横折的写法课件

写字教学制作：加格达奇区第七小学王继新二0一六年五月横折的写法写字教学制作：加格达奇区第七小学横折的写法1写字歌头正身直两臂开，两脚分开与肩宽。先描后写再对比，凝神静气来练字。写字歌2练字“五步法”看---描---写---比---改观察字帖再帖上描摹写对照字帖临写写后对比改正错笔练字“五步法”看---描---写---比---改观察字帖再帖3上课上课4知识回顾前边我们学习了横和竖的笔画。谁能说一说横和竖的写法。知识回顾前边我们学习了横和竖的笔画。5

看一看：下列的字都带有哪种笔画？口日目自贝田四回因固国

6横折的写法ppt课件7横折的写法横折的写法8学习任务1、横折笔画形态：它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。横折是先横后竖，折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。也像数字中的“7”。折的变化多在于它的角度。2、横折笔画写法：

（起笔：起笔稍按，向右写横。行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向下写竖。竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折二是向下垂直行笔写竖。称为高折

收笔：收笔稍重。）3、横折例字写法：

口日目自贝田四学习并探究横折笔画以及带横折笔画例字的写法。学习任务1、横折笔画形态：学习并探究横折笔画9横折的特点与形态（形状）横折是附属在别的笔画上的一种笔画，它是横与竖连接后而成的笔画。

形态特点：

它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。折的变化多在于它的角度。横折是先横后竖，折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。也像数字中的“7”形态是折成方角。横折的特点与形态（形状）横折是附属在别的笔画上的一种笔画，它10学写横折前，观察一下学写横折前，观察一下11横折的写法写法

起笔：起笔稍按，向右写横。行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向下写竖。竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折二是向下垂直行笔写竖。称为高折

收笔：收笔稍重（呈垂露竖状）。横折的写法写法12注意：

1、折处要略顿笔，稍重、稍慢。

2、折处不能写成“尖角”，或顿笔过大，中间间断而写成“两个角”。要一笔写成，折角呈方形。

3、竖画方向的变化：1）、低折：低折多为横长折短，折的方向是向左下弧形倾斜。如：“口、田”等字。2）、高折：折的横短而折长并且折的方向垂直向下。如：“日、目”等字。注意：13

字形扁，两竖内斜。字形长，两竖平行。框内笔画少，字形小。框内笔画多，字形大。例字的写法口田四日目贝

14写法

起笔稍重。行笔向右写横，到折处稍顿笔后，再折向下写竖。收笔呈垂露竖状。

形态

横折是先横后竖，折角也成方形，像人的胳膊弯曲一样。也像数字中的“7”形态是折成方角。例字写法扁形的字，两竖内斜。长形的字，两竖平行。框内笔画少，字形小。框内笔画多，字形大。我的收获说一说写法形态例字写法我的收获说一说15

写好书法的秘诀学写字不只是动笔，还要动脑，不仅是观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好字。横折的写法ppt课件16

潜心苦学墨当饭王羲之大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。王羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字，已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。”王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满，他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真