染色体变异课件(自制)64

染色体数目变异Variationofchromosomenumber高密四中刘彩霞染色体数目变异高密四中刘彩霞染色体变异课件(自制)64下图是某生物（2n=8）的细胞分裂图像，请据图回顾1.甲细胞内有

对同源染色体,每一极分到染色体

条，该细胞内染色体的行为特征是

，

。非同源染色体自由组合4姐妹染色体单体分开4【温故】【知新】同源染色体分离04XXY原因推断:1.若母亲减数分裂异常减数第一次分裂同源染色体XX未分离减数第二次分裂姐妹染色体单体XX未分离2.若父亲减数分裂异常减数第一次分裂同源染色体XY未分离2.乙细胞内有

对同源染色体，其子细胞内有

条染色体，该细胞染色体的行为特征是

。染色体数目变异下图是某生物（2n=8）的细胞分裂图像，请据图回顾1.甲细胞21三体综合征：患者21号染色体多了一条，表现为智力低下，身体发育缓慢。患儿常表现口常半张，所以又叫伸舌样痴呆。性腺发育不良：患者少了一条X染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生殖能力。一、染色体数目变异的类型类型1：个别染色体的增加或减少类型2：以染色体组的形式成倍的增加或减少21三体综合征：患者21号染色体多了一条，表现为智力低下，身二、染色体组请分析甲细胞中分到一极的染色体大小形态不同，是一组非同源染色体1.这些染色体的大小形态相同吗？它们是什么关系？2.若该个体的基因型为Ee，e位于几号染色体上？

7号和8号染色体上基因控制的性状相同吗？不同，所以非同源染色体功能不同分到一极的染色体能控制本生物生长、发育、遗传和变异4号

甲e二、染色体组请分析甲细胞中分到一极的染色体大小形态不同，是一

甲二、染色体组染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异.

染色体组判断技巧1.大小、形态相同的染色体有几条就有几个染色体组

乙丙丁ⅡⅠ甲二、染色体组染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和试一试1.请判断下列细胞中有几个染色体组？3个2.韭菜体细胞中有32条染色体，共有8种形态结构.那么韭菜体细胞内有几个染色体组？4个4个体细胞中染色体数为43.基因型为AAaBbb的细胞内有几个染色体组？3个试一试1.请判断下列细胞中有几个染色体组？3个

甲二、染色体组染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异.

染色体组判断技巧1.大小、形态相同的染色体有几条就有几个染色体组

2.个体基因型中相同的基因（不区分显隐性）有几个就有几个染色体组

乙丙丁ⅡⅠ甲二、染色体组染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和

三、二倍体和多倍体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体为多倍体1.概念受精卵

发育体细胞中含有两个染色体组的个体为二倍体个体三倍体香蕉万寿菊四倍体二倍体草莓四倍体草莓2.多倍体的特点与二倍体相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实、和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量都有所增加，但一般情况下晚熟。马铃薯水仙三、二倍体和多倍体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个探究：如何获得多倍体如何控制细胞分裂进程能使二倍体西瓜体细胞内染色体数目增加一倍？（注意：不考虑操作手段，理论上可行即可）

自然

帕米尔高原多倍体植物多达85%北极的柯尔古耶夫岛上多倍体植物多达92%人工低温可以诱导多倍体的形成秋水仙素可以诱导多倍体的形成

低温和秋水仙素能够抑制细胞形成纺锤体，导致染色体复制后不能正常移向两极，从而不能分裂，细胞中染色体数目加倍。人工诱导多倍体的原理：探究：如何获得多倍体如何控制细胞分裂进程能使二倍体西瓜体细胞实践应用：三倍体无子西瓜的培育思考：（1）图中的四倍体母本西瓜是怎样产生的？（2）如何获得三倍体种子？（3）三倍体植株体细胞内同源染色体有几条，能不能正常进行减数分裂？3条同源染色体联会紊乱，减数分裂无法正常进行，无法正常形成配子。四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗实践应用：三倍体无子西瓜的培育思考：（2）如何获得三倍体种子

三、二倍体和多倍体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体为多倍体1.概念受精卵

发育体细胞中含有两个染色体组的个体为二倍体个体2.多倍体的特点与二倍体相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实、和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质含量都有所增加，但一般情况下晚熟。3.多倍体育种

方法：原理：低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗染色体数目变异（抑制纺锤体的形成）三、二倍体和多倍体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个

四、单倍体1.概念个体，体细胞内含有本物种配子染色体数目发育配子1.二倍体的配子发育成的个体体细胞内有同源染色体吗？2.单倍体体细胞中只有一个染色体组吗？思考：不一定，如四倍体个体的配子发育成的单倍体中含2个染色体组。没有2.单倍体植株的特点与正常植株相比，单倍体植株长得弱小且高度不育dTddTT秋水仙素单倍体二倍体（纯合体）花药离体培养花药（dT）3.单倍体育种方法：原理：优点：花药离体培养秋水仙素处理染色体变异自交后代不发生性状分离，育种年限短四、单倍体1.概念个体，体细胞内含有本物种配子染色体水稻是一年生植株，现有高杆抗病（DDTT）、矮杆易感病(ddtt)水稻若干，欲快速获得稳定遗传的矮杆抗病（ddTT）植株，请应用单倍体和多倍体形成的原理设计简要的育种程序。实践应用：设计育种程序水稻是一年生植株，现有高杆抗病（DDTT）、矮杆易感病(dd染色体数目变异个别染色体的增加或减少类型以染色体组的形式成倍地增加或减少1.概念：2.判断技巧：1.二倍体2.多倍体3.单倍体染色体结构变异染色体变异基因重组基因突变可遗传变异→多倍体育种→单倍体育种小结：染色体个别染色体的增加或减少类型以染色体组的形式成倍地增加或兴趣拓展1.单倍体高度不育，雄峰是单倍体，但雄峰可以产生精子，这是为什么？2.动物也可以诱导多倍体，比如三倍体牡蛎，动物诱导多倍体又是如何操作的呢？3.四倍体AAaa，能产生几种类型的配子，它们的比例是多少？兴趣拓展1.单倍体高度不育，雄峰是单倍体，但雄峰可以产生精子

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂]117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默]119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀]120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量