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文档简介
第第页Unit2Face单元整体学案(含答案)中小学教育资源及组卷应用平台
Unit2FaceLesson3学案
班级:______姓名:______
认定目标
复习单词face,eye,nose,mouth,ear。
能用句型Thisismy...介绍自己的五官及其他物品。
预习检测
连词成句,把正确的编号顺序写在横线上。
is①my②This③face④
This①pencil②is③my④
共同探究
怎样用英语和别人打招呼
怎样用句子介绍自己的五官或者物品。
归纳整理
1.用句子Thisismyface/eye/nose/pencil/ruler/...逐一介绍自己的五官或物品。
拓展练习
读句子,画出走出迷宫的路径。
1.Thisismyear.2.Thisismyschoolbag.
3.Thisismyruler.4.Thisismyeye.
5.Thisismynose.6.Thisismymouth.
7.Thisismyteacher.8.Thisismybook.
9.Thisismypencil.
参考答案
一、1.③①②④
2.①③④②
二、
8>中小学教育资源及组卷应用平台
Unit2FaceLesson4学案
班级:______姓名:______
认定目标
复习单词face,eye,nose,mouth,ear。
能用句型Thisismy...介绍自己的五官及其他物品。
预习检测
看图,给正确的句子打√。
1.A.Thisismyface.()
B.Thisismytail.()
2.A.Touchyournose.()
B.Touchyourear.()
3.A.Thisismytail.()
B.Thisismymouth.()
4.A.Thisismyeye.()
B.Thisismymouth.()
共同探究
怎样用英语在早上和小伙伴打招呼
故事里的Bill和Lucky发现了什么
归纳整理
早上打招呼可以说Goodmorning!
听到Touchyoureye/nose/...时,用手快速地指到相应部位。
用Thisismy...介绍自己的五官和物品。
拓展练习
看图,把缺失身体部位单词后的圆圈涂黑。
1.eyenose
2.faceear
3.noseeye
4.mouthtail
参考答案
一、1-4ABAB
二、1.eye2.ear3.nose4.tail中小学教育资源及组卷应用平台
Unit2FaceLesson1学案
班级:______姓名:______
认定目标
掌握单词face,eye,nose,mouth,ear。
理解指令Touchyour...并能迅速作出反应。
预习检测
看图,给单词标序号。
1.ear_______________2.eye_______________
3.nose_______________3.mouth_______________
4.face_______________
共同探究
脸,眼睛,耳朵,嘴巴,鼻子用英语怎么说
听到指令Touchyour...时应该做出什么动作?
归纳整理
1.在自己的脸上一一对应face,eye,nose,mouth,ear。
2.听到Touchyour...时则迅速触碰相应部位。
拓展练习
读句子,在对应部分涂上颜色。
1.Touchyourear.
2.Touchyoureye.
3.Touchyourmouth.
4.Touchyournose.
参考答案
一、1-⑤2-③3-②4-④5-①
二、略
face
eye
nose
ear
mouth中小学教育资源及组卷应用平台
Unit2FaceLesson2学案
班级:______姓名:______
认定目标
1.复习单词face,eye,nose,mouth,ear。
2.理解指令Touchyour...并能用句子Thisismy...做出回应。
预习检测
看图,连线对应的图片和句子。
①1.Thisismynose.A.
②2.Thisismyeye.B.
③3.Thisismyface.C.
④4.Thisismyear.D.
⑤5.Thisismymouth.E.
共同探究
怎样用句子介绍自己的五官
归纳整理
1.能用句子Thisismyface/eye/nose/mouth/ear/...逐一介绍自己的五官。
2.听到Touchyour...时用句子Thisismy...回应并做动作。
拓展练习
看图,在正确的句子后打√。
1.Thisismymouth.()Thisismynose.()
2.Thisismyear.()Thisismyface.()
3.A.Thisismymouth.()B.Thisismyeye.()
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