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文档简介
2022-2023学年河南省洛阳市密底中学高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.二次函数与函数的图象可能是 (
)参考答案:A略2.二次函数y=x2﹣2x﹣2的单调减区间是()A.(1,+∞) B.(﹣∞,1) C.(0,1) D.(﹣1,0)参考答案:B【考点】3W:二次函数的性质.【分析】判断二次函数的开口方向,对称轴方程,即可得到结果.【解答】解:二次函数y=x2﹣2x﹣2的开口向上,对称轴为:x=1,所以函数的单调减区间为:(﹣∞,1).故选:B.【点评】本题考查二次函数的简单性质的应用,考查计算能力.3.某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查,设平均每人每天做作业的时间为分钟.有1000名小学生参加了此项调查,调查所得数据用程序框图处理(如图),若输出的结果是680,则平均每天做作业的时间在0~60分钟内的学生的频率是(
)A.680
B.320
C.0.68
D.0.32参考答案:D4.已知点P与点关于直线对称,则点P的坐标为A.(3,0) B.(-3,2) C.(-3,0) D.(-1,2)参考答案:A【分析】根据题意,设P的坐标为(a,b),分析可得,解可得a、b的值,即可得答案.【详解】设P的坐标为(a,b),则PQ的中点坐标为(,),若点P与Q(1,﹣2)关于x+y﹣1=0对称,则有,解可得:a=3,b=0,则点P的坐标为(3,0);故选:A.【点睛】本题考查求一个点关于某直线的对称点的坐标的方法,涉及直线与直线的位置关系,属于基础题.5.(5分)已知向量=(﹣3,1),=(6,x),若∥,则?等于() A. ﹣20 B. ﹣16 C. 19 D. ﹣18参考答案:A考点: 平面向量数量积的运算.专题: 计算题;平面向量及应用.分析: 运用向量共线的坐标表示,可得﹣3x=6,解得x=﹣2,再由向量的坐标表示,即可得到所求值.解答: 解:向量=(﹣3,1),=(6,x),若∥,则﹣3x=6,解得,x=﹣2,则=﹣3×6+1×(﹣2)=﹣20.故选A.点评: 本题考查向量的共线的坐标表示,考查向量的数量积的坐标表示,考查运算能力,属于基础题.6.已知,下列不等关系一定成立的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:B对于A,若,则,不成立对于C,若,则,不成立对于D,若,则,若,不成立故选
7.已知函数,则下列命题正确的是(
)A.函数的图象关于点对称
B.函数在区间上是增函数C.函数是偶函数
D.将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象参考答案:C8.若函数在区间上为减函数,则实数的取值范围是(
)A.
B.
C. D.参考答案:A9.设集合,则实数a的取值范围是
A.
B.
C.(-1,+∞)
D.(-∞,-1)参考答案:
解析:画出数轴,由图可知,选B.10.若四个幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在同一坐标系中的图象如图,则a、b、c、d的大小关系是() A.d>c>b>a B.a>b>c>d C.d>c>a>b D.a>b>d>c参考答案:B【考点】幂函数的性质;不等式比较大小. 【专题】数形结合. 【分析】记住幂函数a=2,a=,a=﹣1,a=﹣的图象,容易推出结果. 【解答】解:幂函数a=2,b=,c=﹣,d=﹣1的图象,正好和题目所给的形式相符合, 在第一象限内,x=1的右侧部分的图象,图象由下至上,幂指数增大,所以a>b>c>d. 故选B. 【点评】本题考查幂函数的基本知识,在第一象限内,x>1时,图象由下至上,幂指数增大,是基础题. 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,已知六棱锥P﹣ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是_________(写出所以正确结论的序号)①PB⊥AD;②平面PAB⊥平面PAE;③BC∥平面PAE;④直线PD与平面ABC所成的角为45°.参考答案:②④略12.下图是无盖正方体纸盒的展开图,在原正方体中直线AB,CD所成角的大小为
.参考答案:13.已知正方体ABCD﹣A′B′C′D′中:BC′与CD′所成的角为
.参考答案:600【考点】LM:异面直线及其所成的角.【分析】连结BA'、A'C',利用正方体的性质得到四边形A'D'CB是平行四边形,得BA'∥CD',从而∠A'BC'就是BC'与CD'所成的角.正三角形△A'BC'求得∠A'BC'=60°,即得BC'与CD'所成的角的大小.【解答】解:连结BA'、A'C',∵正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,A'D'∥BC,A'D'=BC.∴四边形A'D'CB是平行四边形,可得BA'∥CD',则∠A'BC'就是BC'与CD'所成的角.∵△A'BC'为正三角形,可得∠A'BC'=60°.即BC'与CD'所成的角为60°.故答案为:60014.在△ABC中,如果,则A=______.参考答案:60°【分析】先由得到,再由余弦定理,即可得出结果.【详解】因为,所以,即,因此,所以.故答案为【点睛】本题主要考查解三角形,熟记余弦定理即可,属于基础题型.15.函数的单调递增区间是
参考答案:16.,若在上递减,则
参考答案:.17.已知函数在内是减函数,则的取值范围是__________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知方程.(1)若此方程表示圆,求的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线相交于两点,且(为坐标原点)求的值;(3)在(2)的条件下,求以为直径的圆的方程.参考答案:(3)设圆心为则:半径圆的方程为.19.设函数是定义在上的减函数,并且满足,,(1)求,,的值,(2)如果,求x的取值范围。参考答案:解:(1)令,则,∴
(2分)令,则,∴
(4分)∴
(6分)∴
(8分)(2)∵,又由是定义在R+上的减函数,得:
(12分)解之得:。
(14分)ks5u略20.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点.(Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)线段AD上是否存在点Q,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出值;若不存在,请说明理由.参考答案:(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).试题分析:(Ⅰ)只需证明,又由面面垂直的性质定理知平面;(Ⅱ)连接、,假设存在点,使得它到平面的距离为,设,由,求得的值即可.试题解析:(Ⅰ)证明:在中,为中点,所以.又侧面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)连接、假设存在点,使得它到平面的距离为.设,则因为,为的中点,所以,且所以因为,且所以在中,所以所以由,即解得所以存在点满足题意,此时.考点:1.平面与平面垂直的性质;2.几何体的体积.21.长时间使用手机上网,会严重影响学生的身体健康。某校为了解A,B两班学生手机上网的时长,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周手机上网的时长(小时)作为样本,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字)。(Ⅰ)分别求出图中所给两组样本数据的平均值,并据此估计,哪个班的学生平均上网时间较长;(Ⅱ)从A班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为a,从B班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为b,求a>b的概率。参考答案:解:(Ⅰ)A班样本数据的平均值为,B班样本数据的平均值为,据此估计B班学生平均每周上网时间较长。…………………4分(Ⅱ)依题意,从A班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为a,从B班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为b的取法共有12种,分别为(9,11),(9,12),(9,21),(11,11),(11,12),(11,21),(14,11),(14,12),(14,21),(20,11),(20,12),(20,21)。其中满足条件“a>b”的共有4种,分别为(14,11),(14,12),(20,11),(20,12)。设“a>b”为事件D,则。答:的概率为。 10分22.已知函数.(1)求函数的最小正周期和值域;(2)设A,B,C为△ABC的三个内角,若,,求cosA的值.参考答案:(1)周期,值域为;(2).【分析】(1)利用二倍角降幂公式与辅助角公式将函数的解析式进行化简,利用周期公式求出函数的最小正周期,并求出函数的
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