高考书面表达

书面表达高考书面表达______，高考英语作文常现人物，最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。李华无处不在，李华的朋友贯穿整个世界，老交笔友，他的那些笔友有说不完的烦恼～李华有回不完的信，提不完的建议，投不完的搞，支不完的招……整个一闲人李大姐或者李大叔。李华每篇作文都有句话：假定你是李华……高考书面表达高考书面表达2017年高考全国英语新课标卷I书面表达及满分范文高考书面表达

假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：1.时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简要了解唐朝的历史。注意：1.包括以上要点；2.不要逐字逐条翻译，可以适当增加细节；3.字数100左右。试题趋势：今年的书面表达要求考生写邮件，告知外国朋友汉语课的时间和内容(属学校生活、语言学习范畴)。与往年相比最大的变化是涉及我国优秀的传统文化，这符合2017年英语高考大纲提出的：在英语学习上重视和突出中华传统价值观，重视语言应用，回归了英语作为语言功能的本质。因此，掌握一些传统文化方面的英语知识很有必要。试题趋势高考书面表达

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假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包括：1.时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简要了解唐朝的历史。注意：1.包括以上要点；2.不要逐字逐条翻译，可以适当增加细节；3.字数100左右。总结/祝愿/希望等Para3Lookingforwardtohearingfromyousoon.或：Para1写信目的；Para2时间和地点；Para3课前准备高考书面表达优秀作文高考书面表达评分标准1、是否覆盖所有内容要点2、是否恰当使用语法结构3、4、5、高考书面表达DearLeslie,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutyournextChineselesson.We’llstillmeetatmyschool,atthreeo’clockonSundayafternoon.Asyouknow,inordertoacquireagoodknowledgeofChinese,youshouldlearnmoreabouttheChinesecultureandhistory.Therefore,thistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.IadviseyoutolearnaboutthebriefhistoryoftheTangdynastyinadvance.Itwillsurelyhelpyouinlearningthepoems.Lookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LiHua朗读，并找出内容要点高考书面表达评分标准1、是否覆盖所有内容要点2、是否恰当使用语法结构3、是否运用多样句式和丰富的词汇高考书面表达DearLeslie,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutyournextChineselesson.We’llstillmeetatmyschool,atthreeo’clockonSundayafternoon.Asyouknow,inordertoacquireagoodknowledgeofChinese,youshouldlearnmoreabouttheChinesecultureandhistory.Therefore,thistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.IadviseyoutolearnaboutthebriefhistoryoftheTangdynastyinadvance.Itwillsurelyhelpyouinlearningthepoems.Lookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LiHua高考书面表达评分标准1、是否覆盖所有内容要点2、是否恰当使用语法结构3、是否运用多样句式和丰富的词汇4、是否使用连接词5、全文结构是否完整合理高考书面表达DearLeslie,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutyournextChineselesson.We’llstillmeetatmyschool,atthreeo’clockonSundayafternoon.Asyouknow,inordertoacquireagoodknowledgeofChinese,youshouldlearnmoreabouttheChinesecultureandhistory.Therefore,thistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.IadviseyoutolearnaboutthebriefhistoryoftheTangdynastyinadvance.Itwillsurelyhelpyouinlearningthepoems.Lookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LiHua高考书面表达回顾评分标准1、是否覆盖所有内容要点2、是否恰当使用语法结构3、是否运用多样句式和丰富的词汇4、是否使用连接词5、全文结构是否完整合理6.书写是否工整

高考书面表达词汇背诵(高考大纲提出的：在英语学习上重视和突出中华传统价值观)1.acquireagoodknowledgeofChinese________________2.Chinesecultureandhistory____________________3.TangPoetry_______4.thebriefhistoryoftheTangdynasty______________学好中文中国历史文化唐诗唐朝的历史高考书面表达1.学好中文_________________________________2.中国历史文化__________________________3.唐诗____________4.唐朝的历史__________________________________acquireagoodknowledgeofChineseChinesecultureandhistoryTangPoetrythebriefhistoryoftheTangdynasty佳句背诵IadviseyoutolearnaboutthebriefhistoryoftheTangdynastyinadvance.Itwillsurelyhelpyouinlearningthepoems.词汇背诵高考书面表达DearLeslie,Howareyou?I’mwritingtotellyouaboutyournextChineselesson.We’llstillmeetatmyschool,atthreeo’clockonSundayafternoon.Asyouknow,inordertoacquireagoodknowledgeofChinese,youshouldlearnmoreabouttheChinesecultureandhistory.Therefore,thistimeIwillintroduceTangPoetrytoyou,whichisofgreathelpinlearningChinese.IadviseyoutolearnaboutthebriefhistoryoftheTangdynastyinadvance.Itwillsurelyhelpyouinlearningthepoems.Lookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LiHua朗读高考书面表达其他优秀作文高考书面表达DearLeslie,Iamwritingtoinformyouofournextclass,whichisaboutpoetryoftheTangDynasty.WewillhaveitthisFriday,inClassroom602,Building6.Inordertolearnitbetter,youneedtodothefollowingthingsbeforethenextclass.Atfirst,pleasereadsomematerialsaboutpoetryoftheTangDynasty,whichplaysanextremelysignificantroleinourliterature.Youcanfindsomeoriginalpoemsoffamouspoets,suchasLiBaiandDuFu.Besides,knowingthehistoryoftheTangDynastywillbeofgreatbenefitforyoutounderstandthebackgroundofthepoems.Youaresodiligent(['dɪlɪdʒənt]勤奋的；用功的)andIamgladtoteachyou.Isincerelylookforwardtoournextclassandyourreply.Yours，LiHua高考书面表达Homework高考书面表达1.学好中文_________________________________2.中国历史文化__________________________3.唐诗____________4.唐朝的历史______________