全科医师考试试题及答案

全科医师考试试题及答案【篇一：最新全科医学考试题库.510题附答案】.为了病人的治疗.为了病人的康复c为了痢疾的预防d.取得医学技术的进步和取得实验的结果2不具治疗性医疗行为不包括（）.整形手术b.癌症外科手术c变性手术d.非治疗性的堕胎以及安乐死b3卫生部制定《特殊医疗技术临床应用管理办法》的目的是（）a为了对侵袭性医疗行为设定行政允许的前置门槛b.为了对实验性医疗行为设定行政允许的前置门槛.为了对不具治疗性医疗行为设定行政允许的前置门槛d.以上均是b4人和动物的本质区别在于（）a人的生物属性人的社会属性.由细胞组成d.以上均不对b5实验性医疗行为不包括（）a.整形手术、变性手术.新药品的临床实践c.医疗器械的临床实验d.诊疗技术的临床首次应用a6医疗行业中的负面事件不包括（）.红包、回扣b.药物的不合理使用滥用过度的检查d手术前需要患者签字d7中国传统的医学教育存在的严重缺陷是（）a医学知识的学习占主导地位b.学习时间过短c缺乏人文科学方面的教育d实践时间短c8下列医疗行为有法律依据的是（）a.新药品的临床实践b医疗器械的临床实验c诊疗技术的临床首次应用d以上均无a9病例应该主要是（）a记叙文文体b.说明文文体.议论文文体d.不确定c10医患关系紧张的最主要原因不包括（）.传统医学教育存在严重缺陷b医疗卫生体制改革的滞后医患间的不信任d.以上均不对c11安乐死的案子在中国（）.有相关的立法b.没有相关的立法，也无判例和司法解释c.没有相关的立法，但是有判例和司法解释d.有相关的立法，有判例和司法解释c12治疗权不包括（）a疾病的调查权b疾病的强制治疗权c疾病的紧急治疗权疾病的合理推断权13按照我们国家现行的法律规定，对于患者病情（）a医生应全部告知患者b.特殊的情况下，医生可以隐瞒病情的，不告知患者c特殊的情况下，医生可以拒绝告知患者家属d.以上均不正确b14医生对于高度危险的人体实验的干预措施正确的是（）a经受试者知情同意后可实施实验b.不做任何解释，可实施强制实施实验c.充分解释，力求征得患者及其家属同意d.必要时停止或终止实验，以保证患者的利益d15在特殊情况下，医师的哪一项权利对患者的自主权利形成一种限制（）a.调查权.紧急治疗权c特别干预权d自主诊断权c16对危重患者，医疗机构应（）.立即抢救b.必须征得患者同意后再实施抢救c必须取得家属或利害关系人的同意再实施抢救d.在取得医疗机构负责人或被受权负责人员的批准后实施再实施抢救a17医疗机构实施手术特殊治疗时，下列选项最正确的是（）a只需要取得患者本人同意b只需要取得患者家属的同意只需要取得其利害关系人的同意d.必须取得患者本人同意，并应当取得其家属及其利害关系人同意d18《医疗机构管理条例》规定医院不需要悬挂在明显处所的是（）a.医疗机构职业许可证b治疗科目c诊疗时间和收费标准d病人的病历资料d19以下内容不属于身体权和健康权的区别主要表现的是（）a身体权强调的内容看得见，健康权强调的内容看不见b.身体权更侧重强调身体组织的完整性c身体权更侧重强调身体功能的完整性d.健康权没有对于身体组织部分的支配性质c20从定义上讲，身体权和健康权的区别是（）a.身体权的客体是器官，不强调器官的功能b.健康权的客体是器官，不强调器官的功能c身体权是自然人的生命安全不受侵犯的权利d.健康权是自然人的生命安全不受侵犯的权利a21对于健康权的定义描述正确的是（）a是自然人对其肢体器官和其他组织的支配权b.是自然人的生命安全不受侵犯的权利c是强调自然人以其器官以及整体功能利益为内容的人格权d以上均不正确c22.sars流行时公共卫生医师对传染源追查、对环境进行调查，目的是（）a.为了疾病的预防b为了彻底治疗疾病c为了减轻环境污染d.为了控制疾病的传播流行d23因果关系的判断，应考虑（）.联系的时间性、联系的普遍性b.联系的特异性、联系的强度c能合理解释d以上皆是d24人群的社会性因素不包括（）.空气、土壤和水.经济状况、人口结构职业、教育、生活习惯d.环境污染对健康的影响a25公共卫生的思维过程应该是（）a.监测—干预b.监测干预评价c.干预—评价干预d干预监测—评价b26传染病传播的三个环节不包括（）.传染源b.传播途径.健康人群d易感人群c27公共卫生医师采取措施的依据不包括（）a治疗为主b.保护高危（易感）人群c健康教育与健康促进d.政府的支持政策、经济保障、组织动员a28.疾病的三间分布指的是（）a.空气、水、土壤中的分布b.病人、携带者、正常人群分布c时间上的分布、地区上的分布、不同人群之间的分布d.传染源、易感者、正常人群分布c29肠道传染病流行时期采取的措施不包括（）a井水消毒粪便管理.改水、改厕d.病人治疗c30公共卫生研究思考的立足点是（）a.环境.健康c.人群d.个体病人c31控制肠道传染病后，远期效果评价的内容包括（）a慢性病人、带菌者是否治疗b.井水粪便管理及改造的情况c卫生知识态度行为是否达到要求d以上皆是32关于公共卫生的思想方法，以下说法错误的是（）a思想方法可有辩证法、归纳法、排除法、证伪法b用绝对数思考进行比较更直观、更合理.可采取抓主要矛盾的方法d.要有统计学的思想，如概率的思想b33关于因果关系，以下说法错误的是（）.所谓因果关系，不一定是先因后果，也可能是先果后因b.暴露反应关系的强度越强，越可能有因果关系c由因到果地推论，一般不同地区都可适用d.因果关系能合理解释a34肠道传染病流行期间，应从何着手进行调查（）.疾病描述b.流行因素调查c病人采样、环境采样d以上皆是d35关于公共卫生与临床，以下说法错误的是（）a公共卫生与临床之间是互不相关，截然分开的b.公共卫生主要是关注群体的预防，临床医生主要关注的是个体的治疗c公共卫生的视角是群体，临床医生的视角是个体d.公共卫生不可脱离临床，临床也不可脱离公共卫生a36公共卫生的视角和服务对象是（）a.个体b.群体c.环境d.健康b37松花江污染事故发生后，黑龙江省还从省长基金中拨出（）专款用于事故应急.100万元b00元c100万元d200元c38发生事故后，环保部门对松花江水质的监测频次增加到（）.一小时监测一次b两小时监测一次c.三小时监测一次d四小时监测一次a39发生突发水源污染事故后，环境监测主要包括对（）的监测a.水源水b.管网末梢水c水井水d以上皆是40松花江污染事故发生的时间是在（）a.2005年1月3日下午1时45分左右b.2005年11月15日下午1时45分左右.207年11月13日下午1时45分左右d2007年11月15日下午1时45分左右a41对于水源化学污染后，采取的措施不包括（）a封闭水源停止供水，更换供水源b.可采取紫外线消毒c.加大稀释力度d.投放消毒或吸收剂，如活性炭b42公共卫生的出发点是（）.个体病人b.传染源.人群、环境d监测c43关于水源污染后采取的组织行动，以下说法错误的是（）a政府领导的各部门组成委员会b政府的经济支持c要向人民群众隐瞒真实情况，以免引起骚动d.公共卫生人员的侦查、调研、专业判断对政府的决策起到参谋作用c44健康监测指的是对哪些情况的了解（）.环境污染影响人群的范围b.健康受损特点c.潜在的影响.以上皆是45应对突发水源污染事故，公共卫生的思路应是（）a.监测—干预b.监测干预评价c.干预—监测评价d干预评价—干预b46松花江污染事故发生后吉林省政府于（）向黑龙江省进行了通报a.2005年1月3日.205年11月16日c.2005年11月18日d.2005年11月0日c47在11.13爆炸事故后哪位国家领导人指示环保等部门和地方政府采取有效措施保障饮用水安全（）.胡锦涛b.温家宝c.习近平d.李克强b48松花江污染事故中，超标的污染物主要是（）a铁和锰b.对二甲苯、乙苯c.硝基苯和苯.五氯酚和甲苯c49松花江污染事故属于（）a.特大环境污染事件.重大环境污染事件c较大环境污染事件d.一般环境污染事件b50下列属于环境污染状况调查的是（）a污染源b环境介质人体内暴露d以上都是51甘肃省徽县居民血铅增高的原因是（）a.使用土烧结锅b.渣场和废气无组织排放c有色金属冶炼公司三家企业建在居民区附近d.以上都是52人群健康调查方法的原则是（）a.对照b.随机.样本量d.以上都对53公共卫生调查方法的原则，最重要的是（）.随机b.设立对照c.保证样本量d.不确定b54属于公共卫生思路的是（）a监测—干预—评价b.情况原因措施—评价c.实践认识—实践d以上都是55下列属于对污染物进行调查的是（）a污染物的性质b浓度分布.时空变化d以上都是56以下不属于流行病学调查设计方法的是（）a实验研究b现况调查.病例对照研究d队列研究a57以下哪项不属于人群影响范围的三间分布（）a时间b地区c.空间d人群c58在调查人群铅吸收时，为什么需要核实血铅结果（）a多数人仅指血化验血铅情况，测量结果仅做参考b.末梢血检测可用于筛查，化验结果有参考意义，但不能作为诊断的依据59甘肃省徽县血铅超标情况调查中发现血铅较高的人群是（）a.老年人b.儿童c成年人d.不确定b60甘肃省进行的流行病学调查结果表明患儿服用三鹿奶粉（）后发病.立即发病b一年c.3-6个月不确定c61奶粉中蛋白质含量的测定主要采用（）.凯氏定氮法b.三聚氰胺检测法c.蛋白质测定法d以上都不是a62（）在207年进行了以三聚氰胺、三聚氰酸及两者混合物对猫的染毒实验研究a.birgitpuschner等b.公共卫生专家.实验室研究员d.临床医师张伟a63奶粉中添加三聚氰胺的最主要原因是（）a添加三聚氰胺的奶粉可以测出较高的蛋白质含量b.三聚氰胺具有保鲜作用【篇二：全科医师考试参考试题】施，鼓励健康的行为，增强人民改进和处理自身健康问题的能力孕产期保健产褥期——是指分娩后生殖器官及全身情况逐渐恢复的时期，约6-8周健康教育—健康教育是在调查研究的基础上，采用健康信息传播和行为干预等方法，促使群体或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。社区干预试验—是现场试验的一种扩展，是以一个完整的社区或行政区域为基本单位，一人群为研究对象，对某种预防措施或方法的效果进行考核或评价所开展的实验观察环境—是指围绕某一研究主体的外部世界总和青春期——主要是指由童年向成年的过渡阶段，伴随着生理、心理的发育与成熟，又称青少年期社区卫生服务—是社区建设的重要组成部分，是在政府和上级卫生机构的指导下，合理使用社区资源和适宜技术，解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求，为社区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务治疗膳食—是指通过增减膳食中营养素来预防或治疗疾病。即根据病种、病情、合理科学的膳食搭配，使病人主动接受配合用膳，一达到治疗和预防疾病的目的医疗质量分析性研究遵医行为—是指病人对医疗建议遵守的程度，它包括服药、按预约复诊、执行推荐的预防措施等的态度和行为临终关怀—对临终病人和家属提供姑息性支持性的医护措施筛检—是通过快速的试验、检查或其他方法，将有病或可能有病但外表健康的人，同那些可能无病的人鉴别开来辨证论治—辨证是在中医学理论的指导下，对病人的各种临床资料进行分析、综合，从而对疾病当前的病位与病因、病性等本质作出判断，并概括为完整证名的诊断思维过程。从而为论治提供可靠的依据。社区卫生服务质量管理—社区卫生服务质量是指社区卫生服务机构向社区居民提供的医疗服务效果的优劣。社区卫生服务质量管理是在社区卫生服务系统中全面的实行质量管理，按照社区卫生服务质量形成的规律，应用各种科学的方法，以保证和提高质量达到预定目标全科医学—全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学相关内容于一体的综合性临床二级专业学科。其强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体和群体健康照顾融为一体。疾病监测—长期、连续、系统地收集疾病的动态分布及其影响因素的资料，经过分析将信息上报和反馈，以便及时采取干预措施并评价其效果。合理营养—是按照平衡膳食的原则，将食物进行合理的搭配和组合，并通过合理的烹调，使之满足机体对食物消化、吸收和利用过程的要求，从而达到适应生理需要，增进生长发育，保障人体健康的平衡膳食之目的。家系图——是以绘图的方式来描述家庭结构、医疗史、家庭成员疾病间的遗传联系、家庭关系及家庭重要事件等。抽样调查—是按一定的概率或特定的方法抽取某研究人群中有代表性的一部分人进行调查，以所得的结果估计该人群某病的患病率或某些特征的情况，即以样本推论总体的调查方法社区诊断―是研究在特定时间与特定范围内人群中健康状况，以及疾病与有关变量的关系，为卫生决策和计划管理提供依据。临床诊断―是指医生对病人的检查和实验检查后作出的诊断1．简述全科医生应具备哪些知识与技能？1、与疾病诊疗和照顾相关的各种医学知识与技能2、了解与病人健康问题的发生、发展与康复相关的人文社会因素的知识与技能3、与服务体系相关的知识与技能4、职业价值观形成相关的知识与技能5、与自身和团队业务发展相关的知识与技能2．简述家系图的概念，从家系图可获得哪些信息？是以绘图的方式来描述家庭结构、医疗史、家庭成员疾病间的遗传联系、家庭关系及家庭重要事件等。从家系图可以获取家庭成员的状况、家庭生活周期、家庭功能以及家庭资源等资料3．简述社区卫生服务的主要服务内容与服务方式。主要服务内容包括：公共卫生服务基层医疗保健服务延伸性服务与特需服务主要服务方式：门诊服务、出诊服务、急诊服务、家庭照顾与访视、家庭病床服务、日间住院/日间照顾服务、长期照顾、临终关怀服务、电话/网络咨询服务、转诊服务、医疗器具租赁服务与便民服务、契约服务、承包制服务、报偿责任制服务．简述全科医疗的连续性服务及其特征。１、沿着人的生命周期各个阶段提供照顾２、沿疾病的周期的各个阶段提供照顾３、无论何时何地，全科医生对其服务对象都负有连续性责任，要根据病人需要事先或随时提供服务．简述社区用药常见的心理误区。１、药品价高疗效好６、迷信抗生素２、盲目迷信新药７、认为中药无副作用３、迷信补药８、将普通药当补药４、迷信偏方治大病９、不打点滴就没有给治病５、以多为胜．简述新生儿初次访视的主要内容。１、看新生儿居室的卫生状况４、测量体重、身长，系统体格检查２、观察新生儿的一般情况５、宣传指导小儿护理及科学育儿知识３、询问新生儿的情况６、发现问题或异常情况及时给予指导和处理7．简述发热病人体格检查应考虑的重点内容。１、全身情况７、发热伴有腹部体征２、面容８、发热伴有肝脾肿大３、注意皮肤有无皮疹或出血点９、发热伴有腰痛４、淋巴结１０、发热伴有关节肿痛５、发热伴有胸部体征１１、发热伴有脑膜刺激征或中枢神经系统损害征象６、发热伴有栓塞、心脏杂音或心脏体征１２、发热伴有多器官损害体征．简述高血压病人进行药物治疗时的注意问题。１、缓慢降压，注意体位性低血压２、预先估计到可能产生的药物副作用并加以监测３、有哮喘、慢性阻塞性肺病、周围血管病和严重血脂异常的病人，应避免使用Ｂ受体阻滞剂；有痛风的病人避免使用噻嗪类药物；肾功能不良的病人避免使用保钾剂４、避免同时使用保钾利尿剂和ＡＣＥＩ５、在舒张压１３０mmhg和／或收缩压200mmhg或有高血压脑病表现等高血压急症时应将病人转诊到上级医院9.简述心理治疗的主要治疗方法。１、支持性心理治疗５、社区与家庭心理治疗２、认知治疗６、集体治疗３、行为治疗７、音乐治疗４、生物反馈治疗1．简述发热常见的类型并各举1例疾病。１、稽留热４、波状热２、弛张热５、回归热３、间歇热６、双相热1．简述偏瘫康复治疗的目标。1．简述健康教育与健康促进的概念及主要区别健康教育：是在调查研究的基础上，采用健康信息传播和行为干预等方法，促使群体或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。健康促进：是指个人及其家庭、社区和国家一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人民改进和处理自身健康问题的能力区别：健康教育：知识、技能、服务、教育是基础、重视个人与社会参与健康促进：立法支持/约束、政策支持/约束、财政、社会开发/组织、广泛的专业合作13.简述可用于反映社区卫生服务人群健康状况离散程度常用的主要指标及适用的资料类型。1．简述在我国社区康复工作中常用的传统中医康复方法。1、推拿按摩2、气功3、太极拳等传统运动疗法4、针灸1．简述全科医疗健康档案中s-o-a-p各字符的含义，并以一位高血压患者为例简要描述之。s主观资料：主诉、现病史o-客观资料：物诊、辅助检查资料a评价：诊断、鉴别诊断、病情评估p-对健康问题的管理计划：进一不的辅助检查、处置、针对性健康教育1．简述临床预防服务与临床期预防的概念及其主要区别。临床预防服务：是指在临床场所对健康者和无症状“患者的病伤危险因素进行评价，然后实施个体的预防干预措施来预防疾病和促进健康。1．简述健康监测的概念及解决的主要问题。1．简述社区预防保健基本原则。1、以健康为中心2、以人群为对象，群体与个体兼顾3、以家庭为单位4、以循证保健指导决策5、实施综合性社区预防保健措施6、注重实施过程的监测和评估7、社区预防保健项目应坚持横向管理1．简述社区儿童保健系统管理的主要内容1、新生儿访视2、体弱儿管理3、预防接种及常见病预防4、健康教育与指导5、社区儿童心理行为干预20.简述社区卫生服务机构经常使用的管理方法主要有哪些？1、卫生行政管理方法5、咨询顾问的方法2、经济管理方法3、法律管理方法4、思想教育方法

6、调查研究方法7、综合分析管理方法8、现代管理方法21.简述家庭咨询的主要内容及其主要作用1、家庭遗传学咨询2、婚姻咨询3、其他家庭关系问题、家庭生活的问题5、子女教育和父母与子女的关系问题6、患病成员的家庭照顾问题7、严重的家庭功能障碍22.推拿的主要治法及其主要适应症。汗、通、泻、和、温、清、补、散23.简述降糖药使用中最常见的误区有哪些？．论述以人为中心的健康照顾。1、进入病人的世界2、注重研究病人范畴3、理解和接受病人的患病体验4、理解病患对病人的意义．试结合你所在社区的状况谈谈如何提高病人对你所在的社区医护工作者的依从性？（提示围绕提高服务对象依从性的主要方法或措施展开叙述）．请论述在全科医疗中建立良好医患关系的作用和意义。5．简述在社区卫生服务工作中应如何处理沟通障碍的高血压患者？．试论述全科医生如何实施以社区为导向的基层医疗（copc）。6.试述在社区卫生服务中如何体现连续性、综合性照顾以及防治结合以防为主的服务？【篇三：全科医生试卷及答案】=txt>a.冠心病b.病毒性心肌炎c二尖瓣狭窄d.心包炎e心肌病正确答案：c2对腹痛患者，以下处理错误的是a病因清楚者应给予病因治疗b.在病因查明前可应用小剂量解痉剂c伴发热者可使用抗生素d.伴有胃肠症状时可对症治疗e对原因不明患者可先给镇痛剂止痛正确答案：e3需要做胃肠减压的疾病是a胆囊炎b.腹膜炎c急性迷路炎d.幽门