保育员中级理论知识模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

保)注意事项1、考试时120分钟。2、本卷据2001颁的保师国家职标准》制。3、请首按要求在卷的标处填写您姓名、考证号和在单位名称。4、请仔细读各种题目回答要求在规定的位填写您的案。5、不要在卷上乱写乱,不要在封区填写无的内容。一、单项选择(第1题〜第160题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分,满分80分。)职业的特征包括两个方面:是谋生手,即必需性;二是职责特定,(C)A、劳动性发展性C、专门性D、(B)是人们在事某种业、行其职责过程中在思想和行为所必须遵循的行为准和道德范的和。A、业B、职业道德3.保育师工作的对象是(A,敏感、跃又易外界影,可塑很强的前儿童。A、各方面都未定型C、0-6岁4.(A)保育师职业道德的基要求。A、教书育人C、高超的教育技巧C、道德D、保育师职业德7.保育师工作的对象是(A,敏感、活跃又受外界响,可性很强学前儿。A、各方面都未定型 B 3-6岁C、0-6岁 、比较脆弱、D8.业德的基本要求。 D 教顾好全部生活5.爱岗敬业,热幼儿是保育(A)的重要内容之一。、DA、职业守则B、职业道德 C6.保育师道德品行素质先表现为完健全的(、A、格B、心理A7.婴幼儿常见的脱臼是(B°C

德 D、职业养)理论 D、情感A、肩关半脱臼 B、肘关节半脱臼 C、肩关节脱臼 D、肘关节脱臼8.乳牙的作用是(BA、练习刷牙C美观9.(D)可免溢奶。

B 诱恒牙的萌出说、明生长发育的情况DA 吃奶后让婴立即躺在床上、吃奶后让婴儿蹦跳、B 吃奶后让儿睡觉、C吃奶后婴儿趴在成人头,轻拍其后背C1.婴幼儿的膳食不应过于油腻是因为(C )°A、不舒服 BC肝脏发育不完善,对脂肪的消化力弱 、11.以下(B可以保皮肤清洁。 DA、经常外活动 BC、外出穿棉背心 、D

防肥胖拉肚子每天洗脸屁股等为婴幼儿清洗可以不洗涤用品O每半年测身高和视力一次,季度量体重一次。A~12岁、1岁C3~6岁D、13岁晨检作应在婴幼儿天清晨入园进行,其主内容概括起来(D)oA、看和摸问问题C、检查D、“一摸、二看、三、四查”幼园常用的毒方法有物消毒和B)oA、日晒消毒B、化学消毒C、蒸汽消毒D、图书消毒幼儿园全日观的重点是婴幼精神状况、食欲状况、(C)睡眠况体温。A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪况下列于化消毒法的是(C)oA、机械消毒B、日晒消毒C、碘酒消毒D、煮沸消毒隔离制度是儿园(D)的一项重要措施。A、医疗工作B、消灭传染病蔓延C、消灭传染病传播D、控制传染病传和蔓延儿园应幼儿建预防接制度,格按照规定的接种种类、A)、次数、间隔时间等进预防接,并防止种、错或重复接种。A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的短(B)的处中,最好用镶子取出异物。A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤一旦异物进入到内,可让婴幼轻轻闭眼睛,切(C),以免损伤。A、不应该滴眼药B、应该眼药C、不可以搓揉眼睛D、可以搓眼睛外道物如是(D),可用强光接近婴幼儿的耳道或吹入香的烟雾小虫引出来。A、沙子B、石子C、非性物D、生性异物如果较小的婴幼儿气管进入物,应将其(B)背。A、躺下B、倒提起来C、蹲下D、坐直婴幼儿被虫咬伤常见的是被子(B)和“洋辣子”刺伤。A、莹火虫、类蛰伤、七星瓢虫D、蝗虫婴幼儿惊厥后成千万不要惊慌失措,可大声疾呼,C)oA、可以力摇,不能打婴儿B、不用力摇、可拍打婴儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、打婴幼儿果婴幼中暑,可患儿喝一些(A,或口服滴水、丹等,助患儿解症。A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可在婴幼儿伤理时可用(B)、辣椒水轻轻涂搽,再涂上疮药膏即可。A、热水B、白酒C、蒸流水D、冰水如果部摔伤C),成人要对婴进行24的密观察,但果出现后有恶心、呕吐现象,应及送往医。A、发现头发断裂B、出现头发分岔、未见血D、出如果发生婴儿溺水现象现场急救非常重要。急救措施要有倒水人工呼吸和(C)oA、降温B、拍打头部C、胸外压D、喝在触电的处中,尽快切断电源和脱电源、(C)、立即往最的医院救是非常重的三步。A、找东西棍挑电线C按压心脏和进行人工呼吸

B打119话D、找,让婴儿躺上面脉的化17.在急救现场要是根伤者的呼的变化、和(D)来判断病情轻重,从米取正确有效的救。A、走路是否正常B、脸色是否正常18.(A是判病情重的一重要标。A、脉搏的化

C、话语的多少D、孔的化B、语速的变化C、视力的变化C、视力的变化呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止D)死回生。A、5分钟、3钟C2钟D、10分钟有些意事故发生,必须在现争分夺秒进行正确而有效急救,以防止造成死亡或身残。急的原则要是救生、(B)和减少苦。A、防止手伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋二、判断题(第161题〜第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“。七错误的填“X每题0.5分,满分20分。)(V)职业是人在社会所从事,并以此生的具特定职的专门活动。19.(X)从义上讲,育师的职道德包括职精神、思观念、道品质等属于意识形态领域的诸多内容。16.(X)保育师在施教过程中强与家的交流与通是文礼貌,结协作基本要求之一。11.(X)育师教育孩学会宽,学会护自己的益,学与别人起游戏。12.(V)幼儿园经常利“胃结肠射”训练儿排便。13.(X)婴幼儿的肤容易凉是为其皮的保机能差。14.(V)不要用锐的工具婴幼儿耳。15.(X)蛔虫病是传染的。16.(V)识活以具体象性为要特点幼儿心发展的般特点一。17.(X)在20纪50代我国的前幼教作者改了以往注重保和教育幼儿不注重教育科研的倾向。16.(X)未成年是指未满16周岁的公民。169.(V)幼儿园使用的消毒应该有消毒生许可证。10.(V)托园的检可以对婴儿的全身进检查。11.(V)量幼儿体应注动作迅,避婴幼儿凉。12.(J)儿3可学刷。7.(X)婴幼的脚趾应该剪圆弧。14.(V)了止婴幼遗尿,育师该在婴儿睡眠提醒们排尿。15.(X)发现婴幼儿床后,叫醒他,让其己更换褥。16.(V)幼儿5岁后仍不自排尿为遗尿。17.(V)要尿症幼树立心,就利于尿症的正。18.(V)睡眠提醒排应该唤婴幼。19.(X)参加婴儿具体的项活动前保育师主的职责就做好物质备。10.(X)于学儿童自控制的力差,为证学前童每日足的饮量,在规定时间里保育师可迫孩子饮水。11.(X)同个孩子相同的习领域何时候能够获相同的习结果。12.(X)课是学儿童习的主方式。13.(X)育师要动帮助子解决活动中到的各问题。184.(X)保育师平时要做好保育工作计划和记录,做好保育工作总结。15.(X保育作总结主是能总出保育作的心得会和整措施。16.(V)作玩教的工作序是确需要制的玩具和具的种和数量收集和选择合适的材料;与教师学前儿童共制作玩具和具;注意养玩具和教。17.(X收集选择制玩教具适的材,主要教师和育师共完成。18.(V)制作教具应从进婴幼健康发为根本目。19.(V)指导个婴幼儿与活动关键是要解个别幼儿活的真实况,有针对性地实施教育。19.(V活动也称运量,是婴幼儿活动中体所承的生理担量。11.(X)活动量过小不利于养婴幼儿好的体习惯。12.(V)幼儿园应建立健全健康查制度健康检查对象应括新入园婴幼儿、在园的婴幼以及幼儿园中全体工作人员。13.(V)婴幼儿园前健检查的要内容有解的幼病史、查婴幼当前的生长发育与健康状、了解婴幼儿预防种完成的情况等。14.(V机械毒、沸消毒蒸汽毒、日消毒等属于理消毒。15.(X)对幼儿园所有工作人应及时行隔离是儿园的离制度要包括的基本措施之一。16.(X)知各班长婴儿预防种的时、接种苗的种类注意事等,取得家长的共同合,是预防种工作的主内容之一。17.(X)鼻腔异的处理,若异未取出可以用子夹取圆异物,后再送医院处理。.婴幼儿的眼球是生性远视,5岁逐渐转为(B)oA、近视B、正常C、远视 D、弱视.婴幼儿读书写字时光线应该自身体(C)oA、左侧B、右侧C、左上方 D、右上方.婴幼儿穿(A可以预防惯性阴部擦。A、长而宽松的上衣C、过厚的衣服

B、过紧过小的内裤D、紧身衣15.胡罗卜可以转化为D。A、VDB、VEC、VBiD、VAA、肪B、精细面粉16.(C)含有丰富的VBE C粗粮 D、冰激凌1.为预防佝偻病,孕妇应多A、肪B、精细面粉A、钙B铁C、锌 D、碘.婴幼儿预防接种后的轻微反应会在(B)后消失。A、48时、24小时C12时 D、6时.(B)就人对自和自己心的认识。A、心理B、自我意识C、自我判断 D、理解20.下列属于幼儿观察力特点是(A)oA、观察持续时间较短。B观察的目的较强,不容易受界新异刺激的扰并能持久。C、观察持续的时间较长。D、能够容易注意物的内联系。2. 下列属于想象特点的(D。A、想象受逻辑影响C有意想象为主(C的个突出点是间接性和概括性。

B、想象符合现实D、想象受情堵的影响A、想象B、记忆C、思维D、知觉幼儿(C)的发展是一从低到高,从不善到完的漫长而杂的过,经历了直觉行动思、具体形思维、抽逻辑思维等个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性(C)又叫手和的维。A、具体形象思维B、逻维C、直觉行动维D、感性维具体形思维是D)儿思维的主形式。A、6~12岁、0〜3岁C、0〜6岁D、3〜6(A)是儿注意的特点之一。A、注意的范围小B、注的稳性强C、有意注意占优势,无意注意开始发展D、注意的分配能力较强幼儿情绪的一般特点是(C)、易变、易感染和外露。A、很含蓄很理智C、易冲动D、易高(D在台梭利教育中占有重要位。A、整个教法B、儿童中论C、五指活动D、感(B)是基教育重要组部分,我国学校教和终身教育奠基阶段。A、幼儿园幼园教育C、家庭育D、社区教育我国幼儿园(B是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法遗传素质是个发展的物质基,为个体的发展提供了(AA、可能性必要性C、差异性D、共同性保育师要为幼儿创设一个全、卫生符合发展需要和(C的美环境。A、美感、儿童喜欢C、教育要求D、自由活动需要保师在医人员和班教师导下,严格执行(AA、幼儿园安全、卫保健制度B、教活的则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排育师应备了解学儿童发水平的能;创设发展支持性育环境能力、组织各类教育教学动的能和(DA、组织游戏的能力B、与家通力C布置美化环境的能力D、良的人际沟通能保育师在新生入前的家访工作要是为了解孩子的点、脾秉性和生习惯,A、父母的教养方式

孩子生的家背景(A等况。B、父母的经济状况C孩子智力发展的情学前儿童的主导活动是(BA、上课B、游戏父母或其他监人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人

D、孩子的心理素质C劳动 D、践按照规定接受义务育,不使在校接(C)的未成年人辍学。A、非义务育B、初中育C、义务教育D、小学教幼儿园制定理的儿一日活作息制度两餐间隔时间不得于三小时半。幼儿户外动的时在正常况下每天不得少于(C寄宿制幼儿不得少于三小时,高寒、高温地区可情增减。A、一小时半B、一小时、小时D、五时在《学生伤事故处办法》第38规定(B)发生伤害故,应根据儿为完全无行为能力人的点,参照办法处。A、小学B、幼儿园C学D、家庭以药物型为基数计算公式为所需药量于欲配制浓度(C欲制数量。A、加上B、减去C、乘以D、除以以际有效分为基数的配制式:欲制数量原药含量X所需原药(D)欲配制浓度。A、加上B、减去C、乘以D、除以欲配制5%的来苏溶液50kg,需要来苏儿原药的量和加水量为(A)o、2.5kg,47.kg、5kg,5kC2kg,48kgD、1kg40kg将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,需用15%过氧乙酸量(C)。A、2斤 44.体消毒配制的第•步7E(AA、算 B量C、放入有刻度的容器 D、水5.配制消毒剂用的容器必有(BA、子 B度 C手 D、名称.的漂白粉加(C)可以配成浓为1的白粉溶液。A0ML B、10ML C、50ML D00ML毒液的加水量与(消A、使用说明B、配制时间C、配制公式D、欲配制容量准备84消毒液的序是(AoA、准盆桶---用注器出药液-…放入桶中---用量杯加水B毒液的加水量与(C、准备盆或桶-…倒入液-…往药液中加水D、往药液中加水■一准备盆或桶…倒入药液49.保育师在D)时应注意安和按照规定操作。A、配消液B、用消液C、放置消毒液D、配、使用放置毒液50.漂白粉溶液的用期是(C。A0天B0天51.使84后须用(D)冲洗药,A、水B、药水毒毛巾、具前应CA、泡C将食物残渣油脂洗净餐桌消可采用 C、10天D、5天(B方。以婴幼儿中毒。A、消毒剂雾C消毒剂擦拭龙头、饮水龙头毒常用的消毒剂为(A、浓度为5%的过氧乙酸C、浓度为0.2%的过氧酸

C、碱水D、清水B放齐D、蒸.消毒剂浸泡的消毒方法可用于(B)的消 B、消毒剂滞留擦拭。.对于婴幼儿带幼儿园的药,保育师应该DC、与其他药物堆放在一起A、立刻让幼儿吃掉B、藏起来C、与其他药物堆放在一起A、具B、器

D、清水擦拭CB、浓度为5%的来苏儿D、浓度为5%的漂白溶液D、记录名和服药法C、洗手水龙头 D、巾.门把手、水龙头消毒的时间应为(CA、2分钟、5钟 C、10钟 D、20钟5.厕所消毒的次数是(B。A、两天1次B、每天最少1次 C周1次 D、每周3次58.幼儿园每天应对(B)进行擦拭。A、具B、门拉手 C D、书5.晨检中的“一摸”是指(BA、摸额头手C、摸腋下、颌下、肚子

B、摸额头、颌下、腮部D、摸腋下、股沟、额头60.晨检中摸腮部是为了了解婴幼是否(D )。62盐水漱口方法是(BA、肿大D、腮腺炎B小口喝,仰头,在嗓子眼处多振动几次,吐出C、小口喝,在口腔多咕嘟几下吐出D、大口喝,出(C不属于体浅表巴结群布的地。A、颈部B、腋下C、腿部D、腹股沟右侧胸部感染会导(B)淋巴结肿。A、右腹股沟B、右腋下、右侧颌下D、左腋下对婴幼进行晨检时,育师的态度应该(DA、严肃B、冷漠C、激动D、温和校杠杆秤零点就是游锤放到(D)刻。A、任意B、“0”左测量婴幼儿体通常采(C)量位A、斤B、克63岁以的幼不使用(D)测身高。A、墙壁尺卷尺婴儿用量床测量身长应C、“0”右 D、“”脱去(BA、上衣B、鞋较大幼儿适合采用(A测高。A、量床C皮尺固定在墙上测量身高的数字以B)为。A、目测颅顶到达的度C滑板上沿对应立柱的数字站姿测量身高时应注意(CA、挺胸抬头B、低头含胸73.保师天确

C斤 D、两C计 D、床C子 D、袜B、身高测量仪D、木尺固定在墙上定的值日生数量为(BA、1名B、2名74.指导幼儿用抹布的方法是(BA、一抹到底,不翻面B对折,擦半张桌子一个面,擦一张桌子清洗一次抹布C对折,擦半张桌子一个面,循环使用,中不清洗抹布

B滑板底面对应立柱上的数字D、目测头到达的度C、不过分挺胸D、低头C、3名D、4名D、擦一张桌子换一抹布75.值日生分发餐应意(AA、轻拿轻放,摆放齐、速C、集中摆放D、扔餐具提高婴幼进餐兴的方是(BA、讲激烈的故事B用故事引导婴幼儿生对某种食物的想象C强迫8.婴幼儿学习用勺子喂自己饭过程中,育师应该(BD、表扬.为大班幼自取食物应备的物品有(AA、清洁的脸盆若干,公勺夹子 B桶干C、吃饭用的勺子若干 D、小碗若干78.婴幼儿进餐的正确坐姿DA、趴在餐桌上C、两腿放在餐桌上

B、身体倾斜倚靠餐桌D、脚平放在地面上身子略微前倾79.饭碗应该放在距桌边(B。A、、10cm C2cmD15cmC C 止儿B 勺中饭越少越好把小勺喂婴儿旁观A、用另一81.保育教婴儿用勺时应醒婴(D),以免泼洒把小勺喂婴儿旁观A、勺中饭越满越好C平勺

、及时纠正小婴儿不正确行为D、勺中饭不能太多8.使用筷子时,外侧的子应靠(DA、食指与拇指之间C、小指与无名指之间

B、无名指与中指之间D、食指与中指之间83.当口中食物过干时,可指导儿(

DB、将食物咽下A、再吃一口C大口咀嚼84.(C)不正的饭方。A、经常批评A、排队取饭菜A、经常批评A、排队取饭菜C以鼓励表扬主为了锻炼幼儿部的力量,保育师应组织幼(D的活动。

D、喝一口稀的食物B、用公共餐勺取饭菜D、不挑挑拣B经提醒D、及时纠正95.渐进推测法的依据是幼儿摄取体食物(B)后排尿的规律。A、肢B、织 C、掰腕子D、用筷子豆子.指导幼儿拧水龙头应(BA、水流要大B、水流不能太大88.保育师幼儿洗澡顺序是(CA、洗上身一洗下-洗脖子一洗--头B、洗脖子一洗上身一洗下身一洗脚C洗头一洗脖一洗上身一洗下一洗脚D、洗脖子一洗上身一洗下身一洗-头.洗过屁股的毛巾应DA、放在公用中清洗消毒C、放在水池中清洗90.保育师指导婴幼儿盥洗的原则是(BA、包办代替C不断指责91.督促和检查幼儿刷牙应意刷牙齿的(BA、侧B、侧.给婴儿洗澡应注意(CA、保持低温C保持水温适中并随时调节9.成人应该提醒婴幼儿在(A手。A、外出归来B、玩玩具时

C、不关水龙头D、要小B、直接放阳光下暴晒D、放在固定中清洗消毒B、放手让幼儿练习D、追求完美)位置。C、上面D、根部B、保持周水温D、一次性调好水温C、看书后D、穿衣后.婴幼儿需要纠正的不良清洁惯有DA、每天洗脚 B、每星期剪一次手指甲D、洗手洗澡、刷只玩不洗C 勤洗手、60钟、0钟C、15钟D、10分钟发现婴幼遗尿后,保师应与(D、洗手洗澡、刷只玩不洗C 勤洗手A、家长B、教养员C长 D、保健医.尿液产生后流经(B,在膀暂储。A、脏B、输尿管 C膀胱 D、道9.婴幼儿遗尿症的原因是(BA、饮水过多C、玩的需要没有满足99.(B)是唤醒儿的方。A、发出较大的噪音C、用凉手刺激幼儿

B没有养成良好的排尿习惯D、食量大B、边触摸边呼唤幼儿D、大声唤幼儿的字10.在参加婴幼儿部分游戏和教活动前保育要了解本婴幼儿的(A)水平、需要等实际情况,做好前期的教学准。A、特点B、分组情况C、想法D、个性1.在活动的过中,保育应善于据婴幼儿不同情和教师不同要求采取灵活机动的方式,现问题时(B),保证动能够顺进行。A、理B、向师汇、请示C、解决D、调整2.学前儿童喜欢游戏原因很多这是由其身发展特点(C )两方面定的。A、其识验B、师的育C、游戏本身的特点D、发展水平3.按游戏的创造性分,以把游戏分为造性游戏和AA、有规的游戏B、集游戏C、教戏4.创造性游戏是指儿童D)、造性反生活游戏。A、及时地全面地C、自觉地

)°D、活动性戏D、主动地15.有规则游戏是在游戏有(B)游。A、目标B、明确规则A、目标B、明确规则C、结果A、给予适当的指导B、儿童同戏

D、固定玩法幼儿能力。C、给予直接指导D、指导幼儿定游规则玩和材还应具有变性和创造的特点。即一种玩具材料学前儿童以(B),充分挥子的造性。A、尽情地玩B、用多种方式去操作它C、几个人共同玩D、多次玩指学前童的自游戏做到重儿游戏的主性认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真情况,AA、合理地与游戏,为子顺利开游戏提供持精心设计选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证戏的时间有规则戏的指导求保育做到(C);发戏情。A、了幼的特和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长工作学是指由于验的积而发生的种行为的变化,表现为知识上的丰富,能力上的长,技能的娴熟(B)等方面的进步。A、智力的长B应境C性 D、绪111.保育工作结应包含(C);所在班级的基情况,与班级有关的他工作人的基本情况;在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;分析原因,提出对作的改进意和建议等四分。A、总结经验B、对儿童发展水平的分析C、题目D、组织活动的心得保师在指个别婴幼参加活时应注意(C);掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态言与婴幼儿流等事项。A、态度生硬B、服从婴幼儿的意愿C、尊重和信任婴幼儿批评犯误的婴幼儿育师要养每天听气预报的习惯及时了解天气的变化情况(BA、做好记录B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备C、及时通报给婴幼儿D、掌握第一手气象材保育师善于根据A)和动量为幼儿增减衣服。A、天气的况B教的要求C孩的要求D、教育的标15.婴儿自由动时的活动量是差异的保育师要意观察幼儿的活动,D),及时为孩子减衣服。A、根据孩子的要求B、C、根据活动的要求D、观察法在活中观婴儿的色、吸(征,来了其活动其活动量比较合适。量的大小。 C)、出汗状和动作的协调性等特A、肉B、一情况下婴幼的(心脏D)在0,明其活动量比较合适。呼吸A、血压据教师要求及了解每孩子的际活动量C、博输率D平均心率呼吸11.在婴幼儿户外活动前保育师先出来感一下室实际的温,再(C)幼儿准备户外活动的服装。B、A、根据户外活的场情况B、教师要求C、结合婴幼儿动的内容D、婴幼儿要求天气的化、饮食的整、(B生活B、的变等因素,都可能使这些幼儿感到不舒服甚至生病。A、紧张的学习生活B、息时的变C、衣服的薄厚D、活时间的短体弱身体不的原因要是(B);平时过于娇生惯养孩子缺乏炼;身某种疾病;大病愈等等。A、紧张的学习生活B、天足C、活动时间的长短D、天气的变化121.照顾(A)的方法之一是少因环境的异给孩子身体上带来影响,促进孩子体质的增强。A、体弱儿肥胖儿照顾体儿应注意细致、心(AA、平时强身体锻,增强抵抗力C、提醒孩子多穿衣服C、表情D、骨骼C、早产儿D、患病的儿童);注意与家庭教育配合。B、注意环境的变化A、注意环境的变化B、了解儿因C、提醒孩子多穿衣服D、提孩多水

D、提醒孩多喝水照顾胖儿的工作程序是:(B;观肥胖饮食起的习惯,有针对性培养孩子良好的生卫生习惯;加对肥胖儿身体锻,合理膳,帮助其减轻体重。124.肥胖儿的体重超(C)的20%oA、标准体重B、同身高C、同年龄、同身高D、同年龄15.有些儿童受饮食遗传(C)等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂过度

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