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文档简介

第=page22页,共=sectionpages22页2025-2026学年山东省威海市荣成市九年级(上)期中化学试卷一、单选题:本大题共15小题,共20分。1.化学核心素养展现了化学课程对学生发展重要价值,下列说法错误的是()A化学观念酸溶于水都能解离出氢离子,因此酸具有相似的化学性质B科学思维KOH、Ba(OH)2、Cu(OH)2等都属于能使无色酚酞试液变红的碱C科学探究与实践将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合,搅拌、静置,测上层清液的pH,判断土壤的酸碱性D科学态度与责任医疗用生理盐水是溶质质量分数约为0.9%氯化钠溶液,太稀或太浓都会带来生命危险,所以要正确配制一定溶质质量分数溶液A.A B.B C.C D.D2.下列物质按照单质、盐、混合物顺序排列正确的是()A.铁水、纯碱、不锈钢 B.稀有气体、硝酸钾、生铁

C.干冰、生石灰、铁锈 D.金刚石、硝酸铵、冰水混合物3.下列图示实验操作中,不规范的是()A.溶液滴加

B.称量NaOH固体

C.检查装置的气密性

D.稀释浓硫酸4.NaCl、KNO3的溶解度曲线如图。20℃时,将质量均为ag的两种盐分别加入盛有50g水的烧杯,充分溶解,升温至70℃,现象如图(不考虑水蒸发)。下列说法正确的是()

A.甲烧杯中加入的是NaCl

B.31.6<a≤36.0

C.70℃,甲、乙烧杯中的溶液均是饱和溶液

D.t℃,甲、乙烧杯中的溶液的溶质质量分数相等5.分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是()A.NaOHH2SO4BaCl2 B.NaOHCuSO4NaCl

C.HNO3KNO3K2SO4 D.Na2SO4FeCl3KCl6.关于复分解反应说法一定正确的是()A.反应物为酸和碱 B.伴随有明显现象 C.生成物为盐和水 D.元素化合价不变7.关于碱,下列说法正确的是()A.酸与碱反应一定不产生沉淀

B.可使酚酞变红的都是碱溶液

C.所有非金属氧化物都可与碱溶液反应

D.不同的碱,由于其溶液中所含的阳离子不同,其性质也存在差异8.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选用哪两个装置进行对照实验()

A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁9.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是()A.K+、、Ba2+、OH- B.、Cu2+、Cl-、Ca2+

C.K+、、、Mg2+ D.H+、Fe2+、Cl-、10.能使气体物质溶解度增大的操作是()A.增大压强 B.振荡溶液 C.搅拌 D.升高温度11.在常温下进行Ba(OH)2溶液和稀盐酸发生中和反应的实验探究,利用数字化传感器,借助计算机绘制出溶液pH随所滴入Ba(OH)2溶液体积变化的曲线,如图所示。

下列有关说法中不合理的是()A.在a点时溶液中的溶质为HCl和BaCl2

B.在a→b段,溶液的pH增大,H+数目逐渐增多

C.在c点时溶液中大量存在的阴离子为OH-和Cl-

D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O

12.下列各组溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是()A.FeCl3、KOH、MgCl2、NaCl B.BaCl2、Na2CO3、K2SO4、KNO3

C.CaCl2、AgNO3、KCl、HNO3 D.Ca(NO3)2、HCl、Na2CO3、HNO313.下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是()选项物质(杂质)具体操作ANaHCO3固体(Na2CO3)加热BNaCl溶液(Na2SO4)加入过量的BaCl2溶液,过滤CCaO(CaCO3)加足量水,过滤DMgCl2溶液(NaCl)加入过量的NaOH溶液,过滤,洗涤,向滤渣中加适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D14.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是()A. B.

C. D.15.胃酸过多可服用抗酸药。用MgO、Mg(OH)2、NaHCO3三种抗酸物质进行模拟实验,将等质量的三种固体粉末分别加入到等体积、pH均为1的盐酸中,pH随时间的变化曲线如图。下列说法不正确的是()A.NaHCO3用于治疗胃酸过多时,可能引发胃胀

B.NaHCO3与盐酸反应速率快,MgO抗酸作用较持久

C.消耗等质量的HCl时,参加反应的固体质量:Mg(OH)2>NaHCO3

D.消耗等质量的固体时,参加反应的HCl质量:MgO>NaHCO3二、填空题:本大题共1小题,共9分。16.宏观辨识与微观探析。

(1)填表。名称苛性钠______硝酸银氩气碳酸铵小苏打______化学式____________________________________HCl构成微粒的符号______Fe2+、Cl-______________________________物质类别__________________单质____________(2)化学变化不一定伴随明显现象,有明显现象的变化不一定是化学变化。

①20℃时,将0.15g熟石灰加入盛有120mL水的烧杯中,固体全部溶解,此溶液中存在的微粒有______(填微粒符号)。

②连接pH传感器,继续向烧杯中逐滴加入稀盐酸至溶液的pH=7,烧杯中无明显现象,再继续向上述溶液中加入一定量碳酸钠溶液,此时的化学反应方程式为______,该变化过程的微观示意图如图,则此反应中没有发生改变的微粒是______(用微粒符号表示,下同),该反应的微观实质可表示为______。

三、流程题:本大题共1小题,共9分。17.氯化钙在生活中常用作融雪剂,工业上可用于制造防冻液。工厂以石灰石为原料(含少量碳酸镁、硫酸镁和氧化铁杂质),生产氯化钙的流程如图。

(1)加足量盐酸溶解石灰石粉时,共涉及______个反应,写出其中一个只生成盐和水的化学方程式______。

(2)加入的试剂X是为了除去,则X可以是______溶液(填字母)。

A.Ba(NO3)2

B.BaCO3

C.BaCl2

D.MgCl2

(3)经检验,过滤后的滤液呈碱性,则还需要在滤液中加入______(填试剂名称及用量),再蒸发浓缩,冷却结晶,以获得纯度更高的产品CaCl2。

(4)加入足量Ca(OH)2溶液,除去的杂质离子是______(填离子符号),写出其中一个属于中和反应的化学方程式______。

(5)若除杂1和除杂2中加入的物质可用一种试剂代替,该试剂可以是适量的______溶液(填化学式)。四、实验题:本大题共1小题,共9分。18.化学实验对全面发展学生的核心素养有着极为重要的作用,如图实验一是除去粗盐中难溶性杂质实验的A、B、C三步操作,实验二是测定溶液的pH。

(1)实验一,三步操作的正确顺序是______(填字母序号)。

(2)实验二,测定稀盐酸的pH,结果会______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

(3)用氯化钠固体配制60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

①量取水时所用的仪器为______(填仪器名称),若量取水时俯视,则所配溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

②从配好的溶液中倒出10g,其中溶质和溶剂的质量比为______。

③将以上配制好的50g氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要加水的质量为______g。

(4)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:

①若乙中混有少量甲,可用______的方法提纯乙(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

②t3℃时,不改变溶质质量,将甲溶液由B点变为A点的方法是______(填一种)。

③将t3℃时等质量甲、乙、丙三种物质饱和溶液降温至t1℃,对所得溶液叙述正确的是______。

A.析出晶体质量:甲>乙>丙B.溶剂质量:甲>乙>丙

C.溶液质量:丙>乙>甲D.溶质质量分数:丙>乙=甲五、探究题:本大题共2小题,共18分。19.化学兴趣小组发现实验室中一瓶用过的氢氧化钾溶液忘了盖上瓶盖,同学们对该瓶溶液中的溶质成分作了如下猜想:

(1)猜想一:氢氧化钾;猜想二:______(填化学式,下同);猜想三:______。

(2)为了验证猜想,设计实验方案并进行实验,请你帮他们完善该探究过程。

限选试剂:无色酚酞试液,稀盐酸,氢氧化钙溶液,氯化钙溶液。实验过程实验现象实验结论步骤一:取少量待测液于试管中,加入______;______原溶液一定含有______(填化学式)步骤二:______。______原溶液一定含有______(填化学式)结论:氢氧化钾部分变质。20.物质的性质和应用。

情境一:如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。

(1)认识阶梯甲

①阶梯甲上的5种物质中,在水溶液里,既能与某些酸反应,又能与某些碱反应的物质是______(填名称),写出一个能鉴别出稀盐酸和稀硫酸的化学反应方程式______。

②攀登阶梯甲的过程中,有白色沉淀产生的复分解反应方程式为______。

(2)搭建阶梯乙

请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,按图中阶梯乙中的台阶从低到高的顺序攀登阶梯,也能让自己领取到奖杯,据此写出你选的4种物质:______(按台阶从低到高的顺序写化学式)。

(3)共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是______(任写一组物质的化学式)。

情境二:

抗酸药是治疗胃酸过多的一类药物。化学小组在老师的指导下模仿科学家研发药物的历程,开展以“抗酸药的研究”为主题的项目式学习活动。

【查阅资料】

抗酸药主要是通过化学反应消耗分泌出的过多胃酸(主要成分是盐酸),使胃液从pH约为1调节到pH约为3,来缓解胃部不适。

(4)任务一:抗酸药的初筛

【复习归纳】能与盐酸反应的物质及类别(指示剂除外)金属单质金属氧化物碱盐FeMgO、CaOMg(OH)2、Al(OH)3NaHCO3、Na2CO3【分析总结】初筛结果如下:

①金属单质不适宜作抗酸药,因为金属难以消化且会与胃酸产生难溶性氢气。

②氧化钙不适宜作抗酸药,简要描述其原因______。

③常见的抗酸药主要含有MgO、Mg(OH)2、Al(OH)3、CaCO3、NaHCO3等物质。

任务二:抗酸药的实验筛选

某学习小组在室温下,对Na2CO3是否适合作为抗酸药进行了如下探究。

【查阅资料】①抗酸药的标准之一:药物发生疗效时,胃液的pH保持在3~5之间最宜,pH>5会导致胃痛等不适症状。

②碳酸氢钠固体50℃以上分解产生二氧化碳、碳酸钠和水;碳酸钠受热不分解。

【提出猜想】

(5)猜想甲:Na2CO3适合作为抗酸药治疗胃酸过多。

其理由是______(写出该反应微观实质的符号表达式)。

猜想乙:Na2CO3不适合作为抗酸药。其原因可能是碱性较强。

【实验探究1】探究Na2CO3与NaHCO3碱性的强弱

依次测量等浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH,结果分别为11和9。Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强。

【实验探究2】探究Na2CO3作为抗酸药的适应性

由实验可知,与NaHCO3相比:Na2CO3反应时造成胃液pH远大于5且保持时间较长,而pH>5会导致胃部不适。

【得出结论】

Na2CO3不适合作为抗酸药,猜想乙正确。

【反思评价】

(6)化学与医疗上的科学用药原理密不可分,俗话说:是药三分毒,但至少还有七分是可以治病救人的,我们要学会辩证地分析问题:例如,Al(OH)3也是一种常用的抗酸药,长期服用可能会导致老年痴呆。但相比Al(OH)3,NaHCO3抗酸药也同样存在的不足是:胃溃疡病人不宜服用含有碳酸氢钠的药物治疗,容易造成胃部发胀甚至穿孔的原因是______(用化学方程式解释)。

【迁移应用】

(7)NaHCO3抗酸药长期放置在阳光下受热容易引起变质,请根据资料信息写出其变质所涉及的化学方程式______。

【拓展延伸】

(8)查阅资料:

①碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液不反应

②在溶液中,NaHCO3能发生以下反应:

2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O

NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O

根据上面提供的信息和你学过的知识,下列试剂中,能区分开碳酸钠和碳酸氢钠两瓶失去标签的无色溶液的是______(填字母)。

A.无色酚酞试液

B.稀盐酸

C.石灰水

D.氯化钙溶液六、计算题:本大题共1小题,共5分。21.实验室中有一份标签破损未知质量分数的氢氧化钠溶液,取80g该氢氧化钠溶液样品于烧杯中,向其中逐滴滴加49%的稀硫酸至过量,用pH传感器测得整个反应过程中溶液的pH变化与所加稀硫酸的质量关系如图所示:

请计算:二者恰好完全反应时,反应后所得溶液溶质的质量分数(写出计算过程)。

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】B

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