清明节随想作文250字【3篇】

清明节随想作文250字【精选3篇】清明节随想作文250字【精选3篇】一

又是一年清明时。起风了，思绪随着风儿越飘越远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的波荡开，荡开……

清明季节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，潮湿了心头，也唤醒了我。滴滴答答，好像很杂乱，又好像很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的宁静。低头深思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的季节，但是细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又漂亮的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明季节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永久留在我们心中。但是却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的味道简单。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分别离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿连续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令全部人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

喜爱，很是喜爱。喜爱写这首诗的高超的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

喜爱清明，那种感觉，很是轻松很是满意。杨柳拂过心头，静静地荡开了那颗忧愁的心……

清明节随想作文250字【精选3篇】二

“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。

清明节又到了，我想到了很多，我想到了我们村的为同学们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的同学牺牲的，因此乔广老师是宏大的。

乔广老师对老师这份工作特别的喜爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和同学们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，全部的人都被吓住了。当学校正在想方法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、同学们，摆了摆手，在湖面上消逝了，不一会儿，水面安静了。

这时的乔广老师年仅32岁，这是多么珍贵的年龄啊!

从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、同学永别了。

这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样宏大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样宏大，值得我们珍惜。

在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特别的日子里对乔广老师表示深深的怀念。

同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。

文章以诗句开篇，富有文采。通过叙述家乡英雄乔广为救同学不惜牺牲自己的性命的感人事迹，歌颂了向乔广乐于助人的精神，令人感动。就文章全篇而言语言通顺，条理清楚。

清明节随想作文250字【精选3篇】三

春风二三月，正是春游时。我盼星星，盼月亮，最终盼到了一年一度的清明节，也盼到了探春访花的好日子。

“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节是个拜祖祭祀的节日，假如想让它和另一个节日并在一起的话，那就是寒食节了。清明节是家喻户晓，可懂寒食节的人就缪缪无几了。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”清明节里可以做许多好玩又有意义的事，其中我最记忆犹新的当然是春游了！那时，我们可以去烈士陵园祭拜先烈们或回老家观赏乡村的无限风光。那一望无际、开得绚丽多彩的金色菜花，那随风漂浮、婀娜多姿的柳枝……将令你赏心悦目，流连忘返！

对了，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是写春游的。在清明节那天，也是出外工作的人们的狂欢节。为什么呢？由于这时，全部单位都会放假，全部工作都会搁下，回到家乡，与亲人们团