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文档简介

20一滴水经过丽江2018年上期，阿来先生到丽江进行了一些有关藏文化边缘区的调查。当地政府邀请阿来先生写一篇适合小学生阅读的有关丽江的文章。于是，阿来先生写了这篇文章，以纪念他在丽江的旅行。这篇文章的目的是让学生感受丽江的美，理解不同类型的美，欣赏美，热爱美，珍惜美，提高学生的审美情趣。一、导入新课丽江是一个历史悠久的旅游胜地，被誉为中国历史文化名城和中国国家园林城市。丽江位于云南省西北部地区，境内地形地貌多样，风景如画。在这篇文章中，阿来先生将带领我们畅游丽江，领略它不同寻常的美。二、教学新课目标导学一：理清线索，感知文章内容请同学们朗读课文，标出一滴水经过丽江的路径。一滴水从雪变成冰，再融化成水，怀着“流过四方街”的心愿，经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、果园和田地，最后奔流到金沙江。这篇游记是以一滴水的经历为线索来组织材料的。目标导学二：跟随水滴，感受景美人美丽江之所以充满魅力，是因为它的美。丽江的美，美在自然风光，也美在古城独特的建筑，更美在淳朴的风土人情。请同学们有感情地朗读课文，完成以下问题。作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光，体现出极富层次感的方法。描写自然风光的句子包括：玉龙雪山矗立在蓝天下面，山下是绿色的盆地——丽江坝、森林、田野和村庄、高大挺拔的松和杉、杜鹃和山茶花、草甸上放牧牛羊的潭水映照雪山，果园和田地里的露珠和喧腾奔流的金沙江。明显有问题的段落已被删除。2.丽江的自然风光色彩斑斓美丽如画，绿色和晶莹夺目。3.丽江古城建筑独具特色，包括四方街和木府，五花石的街道，依山而起的房屋，一道道小桥以及水车。这些建筑依赖于自然，美化了自然，与自然融为一体，展现了丽江的地域特色，成为城市的名片。4.丽江人和游客在不同场景中展现了不同的精神风貌。他们在山下建造城市，放牧牛羊，热爱生活，勤劳；在街道上，银匠敲打银器，玉器店老板挂出翡翠，字画店老板卖东巴象形文字的字画，老者演奏古代音乐，热闹，快乐，勤奋；在院子里，浇花人给兰花浇水，主人一家在闲话，寄居的游客拍照，客人和主人交谈，和谐，融洽；晚上，游客在茶楼酒吧中欢笑歌唱，热闹，愉悦。这些场景展现了丽江人和游客的不同精神风貌。1.运用对比的修辞方法，表达了丽江古城抚平了并净化了人们喧哗的内心世界，使人们的心灵像晶莹的水一样清澈。这种美妙的语言描绘了作者对丽江的热爱和赞美。2.形容薄云掠过月亮的场景，就像丽江古城中的银匠在擦拭银盘一样，通过比喻的手法，展现了丽江的美丽和神秘。1.作者通过比喻的修辞方法，将月亮比作“银盘”，突出了它的圆润和明亮，同时也展现了当地的特色，使读者能够享受到美的感受。2.作者选择从“一滴水”的视角来游览丽江，因为丽江拥有丰富的水资源和美丽的水景，这种独特的视角可以让作者从多个角度展开描写，同时也增添了童话般的奇幻感，令人充满童趣。小结：作

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