筑水库,发展灌溉和淡)水养殖。兴趣小组成员建议在②处修筑水库,主要原因是该方案(A.峡谷口海拔高
B.淹没土地少
C.人口迁移量少
D.库区面积和蓄水量大D【解析】本题考查等高线地形图的判读。第9
题,该村庄四周地形较封闭,从等高线地形图来看,四周高中间低,应该位于山间盆地。第10题,考查相对高度的计算。该村庄的海拔在300~400
m
之间,西峰的海拔是800~900
m,两者之间的相对高度是400~600
m,故最有可能的是500
m。第11
题,修建水库大坝主要考虑库区面积和蓄水量,②处正好位于两山之间的狭窄处,且库区面积和蓄水量比①处大。A①处②处
C.③处
D.④处【解析】
本题考查等高线地形图的判读。河流分布在山谷部位,而图中①处等高线向海拔高处凸出,是山谷。13.他们想轻松地登上山顶A,请你为他们选择一条合适的线路()A.①线路C.③线路B.②线路D.④线路14.量得山顶
A
到陡崖F
的图上距离约为
3
cm,那么它们的实际距离大约是(
)A.500
mC.20
kmCB【解析】B.3
kmD.300
km本题组主要考查等高线地形图的判读。第13
题,从③线路到山顶等高线稀疏,坡度平缓,容易攀登。第14
题,实地距离大约是3
cm×100
000=3
km。此图的比例尺是
线段式比例尺。A
山峰位于
D
山峰的
西南
方向。适合冒险攀岩的地形部位是
C
(填字母)。G、H之间的相对高度是
100
m。甲山峰高于乙山峰①处河流较②处河流水流平缓
C.①处河流流向东南
D.小李村周围地势中部高四周低B【解析】
读图可知,图中的等高距是
100
m,甲山峰的海拔高度范围是
400~500m,乙山峰的海拔高度范围是500~600
m,甲山峰海拔高度低于乙山峰;①处比②处等高线稀疏,①处坡度平缓,水流缓慢;据图中指向标可知,①处河流自东北流向西南;小李村周围地势特点是中部低,四周高。B甲的海拔可能是650
m甲在丙的西北方向
C.下雨天,丁处汇集雨水
D.乙处适合攀岩【解析】本题主要考查等高线地形图的判读。读图可知,该图的等高距为100
m,甲的海拔是600~700
m,可能是650
m。依据指向标,甲在丙的东南方向。丁处等高线向海拔高处凸,为山谷,山谷汇集雨水。乙处几条海拔不同的等高线重合,为陡崖,适合攀岩。故选B。A.小溪自东北流向西南B.图中A、B、C、D
四地最有可能发生山洪的是D
地C.图上1
cm
代表实地距离100
kmD.C
地海拔比D
地海拔高【答案】
A)(1)下列选项中,不属于电子地图优点的是(A.内容更新较慢
B.空间位置准确
C.携带方便
D.快速获取地理信息A怀化市博物馆位于怀化市政府的西南(或偏南)
方向,两地的图上距离为
3
cm,请计算出两地的实地距离为
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