健康教育各项规章制度标准版本（3篇）

第8页共8页健康教育各项规章制度标准版本第一章总则第一条。依据《_______教育体制改革的决定》、《大连市中小学教职工代表大会试行规程》，为保障我校教职工民主管理的权利，发挥广大教职工参政议政的作用，积极推进我校教育改革和管理民主化进程，特制定本实施细则。第二条。我校在进行教育改革的同时，必须建立健全以即使为主体的教职工代表大会（以下简称教代会）制度，确保工会组织和教职工代表在审议我校重大决策、监督学校各级领导、维护教职工的合法权益等方面的权力。第三条。教代会是我校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。学校工会是教代会日常工作的机构，主持教代会日常工作。第四条：教代会接受学校党支持的领导，坚持__“四项基本原则”，贯彻执行__教育方针、政策，正确处理国家、学校、教职工三者利益的关系，充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性和主动性。第五条：教代会要积极支持校长行使对思想政治工作、教育科学工作和行政管理工作的统一领导、全面负责的职权。教育教职工严格遵守各项规章制度，努力完成各项工作任务。校应支持教代会工作，支持工会依照法律的规定开展活动。第二章职权第七条：教代会行使下列职权：（1）定期听取学生工作报告，审议学校工作计划和总结以及发展规划、校内工资调整方案、财务预决算等重大问题，提出意见和建议，并就上述事项的实施做出决议。（2）审议学校提出的任期目标、教育教学改革方案、学校自有资金分配和使用方案以及其它重要规章制度。（3）审议决定福利基金使用方案、奖金分配方案和其它有关教职工生活福利的重大事项。（4）评议和监督学校领导干部，提出奖惩与任免的建议。第八条：凡属于教代会职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。第九条。教代会对学校决定的问题有不同意见时，可向市教育局有关部门提出，也可向上级工会报告。第三章教职工代表第十条：代表的条件：按照法律规定享有政治权利的教职工，愿意承担代表义务，能够履行代表权利的，均可选为教职工代表。第十一条：教职工代表必须在群众充分酝酿的基础上，以教研组或部门为单位，由教职工直接选举产生。第十二条。代表的构成，要充分体现以教学为主的特点。其中教学第一线教师的代表不行少于代表总数的百分之六十。第十三条。教职工代表实行选举制。每三年改选一次，可连选连任。教职工代表受选举单位的教职工监督，必要时选举单位可依照规定程序更换或补选本单位的代表。教职工代表在校内调动工作，其代表资格可以保留；调出或离开教育单位，其代表资格自行废止。第十四条：教职工代表的权利：（1）教代会上，有选举权、被选举权、表决权。（2）有权按规定的民主程序提出提案和议案。（3）有权对教代会提出建议和批评。（4）有权对教代会决议和提案的落实情况进行检查；有权参加行政部门和领导的质询。（5）因行使民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉控告。（6）代会组织的活动而占用工作时间，有权按正常出勤享受应得待遇。第十五条：教职工代表的义务：（1）努力学习国家的方针、政策，不断提高政治觉悟、业务水平和参加管理的能力。（2）密切联系群众，代表教职工合法权益，如实地反映教职工的意见和建议。（3）积极参加教代会活动，认真执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作。（4）模范遵守国家法律、法规及各项规章制度。能力做好本职工作。第四章教代会第十六条：教代会选举制度主席团主持会议。主席团成员应有教职工和党政工团主要领导及其它人员组成。主席团的职责是：（1）主持开好大会，组织领导大会期间的各项活动；（2）听取教工代表对各项议题的审议和意见；（3）研究大会议题中需要通过和决定的事项，草拟大会决议；（4）主持选举，处理大会期间发生的问题。每十七条。教代会每三年为____届，每年至少召开一次全体会议。每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重要事项，经学校、工会或三分之二以上代表的提议，可召开临时会议。大会做出决议必须经过全体代表半数以上通过方为有效。第十八条：教代会做工作要及时向教职工公布，接受群众监督。第十九条：教代会要围绕学校的中心工作、教职工生活方面最重要的问题确定议题。议题一般有学校或工会提出，亦可由教职工代表或个人提出，经大会主席团审议以后，交大会讨论通过。教代会决议的执行情况和提案办理结果，须向下次大会提出报告。第二十条：教职工代表以教研组和各部门为各单位选出____名。代表在会议期间的主要任务是：（1）按时出席会议，参政议政，完成大会主席团交办的各项工作。（2）组织本组讨论、审议学校重大决策，认真汇总、反映教职工意见。第二十一条。教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，有工会负责召集教职工代表或负责人会议协商处理，并向下次教代会报告，提请予以确认。联席会议可根据会议内容，邀请学校党政领导和有关人员参加。第二十二条。学校实行学校与教研组两极管理。第五章工会第二十三条：工会作为教代会的日常工作机构，承担下列工作：（1）组织选举代表。（2）提出教代会议题的建议。主持教代会筹备工作和大会组织工作。（3）主持教代会代表联席会议。（4）组织指导专门工作委员会开展工作。（5）检查督促教代会决议的执行情况和提案落实情况；发动教职工落实大会决议。（6）向教职工进行民主管理的宣传教育，组织教职工代表学习政策、业务和管理知识，提高教职工代表的素质。（7）接受和处理代表的申诉和建议，维护教职工代表的合法权益。第二十四条：工会应接受上级工会组织的领导。第六章附则第二十五条。本实施细则如与上级有关规定不符，按上级有关规定执行。第二十六条：本实施细则由大连市第二十七条。本实施细则自通过之日起执行。工会主席岗位责任制一、在校党总支和上级工会的领导下，根据工会的性质和任务开展工作，充分调动广大会员的积极性、创造星、同心同德办好学校。二、负责制定工会工作计划，起草工作总结，定期向总支和上级工会汇报工作。三、负责主持工会委员会工作，召集工会委员会、工会组长会议。组织学习、传达、贯彻上级工会、学校党总支的指示，研究部署工作，并检查工作执行情况。四、贯彻“依靠”方针，深化学校民主管理制度和建议，通过各种方法和途径，让会员参政议政，保证会员当家作主的民主权利。五、领导和组织会员支持校长行使权力，经济参加学校各项政治活动和业务活动，遵守学校的各项规章制度和国家政策法令。六、组织会员围绕教育教学这一中心开展工会活动，学好教育理论，转变教育观念，配合学校抓好教学常规的落实，开展岗位练兵，加速青年教师的成长，不断提高会员的业务水平。七、加强会员的思想政治工作，抓好会员的职业道德建设，开展批评与自我批评，克服各种不良倾向。八、组织召开教代会，讨论研究学校重大决策。在教代会团会期间，认真履行会议期间的末尽工作，督促会议精神的落实，负责向教代会汇报工作。九、关心教职工身心健康，维护教职工合法权益，关心会员的物质和文化生活，协助行政领导解决会员的实际困难。十、代表工会组织出席各种会议，完成党总支书记和校长交办的其它临时性工作任务。工会委员会议制度1、每个月召开一次全体委员会议。2、每次会议必须有2/3以上委员参加，会议形成的决议方有效。3、讨论决定、本级工会重大的问题，具体内容包括。（1）传达贯彻上级工会和同级党组和有关规定、指示；（2）讨论研究会员（代表）大会的工作报告；（3）研究工会工作计划、总结；（4）研究有关职工权益的重大问题；（5）研究职工（代表）大会有关事宜；（6）研究工会经费预决算及重大财务支出；（7）必须由工会基层委员会讨论和决定和其它问题。经费审查委员会的权利和义务1、委员列席同级工会委员会全体会议；2、有权从被审查部门或单位调阅各种账册、单据、报表及有关文件资料。3、对同级工会有违纪行为的有关责任人员，有权建议同级工会做出处理决定。4、要经常与财务部门和财务人员加强联系，密切协作。5、在履行职责和执行任务时，应与工会工同研究，维护合法权益。6、经费审查人员要加强学习、坚持原则、秉公办事、忠手职守、尽职尽责。经费审查委员会职责1、工会经费审查委员会负责审查经费收支和财产管理情况，监督财经法纪的贯彻执行和工会经费的合理使用，协助搞好财务管理工作。2、审议同级工会年度预算决算。3、审查同级工会经费收支预算执行情况。4、对工会财产管理情况进行审查监督。5、配合上级有关部门进行审查、监督。6、协助工会宣传、贯彻各项财务制度、政策。健康教育各项规章制度标准版本（二）一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作，将医院健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。二、公共卫生科为健康教育职能科室，设健康教育专干____名，其主要职能是具体负责全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育，提高医务人员健康水平和生活质量等。五、设立健康咨询室，解答来询者提出的各种健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行为决策，以增进大众的身心健康，满足群众不断增长的健康需求，咨询要留有记录。六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率。七、结合各时期防病工作重点，积极开展院外健康教育活动，利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意识和预防保健技能。八、加强反吸烟宣传活动，积极创建无烟医院，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环境整治宣传工作。九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作，通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与总结，并督促其整改，不断促进健康教育工作的提高与完善。十、规范整理各种工作资料，做到条理分明，查阅方便，要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价，提高健康教育质量。健康教育工作职责一、提出本院健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组织、实施。二、负责健康教育活动的组织实施，及时完成记录和工作总结，健康教育资料、档案的整理和收存。三、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。四、组织对本院医护人员进行健康教育业务培训和考核。五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备，编印、制作和发放健康教育资料。六、与当地健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合作；负责健康教育的调查研究和效果评价。七、负责指导本院所属的健康教育工作。八、完成上级主管部门下达的其他任务。健康教育领导小组工作职责一、全面负责、协调全院的健康教育工作，研究、决策健康教育工作的重要事项。二、建立和完善本单位健康教育组织网络，抓好本院内各科室的健康教育网络建设。三、根据上级主管部门的要求，组织医院职工积极参加健康教育活动，及时解决工作中出现的问题。四、制定健康教育工作的职责和工作制度。五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。六、合理地购置健康教育设备，指导、安排健康教育资源的分布、配置等。七、对全院的健康教育工作进行考核、评价，并制定相应的奖惩措施。医院岗位人员健康教育工作责任制一、导医员：解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料；二、门诊护士：引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料，引导病人观看医院健康教育视屏；三、门诊医生：对病人进行口头健康教育，为病人开出相应的健康教育处方；四、病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预；五、责任护士：住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干预；六、医技岗位人员：向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作；七、药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作；八、挂号收费工作岗位人员：告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊；九、其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康教育工作。健康教育培训考核制度一、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训；二、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平；三、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等；四、医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。健康教育宣传资料管理制度一、健康教育部门负责全院健康教育资料发放汇总工作。二、各科按要求编写常见病的内容。三、各科室到健康教育室领取相关健康教育宣传资料；四、各科室做好健康教育资料的发放记录。五、首次就诊的慢性病患者，医师必须向其发放健康教育处方，健康教育处方有发放医师的签名，病历上也有记载。在候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架，放置健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅，住院病人至少有____份健康教育资料。健康教育工作信息管理制度一、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档；二、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等；三、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存。健康教育考核评价制度一、医院健康教育工作领导机构按照《健康教育工作考核标准》每年对各科室进行一次考核。二、将考核结果作为医院年终考核先进科室的一项重要指标。对工作表现出色的科室、个人进行表彰和奖励。对工作开展不到位，成效不明显的科室和个人进行通报批评。二、医院对全院健康教育工作每年至少进行____次综合性评价，各业务科室根据各科情况及时对专科病人做好相应的健康教育评价工作。三、医院可以利用座谈会、问卷调查、个人访谈、日常健康教育信息资料的汇总分析等方法对全院或各科的健康教育工作项目效果、病人及家属健康教育效果、本院职工健康教育效果等进行评价。四、根据评价结果制定相应的整改措施和发布相关的决策。健康教育设备管理制度为加强健康教育设备管理，保证设备的安全和工作正常使用，发挥设备在健康教育与健康促进工作的作用，特制定本制度。一、各科室要对健康教育设备器械进行有效的管理，必须建立专门的健康教育设备登记档案，建立清单，纳入单位固定资产管理卡，每年进行一次盘点，确定健康教育职能科室负责，安排专人保管，专人使用。二、设备保管责任人要定期对设备进行保养维护，确保设备完好，使用正常。三、设备使用人要熟练掌握使设备，以免使用不当造成损坏。充分发挥设备在健康教育与健康促进工作中的作用。四、为确保健康教育工作的顺利开展，健康教育设备原则上专用，首先必须满足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善，使用不当造成设备丢失、损坏，将追究保管人、使用人的责任，必须照价赔偿或修复。六、健康教育目标考核时将对各单位的健康教育设备的管理、使用一并进行检查。健康教育与健康促进工作例会制度一、医院每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会，会议由主管领导主持，健康教育领导小组组织，各科室科主任、护士长参加。二、会议主要内容为总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作。三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步。四、树立健康教育典型科室和个人，以此带动全院健康教育工作的发展；五、与会的科主任、护士长负责将会议精神传达给科室职工，针对本科室存在的问题，提出整改措施。六、会议要留有记录，资料保存、归档。第二篇。社区教育各项规章制度社区教育组织管理制度。1、社区建立教育领导小组，社区专职书记、专职副书记为组长，社区文化教育专干为副组长，辖区有关单位负责人为委员，负责全社区教育的统筹规划和组织领导，并对全社区工作进行检查、考核、评估。2、社区教育领导小组负责贯彻实施上级教育领导小组的各项决策，制订社区教育计划，指导和管理全社区教育工作。3、社区以市民学校为主体，建立社区教育中心。社区教育中心承担侧重于提高辖区居民素质的各类教育和技术技能培训，并对社区、企业的文化技术学校和社区市民学校进行指导、协调和组织评估。4、辖区的企事业单位，都要建立教育工作委员会，由主要负责人任主任并负总责，副主任、成员明确职责，分工负责。5、社区教育实行属地管理，社区教育中心负责统筹协调，各单位及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作。6、社区教育中心建立社区教育资源库，资源为包括社区内古今人文资源，德育教育基地，文娱体育场馆，文化卫生教育设施，游览休闲活动场所等。7、社区教育各单位组织均应建立社区教育志愿者队伍，志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合，尽力满足各类群体开展社区教育的需要。8、社区教育领导小组要建立健全对社区教育中心、企事业单位开展教育工作的监督检查制度，每年进行一次全社区教育工作的检查评估，表彰先进。并将评估结果与社区、单位、企业年度目标管理考核项目相结合。社区教育帮教制度。1、发动各方面力量，参与、支持和关心本地区教育。聘请本地区知名人士、退休教师等，组成中、小学生校外辅导员队伍，协助学校进行德育教育。2、协助街道社会治安综合治理办公室，做好“____”普法教育，及时了解地区后进生、特殊家庭学生情况，协调学校、居委会和家庭诸方面，做好他们的思想转化及帮教工作。3、组织社区志愿者开展各类社区教育活动，整合社区教育资源。社区教育例会制度。1、社区教育委员会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。2、定期召开委员会例会，每年不少于两次。听取开展社区教育工作情况汇报，做好统筹协调工作，部署计划安排。3、例会前，将例会的内容和议题通知委员，各委员在会前应作好充分的准备。4、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定。社区教育资源开放制度。1、社区教育领导小组要整合和发动社区内各方面的教育力量，全方位向社区居民开放。2、社区教育中心应沟通社区内各类教育，积极开展面向全体居民的思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等活动。3、社区学校及社区教育学习点要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势，有组织、有计划地做好向社区开放的工作，为居民提供活动场所和科技知识服务。4、由社区教育专干牵头，社区中的中小学、幼儿园的教育资源定期向社区开放，并签定开放服务协议。5、社区应支持学校开展各类学生综合实践活动，尽量提供场地和指导人员，确保学生综合实践活动（课程）的正常开设。不断完善学校学生的社会实践和德育教育基地。健康教育各项规章制度标准版本（三）一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、____、协调全院的健康教育工作，将医院健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。二、公共卫生科为健康教育职能科室，设健康教育专干____名，其主要职能是具体负责全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育工作。四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育，提高医务人员健康水平和生活质量等。五、设立健康咨询室，解答来询者提出的各种健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行为决策，以增进大众的身心健康，满足群众不断增长的健康需求，咨询要留有记录。六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率。七、结合各时期防病工作重点，积极开展院外健康教育活动，利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意识和预防保健技能。八、加强反吸烟宣传活动，积极创建无烟医院，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环境整治宣传工作。九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作，通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与总结，并督促其整改，不断促进健康教育工作的提高与完善。十、规范整理各种工作资料，做到条理分明，查阅方便，要有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价，提高健康教育质量。健康教育工作职责一、提出本院健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与____、实施。二、负责健康教育活动的____实施，及时完成记录和工作总结，健康教育资料、档案的整理和收存。三、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指导，参与健康教育工作的检查、评比和____协调。四、____对本院医护人员进行健康教育业务培训和考核。五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备，编印、制作和发放健康教育资料。六、与当地健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合作；负责健康教育的调查研究和效果评价。七、负责指导本院所属的健康教育工作。八、完成上级主管部门下达的其他任务。健康教育领导小组工作职责一、全面负责、协调全院的健康教育工作，研究、决策健康教育工作的重要事项。二、建立和完善本单位健康教育____网络，抓好本院内各科室的健康教育网络建设。三、根据上级主管部门的要求，____医院职工积极参加健康教育活动，及时解决工作中出现的问题。四、制定健康教育工作的职责和工作制度。五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。六、合理地购置健康教育设备，指导、安排健康教育资源的分布、配置等。七、对全院的健康教育工作进行考核、评价，并制定相应的奖惩措施。医院岗位人员健康教育工作责任制一、导医员：解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料；二、门诊护士：引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料，引导病人观看医院健康教育视屏；三、门诊医生：对病人进行口头健康教育，为病人开出相应的健康教育处方；四、病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施行为干预；五、责任护士：住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干预；六、医技岗位人员：向病人做好检验检查中应注意的事项等健康教育工作；七、药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康教育工作；八、挂号收费工作岗位人员：告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊；九、其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康教育工作。健康教育培训考核制度一、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批____各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训；二、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康教育专业水平；三、医院____的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等；四、医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。健康教育宣传资料管理制度一、健康教育部门负责全院健康教育资料发放汇总工作。二、各科按要求编写常见病的内容。三、各科室到健康教育室领取相关健康教育宣传资料；四、各科室做好健康教育资料的发放记录。五、首次就诊的慢性病患者，医师必须向其发放健康教育处方，健康教育处方有发放医师的签名，病历上也有记载。在候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架，放置健康教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其家属取阅，住院病人至少有____份健康教育资料。健康教育工作信息管理制度一、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准归档；二、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表等；三、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档，以年度装订成册保存。健康教育考核评价制度一、医院健康教育工作领导机构按照《健康教育工作考核标准》每年对各科室进行一次考核。二、将考核结果作为医院年终考核先进科室的一项重要指标。对工作表现出色的科室、个人进行表彰和奖励。对工作开展不到位，成效不明显的科室和个人进行通报批评。二、医院对全院健康教育工作每年至少进行____次综合性评价，各业务科室根据各科情况及时对专科病人做好相应的健康教育评价工作。三、医院可以利用座谈会、问卷调查、个人访谈、日常健康教育信息资料的汇总分析等方法对全院或各科的健康教育工作项目效果、病人及家属健康教育效果、本院职工健康教育效果等进行评价。四、根据评价结果制定相应的整改措施和发布相关的决策。健康教育设备管理制度为加强健康教育设备管理，保证设备的安全和工作正常使用，发挥设备在健康教育与健康促进工作的作用，特制定本制度。一、各科室要对健康教育设备器械进行有效的管理，必须建立专门的健康教育设备登记档案，建立清单，纳入单位固定资产管理卡，每年进行一次盘点，确定健康教育职能科室负责，安排专人保管，专人使用。二、设备保管责任人要定期对设备进行保养维护，确保设备完好，使用正常。三、设备使用人要熟练掌握使设备，以免使用不当造成损坏。充分发挥设备在健康教育与健康促进工作中的作用。四、为确保健康教育工作的顺利开展，健康教育设备原则上专用，首先必须满足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善，使用不当造成设备丢失、损坏，将追究保管人、使用人的责任，必须照价赔偿或修复。六、健康教育目标考核时将对各单位的健康教育设备的管理、使用一并进行检查。健康教育与健康促进工作例会制度一、医院每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会，会议由主管领导主持，健康教育领导小组____，各科室科主任、护士长参加。二、会议主要内容为总结上季度的健康教育与健康促进工作，通报存在的问题，提出整改意见，发出整改通知，安排落实下一步工作。三、总结经验，相互交流工作方式、方法，共同进步。四、树立健康教育典型科室和个人，以此带动全院健康教育工作的发展；五、与会的科主任、护士长负责将会议精神传达给科室职工，针对本科室存在的问题，提出整改措施。六、会议要留有记录，资料保存、归档。第二篇。社区教育各项规章制度社区教育____管理制度。1、社区建立教育领导小组，社区专