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文档简介
....音乐中考复习资料董娟97中学2023.2依据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准〔试验稿〕〔以下简称《音乐课程标准》《全日制义务教育美术课程标准〔试验稿〕》〔以下简称《美术课程标准》〕和《2023工作意见》的要求,结合初中音乐、美术学科教学的实际状况,制定本考试说明。命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求为依据,以现行使用的教材为依托,以初中音乐、美术教学的实际状况为根底。命题要有利于改进学生的学习和教师的教学,从而有效地促进学生的成长和教师的进展,同时有利于音乐、美术课程改革的实施和深入进展。命题要突出音乐、美术学科的特点,从情感态度与价值观、过程与方法、学问与力量三个维度重点考察学生的音乐根底。音乐、美术试题均为百分制,2.音乐、美2525%;50%,要表达根底性、标准性、指导性、连贯性,不出偏题、怪题。音乐学科义务教育课程标准试验教科书音乐〔人民教育出版社2023〕七年级上册第一单元 多彩的中国其次单元 缤纷舞曲第三单元 歌七年级下册第一单元 行进之歌其次单元 影视金曲第三单元 天山之音第四单元 美洲乐声第五单元 小调集萃2023〕八年级上册第一单元 七子之歌第三单元 雪域天音第四单元 音诗音画第五单元 香八年级下册第一单元 生命之杯其次单元 乐海泛舟第四单元 亚洲弦歌第五单元 京腔昆韵2023〕九年级上册第一单元 流行音乐风其次单元 魅力歌剧第三单元 西南情韵第四单元 经典交响第五单元 珍九年级下册第一单元 岁月之声其次单元 舞剧之魂第三单元 黑土地传情第四单元 非洲灵感第五单元 英二、考试内容及要求〔一〕考试内容1、教材范围内的音乐理论根底学问。2、教材范围内的名家作品。3、教材范围内的作品体裁、风格、表演形式。〔二〕考试要求考试范围内,教材各单元呈现的音乐学问要理解、熟记。(三)考试形式及试题构造150100100分钟。2选择题.填空题.连线题.推断题.简答题七年级〔上〕1〔田汉,曲作者〔聂耳。《中华人民共和国国歌》原为电影《风云儿女》的插曲,后改名为《义勇军进展,第五届全国人民代表大会第五次会议定为2〔施光南。3、常见的演唱形式有〔独唱〔齐唱〔轮唱〔合唱〔领唱。合唱:两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱。4、指挥图示:二拍子: 三拍子: 四拍子:5、节拍、节奏、节奏型节拍:音乐中强拍与弱拍有规律的重复。节拍拍号强弱规律节奏:音乐中声音的长短与强弱关系。节奏型:音乐中具有典型意义的节奏。6、自然大调音阶〔画出〕do=C7、圆舞曲:一种〔三拍子〕的舞曲。8、变音记号有三种〔升号 〔降号 〔复原记号 。9、波尔卡:19世纪产生于〔波西米亚〕的一种速度较快的二拍子舞曲。10〔约翰·施特劳斯约翰施特劳斯:人称“小约翰奥地利“圆舞曲之主要作品有《蓝色多瑙河《雷鸣电闪波尔卡》等。11、管弦乐《蓝色的探戈》由美国作曲家〔安德森〕作曲。探戈:起源于阿根廷的一种社交舞曲,二拍子或四拍子。12、琵琶属于我国传统〔拨弦〕乐器,四根琴弦。13、民歌是劳动人民在〔生活和劳动〕中自己创作、自己演唱的歌曲,以〔口头创作〔口头流传〕的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼,随岁月的消逝而日臻完善。中国民歌按体裁可以分为〔劳动号子〔山歌〔小调〕等多种类型。14、蒙古族民歌可以分为〔长调〕和〔短调民歌。15、蒙古族歌曲《牧歌》是一首〔无伴奏合唱曲,由〔瞿希贤〕作曲。16、器乐曲《万马奔腾》由蒙古族乐器〔马头琴〕〔图片〕17、变换拍子:在乐曲中,各种拍子的〔交替消灭〕称为变换拍子。18音乐力度的强弱变化很弱 弱 中弱 中强 强 很强 强 渐弱 特强19〔帕瓦罗蒂〕演唱,被誉为“highC”之王。20、中国民族音乐常用五声调式,由do、re、mi、sol、la、五个音构成。这五个音又依次称为宫、商、角、徵、羽。七年级〔下〕1〔两个或两个以上的声部〕先后仿照演唱。中板或中速;Allegretto小快板或稍快;Allegro快板或快速。3浪漫乐派代表人物之一。4、钢琴属于键盘乐器,通常有88歌琴键。钢琴分为三角钢琴和立式钢琴。5〔平行〔上行〔下行〕和〔波浪式〕进展。6、热瓦普是流行于我国疆维吾尓族的拨弦乐器。7、冬不拉是哈萨克族拨弦乐器。81220239、小提琴属于弓弦乐器,有“乐器王后”之称。10la.11Bsimi。12、中国民族民间音乐一般包括〔民歌〔民族民间器乐〔说唱音乐〔戏曲音乐〔歌舞音乐〕等五大类。八年级〔上〕1、Fsi,fa。2·劳埃德·韦伯。3、音乐剧是一种〔唱歌〔舞蹈〔戏剧〕并重的现代舞台综合艺术形式。4、藏族歌舞形式有弦子、堆谐、囊瑪等。其伴奏乐器有扎木聂、藏族铃鼓、笛子、二胡、扬琴等。5〔热巴舞〕是藏族歌舞的一种表演形式,它包括说、唱、舞、戏剧、杂技等艺术形式。6〔斯美塔那〕作曲。7文字性的交响诗称为〔音诗〔音画话故事为题材的交响诗称为〔奖项童话。〔交响音画。由俄国作曲家,民族乐派代表人物〔穆索尔斯基〕创作。910、Dfa和升do。1、乐曲《小放驴》是一首〔河北吹歌管子、唢呐、海笛〔小唢呐〕为主奏乐器。12琵琶、扬琴、笛子、箫等。13〔彭修文〕创作改编。八年级〔下〕1、伴奏乐器在乐曲中的演奏有三种形式前奏、间奏和尾奏。2、合唱《摇篮曲》由德国作曲家,浪漫乐派代表人物之一〔勃拉姆斯〕创作。3G大调弦乐小夜曲》是一首室内乐,由莫扎特作曲,他是奥地利作曲家,古典鱼》等。什么协奏曲。6、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由作曲家何占豪、陈钢作曲。78〔信天游。信天游主要流行于陕北、宁夏、甘肃、内蒙古等地区。唱词多为即兴创作,往往具有叙事性特点。9〔花儿。花儿流行于青海、甘肃及宁夏大局部地区的〔回族、撒拉〕等民族中的一种山歌。10、日本传统乐器有尺八、三味线、日本筝、太鼓等。11、西塔尔是印度最流行的拨弦乐器,其著名的演奏大师有〔拉维香卡。此外,印度传统乐器还有坦布拉鼓和萨朗吉。12、佳美兰是〔印度尼西亚〕代表性的音乐形式,主要流行于爪哇岛和巴厘岛。以固定音高的〔金属敲击乐器〕为中心,配以少量管弦乐器而构成的大型乐队。13、安格隆源于印度尼西亚,是一种摇奏和击奏乐器。摇奏安格隆用〔竹筒〕制成。14、阿拉伯地区的民族乐器有乌德、凯曼恰、达甫和阿拉伯鼓。15、京剧被人们称之为“国粹200〔文、武场〕两大局部。京剧的唱腔分为西皮和二黄。京剧的行当分为生、旦、净、丑。1617九年级〔上〕1、乐曲《夜莺》由作曲家〔雅尼〕创作,乐队中的中国特色乐器是〔竹笛。2〔韦伯〕创作。34、歌剧是一种以唱歌为主,融音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术为一体的综合性表演艺术。5〔罗西尼〕创作。6、管弦乐《卡门》由法国作曲家比才作曲,构造为盘旋曲式。7、序曲分为歌剧序曲和音乐剧序曲两大类。分时合,既有重合也有分支。9、西南地区少数民族主要乐器:巴乌、芦笙、彝族月琴、傣族象脚鼓、葫芦丝。10、合唱曲《念家乡》由捷克作曲家德沃夏克创作。他的代表作品以《第九〔自大陆〕交响曲》最为著名。慢板、小步舞曲或谐谑曲、急板或快板。12、贝多芬,德国作曲家,古典乐派代表人物之一。代表作品有第三〔英雄、第五〔命运、第六〔田园、第九〔合唱〕32首钢琴奏鸣曲。13板大姑进展而来,形成于京津两地,具有半说半唱的特色。主要伴奏乐器为大三弦、四胡、琵琶等。14·答李淑一》是一首苏州弹词。流行于江苏南部、上海、浙江地区的曲艺艺种。有说有唱,伴奏乐器以小三弦、琵琶为主。15、曲艺音乐的主要伴奏乐器:小三弦、大三弦、琵琶、书鼓、拍板。九年级(下)1234、组歌由假设干首内容情节或音乐材料由关联的歌曲组成的声乐套曲。5、大合唱是一种包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等演唱形式的大型多乐章声乐套曲。人物及戏剧情节的综合性表演艺术。7、舞剧音乐通常用西洋管弦乐或民族管弦乐来演奏。〔悲怆〕1812行板》等。910、吴祖强作舞剧音乐《红色娘子军》等。11、伽倻琴,朝鲜族的一种拨弦乐器。1213、马林巴,非洲打击乐器;鼓是非洲最重要的乐器;非洲鼓有康加鼓和坚贝鼓。14戏曲剧种。15人物有凤霞。16常香玉。17江西、安徽等地的戏曲剧种。18、戏曲是一种包含音乐、舞蹈和戏剧等因素的表演艺术。我国有360多种地方剧中,除京剧、昆曲以外,主要的剧种还有豫剧、越剧、黄梅戏、川剧、评剧、秦腔等。19、世界著名交响乐团有柏林爱乐乐团、维也纳爱乐乐团、纽约爱乐乐团、中国交响乐团和中国爱乐乐团。课后习题总结:1《深情》中的西塔尔和小提琴分别属于〔拨弦〕乐器和( 弦 )乐器。2、比较昆曲与京剧的不同。三弦、琵琶等〔打击乐俱备。昆曲的表演,也有它独特的体系、风格,它最大的特点是抒情性强、动作细腻,唱歌与舞蹈的身材结合得奇异而和谐。京剧是综合性表演艺术。即唱〔唱歌、念〔念白、做〔表演、打〔武打、舞(舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演故事,刻划人物,表达“喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲“思想感情。角色可分为:生〔男人、旦〔女人、净〔男人、丑〔男、女人皆有〕四大行当。人物有忠奸之分,美丑之分、善恶之分。各个形象鲜亮、栩栩如生。京剧在传统上是呆站着唱,有动作的时候是不唱的。在武戏中尤其可以看出来。京剧在武打时是纯武打,到开口唱时整个舞台就安静下来,只有唱者在开口唱。3、连线《空城计》选段 《桃花扇》选段 《钓金龟》选段昆曲 京剧4《阿里山的姑娘》 藏族民歌《我的金色阿勒泰》 侗族民歌《有一个秀丽的地方》 高山族民歌《黑骏马》 哈萨克族民歌《酒歌》 蒙古族民歌《蝉之歌》 傣族民歌《远方的客人请你留下来》 彝族民歌5〔囊玛〕的音调以及〔藏戏〕的节奏型,还蕴含着〔蒙古族〕舞蹈音乐的节奏。6、京韵大鼓唱腔风格:板式变化体〔板腔体板把握节奏。主要伴奏乐器:大三弦、四胡、琵琶等。苏州弹词唱腔风格
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