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文档简介
第2课时解决问题R·二年级下册第2课时解决问题R·二年级下册学习目标1.进一步建立克与千克的质量观念,熟悉质量单位克与千克在生活中的应用,会用质量单位克与千克表示物体的质量。2.由生活情境引入,提出问题,让学生通过活动、交流、操作来掌握质量单位克和千克,体会数学与生活的紧密联系。学习目标1.进一步建立克与千克的质量观念,熟悉质量单位克与千学习重、难点结合生活中的实际问题,使学生进一步感受千克和克的实际意义。学习重、难点结合生活中的实际问题,使学生进一步感受千克和克的一、复习导入上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?我们认识了克和千克,还知道1千克=
1000克。一、复习导入上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系分小组,分别称出1千克的不同物品,再数一数有几个。分小组,分别称出1千克的不同物品,再数一数有几个。我们组称出5个中等个儿的苹果是1千克,4个大苹果也是1千克。大约15个鸡蛋是1千克。我们组称出5个中等个儿的苹果是1千克,4个大苹果也二、探究新知王奶奶摘了
20个苹果,估计一下大约重多少千克。知道了什么?要解决的问题是什么?二、探究新知王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克怎样解决?知道王奶奶摘了20个苹果。让我们估计这些苹果有多重。知道了什么?怎样解决?知道王奶奶摘了20个苹果。让我们估计这些苹果有多重如果4
个苹果重1
千克,这些苹果重()千克。20÷4=5(千克)5苹果有大有小,要根据大小来估计。我们刚刚称过,一般大的4个1千克,中等个儿的5个
1千克。怎样解决?如果4个苹果重1千克,这些苹果重()千如果5
个苹果重1千克,这些苹果重()千克。20÷5=4(千克)4苹果有大有小,要根据大小来估计。我们刚刚称过,一般大的4个1千克,中等个儿的5个
1千克。怎样解决?如果5个苹果重1千克,这些苹果重()千口答:如果
5个苹果重
1千克,这些苹果大约重
4千克。口答:如果4个苹果重1千克,这些苹果大约重5千克。解答正确吗?检查一下。可以再称一称。解答正确吗?口答:如果5个苹果重1千克,这些苹果大约重4千克估计
24个梨大约重多少千克。怎样解决?我知道大约
5个梨是
1千克。估计24个梨大约重多少千克。怎样解决?我知道大约5个如果5个梨重1千克,这些梨大约重()千克。24-519-5149-54-55口答:24个梨大约重
5千克。5
个梨大约是1千克,我们可以
5个
5个地减,从
24中最多减去几个
5就是有几个
1千克。减去
4个
5,是
4千克,还剩
4个梨,接近
1千克。如果5个梨重1千克,这些梨大约重()千克。24-514个500克是2000克,2000克=2千克。1个苹果重
200克,1个桃重
500克,1块香皂重
250克。1.填一填。4个250克是1000克,1000克=1千克。5个200克是1000克,1千克=1000克。544三、课堂练习4个500克是2000克,2000克=2千克。1个苹果2.在()里填上合适的质量单位。150()
4()450()100()克千克克克2.在()里填上合适的质量单位。150(4.(1)买
6千克西红柿和
2千克青菜一共要多少元?西红柿:
3×6=18(元)答:买
6千克西红柿和
2千克青菜一共要
22元。青菜:2×2=4(元)18+4=22(元)4.(1)买6千克西红柿和2千克青菜一共要多少元?西4.500克鱼:9元答:买
500克鸡肉和
500克鱼一共要17元。1千克里有2个500克8+9=17(元)鸡肉:16÷2=8(元)(2)买
500克鸡肉和
500克鱼一共要多少元?4.500克鱼:9元答:买500克鸡肉和500克你知道吗?我是蜂鸟,是世界上最小的鸟,体重大约只有2克重。
我是鸵鸟,是世界上最大的鸟,体重大约有100千克重。我的一个蛋就重1500克。你知道吗?我是蜂鸟,是世界上最小的鸟,体重大约只有2克重我的体重是
25千克,这只鸵鸟有
4个我这么重。它的一个蛋也相当于
3
袋
500克的食盐那么重。我的体重是25千克,这只鸵鸟有4个我这么重。它的一个王奶奶摘了
20个苹果,估计一下大约重多少千克。20÷4=5(千克)4个
1千克20÷5=4(千克)5个
1千克解决问题四、课堂小结王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克。20÷4=五、课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业1.从课后习题中选取;六、教学反思本节课教学力求体现自主探索、合作交流的学习新理念,让学生在解决实际生活中的问题时,发
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