年级主任工作计划

年级主任工作计划工作计划高一年级是整个高中最关键的时期，是学习纪律行为习惯养成的基础阶段。为了确保整体工作的成功，小班教学中针对学生进行“个性化教育”。为此，制定如下工作计划：一、前期准备工作1.配合学校做好备课组长、班主任的选拔培养。2.制定科目教学计划，确定教学进度。3.做好高一教师培训工作。二、教学工作方面教学工作是学校的中心工作，年级组必须狠抓教学常规，严格各项考核。（一）备课1.初备①认真阅读教材，把握好重点难点。②书写规范，留有复备空隙，一式两份，一份交学校，另一份用来教研复备。③当日备出后三天的课。2.复备①由备课组长组织，确定中心发言人，每天固定时间集体教研，再做好复备教案。②进一步研究本节重点难点，研究本节考点，精选例题，由本组指定教师编制导学卡、PPT、以考代练习题。③提前备后三天的内容，导学卡在上课前一天分发到学生手中，利用空余时间自学，要设计合理，注意学习用时，版面规范美观。④备课组每周填写一周主备教师情况表，报年级组、教务处。（二）上课严格按照“6+2”新课堂要求，充分发挥学生主动性，让学生自觉学习，快乐学习。1.教师要求①班主任按照学习能力好中差进行搭配分组，一般4--6人为一组，推选组长，组内按照科目分工负责本组作业收交和学习情况反馈。每组有自己的昵称。分组结果报年级组、教务处备案。②上课教师在课前做好PPT相关准备，不迟到（以上课铃声为准）。填写学生出勤记录。上课上自习期间，不允许利用多媒体给学生播放与教学无关的影视与录音资料。③每节课前填写学生出勤表。上课首先出示学习目标，上自习出示学习任务。讲课使用普通话，教态自然，宽严相济，充满激情。④教师做好学生的表率，起好带头，上课在教室不饮水、不吸烟、不说不文明语言，不坐辅、不歧视、不玩手机、不接打。2.学生要求①纪律方面严格遵守学生学习行为规范。1.迟到早退（以上课铃声为准，中途出一般不准出教室，遇特殊情况时，学生写好请假条经本节科任教师批准，到年级组登记，方可离开，待学生回来时到年级组销假,年级组有专用登记簿）。2、在课堂上，禁止互相交谈或讨论问题，除了课堂思考环节。学生不能左顾右盼，必须认真听讲，不能交头接耳或看与本节课无关的东西。在自习时，要按照高考要求，不能借小刀、橡皮、书、胶带纸等，也不能玩手机、利用电子产品听歌曲。睡觉、打瞌睡、爬在桌子上学习、喝水、吃零食、嚼口香糖、玩笔（转笔）、照镜子以及乱窜座位都是不允许的。3、在学习方面，学生需要专心做作业，答题要快准，字迹要规范整齐，读书要大声，站要身正，坐要端正。在讨论时要起立、两两互助或小组合作。当需要展示时，要积极参与。每周由班主任总结公示小组回答问题展示环节的统计。学生课桌仅留当节所用书籍，其余一律放到桌子里，年级组、班主任、班长要勤查，并公布违规学生。每人每天需要写一遍硬笔书法练习，上交班主任。班长每节课后要交回年级组学生出勤表，学习委员每节课要登记教师课和自习任务表，每日第十三节课后要交回年级组。4、考核方面，实行查岗人员定期检查与领导抽查相结合的办法。根据查岗记录进行公示、统计并评价。通过校视频统计数据和年级组领导干事每节课实地观察相结合登记，对违规教师、违纪学生检查结果于次日第一节课公示。班主任和相关教师要处理违纪学生。每周总结违规违纪最多的教师和学生并公布，年级组领导要面谈当事人。到一定时候，检查人员看学生的回头率、抬头率，故意发出响声，观察学生的学习状态。5、作业批改方面，考试练习试卷在当节完成，如果批改不完的要在第二节课前批改，其它作业同样要求及时批改。尽量面批，每份作业要求对作业的规范程度做出评价，要有鼓励性语言，有批改日期。年级组每周日检查作业数量及质量。学生每次作业由科代表填写作业完成情况报告表并报送科任教师。年级组一周按照课时统计以考代练和导学提纲，由备课组长负责。对数量不够的要处理。学生要把作业和导学提纲按学期装订成册，以便复习使用。6、教研活动方面，每周一固定时间集体大教研，本年级所有教师参与。组织老教师讲示范课，年轻教师讲过关课。由年级组负责，指定教师提前准备好教室、课件。做好评课工作。2、备课组负责组织每天的教研活动，并按照教学经历由小到大顺序，每周报送年级组本科目中心发言人和备课执笔人。研究的内容是后三天的课程。年级组领导干事到场检查教研并通报。3、每次考试前，年级组印发考试安排，详细说明本次考试的时间、范围、要求等内容，并排好监考人员及巡视人员花名表，排好考号、考场座位图。学生单人独座，按照高考要求，每次考试结束才允许学生出教室。如有可能，科任教师参与考试答卷，与学生试卷一同装订。制定《学生考试制度》和《教师监考制度》，每次考试前班主任组织学生认真学习。违纪者严肃处理，扣除班级均分2分，本科目试卷记“0”分，扣除学生纪律分，并全校通报。试卷评完后，班主任组织本班教师进行分析，年级组对各班各科目进行分析，对先进表扬，对差距大的帮助其找原因。年级组根据学生成绩确定每科每班3-5人重点帮扶对象，通知相关教师，利用课外时间补课，同时填写《学生补课报告单》，上交年级组检查登记。一、在常规工作方面，协助学校做好班主任的选拔培养工作。班主任要根据本班实际情况制定详细的工作计划。建立班级学生基本信息手册，填写《学生信息登记表》，掌握学生家庭住址、父母联系方式、本人QQ号、个人爱好、毕业学校等详细信息。年级组以班级存档。建立健全班委会、团支部等组织并上报学校有关部门。二、在专项工作方面，早操和课间操方面，班主任要按时到指定位置，学生集合限定3分钟，实行操前朗读背书制度，班主任组织，班干部检查。对迟到和旷操违纪的进行处罚。密集型跑操，口号洪亮，步伐整齐。考核要看校服、集合速度、出勤、动作整齐度等。早操完毕后要班主任开2分钟班会，总结处理纪律问题。班会结束后按照班级顺序依次撤出，排队进入教室。学生进操场出操场时播放放解放军进行曲。在卫生方面，环境卫生严格按照学校规定时间、次数、要求进行，既要完成任务，又不迟到。教室卫生桌椅整齐，地面干净，教室后边整洁，墙围无乱划。黑板上固定位置公布值日、出勤、本日课程、值日班长等情况。桌面书籍整齐，除本节课所用书本外，其余一律放入课桌书兜。黑板每日两次清洗，多媒体用具整齐干净。1、宿舍内的卫生工具要统一样式，在固定位置摆放整齐。舍长和值日生要负责卫生打扫，不合格者要受到处罚。2、上课期间宿舍门要开放。每周日要进行教室、环境和卫生的大扫除。3、每月班会都要有一个主题和相应的安排。班主任要准备教案和PPT，并记录班会内容并上交学校。4、安全工作是很重要的，每次班会都要讲解防火、防水、地震、防疫、交通等安全事项，并杜绝不良行为。5、班主任需要与家长联系沟通，每次联系都要做好记录。每月放假前要提前短信告知家长，并提醒他们注意事项和假期作业情况。6、班主任要与科任教师密切联系，每两周要到高二年级考察学习。每周日晚上要开班主任例会，并督促检查本班违纪学生的处理情况。7、月份主题教学要有政教备注。培训班主任要了解创奇管理制度，教师要熟悉本科目教学大纲和高考考点。通过一系列活动教育学生爱校、爱师、爱自己，建立班级学生档案，掌握学生的家庭住址、父母情况和学习状况等。8、在安全教育方面，我们将重点防火和防溺。每个组的新教师将展示他们准备的课程，包括水安全、安全用电和地震。我们还将通过视频、小组讨论和专题发言等方式进行教育。此外，我们还将组织教师展示课。9、在开学前，我们将做好各项教学准备工作，包括准备教材、制定课表、备课和教研活动等。在军训方面，我们将重点掌握队列、服装、军纪军容等方面。8月份将是纪律养成月。我们将要求学生制定进入高中的学习计划，并且每天抽时间写硬笔书法字帖，上交班主任，坚持一年。我们还将严查师生各种迟到情况，统一穿校服并按照中学生要求理发。同时，我们将规范学生和教师的各项行为，并进行新生入学教育和学法指导。9月份将是行为规范月。我们将进一步按照学校要求规范备课、上课、教研、教案、批改、评价等行为，并进行考核，登记和表格汇总。我们还将培训学生上好6+2课，并要求学生上课时时有任务，目的明确，自习和以考代练等要在黑板上写明学习任务要求，列项标示时间。此外，我们还将通过视频和专人检查，规定十不准，严格规范学生的学习行为。教师将在教室按要求不坐辅，不饮水、不抽烟、不接打手机。我们还将进行第一轮大听课和大教研，并继续开展新教师亮相课和特级教师展示活动。在学生管理方面，我们将及时发现和处理学习行为、卫生体育行为的违纪情况，每日公示班级各项排名，对违纪最多的学生、教师、班级和年级组领导进行谈话，共同分析原因并找对策。我们还将加大对班主任到班时间和效果的考核，并进行安全教育，包括防打架、防早恋、自然灾害和地震等方面。同时，我们将组织两操比赛，评比文明宿舍，制订班规和班训，完成班级班委会组建工作和班级文化建设，并狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步，建立学生档案。在9月份，我们将主要考查校服、发型、队列整齐、迟到情况以及跑操口号、大声背书、动作整齐、指挥口令等方面。我们还将观看名校上操的视频，并要求班会有教案和班会记录。同时，每天将抽时间写硬笔书法字帖，上交班主任。在教学方面，我们将配合教务处组织年级教师听、评课活动，准备期中考试复习，并配合教务处完成期中考试后的各种评价工作。我们还将继续开展培优补弱，做好检查，并进行第二轮大听课和大教研。不定期抽查学生作业和笔记。在学生仪表方面，我们将进行检查。督促检查学校各项工作情况，包括班会主题、学生问卷调查等。班会主题围绕感恩父母、感恩老师、报效祖国和我的理想展开。学生问卷调查后，纪律表现好的、考试成绩好的、进步大的学生将分享他们的经验，表现差的学生将讨论改进措施。同时，还将举办我心目中的象牙塔征文、演讲比赛，并积极投稿校园广播。在十月份，主要关注学习状态，提高课堂效率，做好知识落实。每天固定时间进行英语朗诵演讲，并在晨读时进行。此外，还将进行月考质量分析和教师讲课比赛，并加大对课堂学习行为的考核。在十一月份，将重视骨干教师的培养，提高他们的素质，增强专业引领的职能。同时，还将组织好观摩课、学生座谈会，并进行学习行为状态比赛，给优胜班级和个人颁奖。此外，还将关注安全教育方面，包括交通、饮食等。在十二月份，将评选示X班级，并开展尽孝心活动，为父母写感谢信。同时，还将举办骨干教师示X课，并注意传授解题方法和学习技巧。此外，还将进行班会观看部分十大感动中国人物视频。在感恩教育月，将举办硬笔书法比赛和做好事志愿活动。同时，还将班级举办硬笔书法比赛，并开展做好事志愿活动。年级主任的一日工作流程将包括督促检查、组织活动、关注学习状态等。同时，还将注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。1、早操时间：在早操时，班主任需要检查学生和自己的出勤情况，并记录下来。如果有教师或学生违规，需要进行处理。同时，需要配合政教处的早操工作。2、早自习时间：在早自习时间，班主任需要检查年级学生的出勤情况，并记录下来。同时，也需要检查科任老师和班主任是否到岗，并进行考勤。3、早餐时间：在早餐时间，班主任需要监督学生排队、安静、节约就餐，并监控教学区学生的安全秩序。同时，需要督促班主任安排值日学生进行卫生保洁，确保第一节课前年级卫生责任区、教室干净。4、上课时间：在上课时间，班主任需要巡视各班学生和科任老师的上课情况，并记录下来。如果有不良现象，需要及时纠正并反馈信息给班主任老师。同时，也需要检查本年级班主任和任课教师是否到岗，并进行考勤。5、课间操时间：在课间操时间，班主任需要组织好本年级的课间操，并配合政教处对其质量进行检查。如果发现问题，需要及时整改。同时，也需要配合政教处考核校服、动作口号、集合等。6、课间时间：在课间时间，班主任需要加强楼层和班级的巡视，不允许学生在走廊或教室打闹。7、中午放学：在中午放学时，班主任需要巡视各班级是否按时关电、关好门窗，并要求学生排队、安静下楼出校、就餐，学生不准在教学区逗留。8、午餐时间：在午餐时间，班主任需要和班主任老师一起管理本年级学生遵守用餐纪律，并做好用餐后的卫生清洁工作。9、午休时间：在午休时间，班主任需要不定期巡视本年级各宿舍，保持宿舍及走廊的安静。10、下午课前：在下午课前，班主任需要对学生进行考勤，并检查班主任和科任老师是否到岗，并进行考勤。同时，也需要督促指导班主任做好卫生保洁工作。11、下午上课：在下午上课时，班主任需要同样做好班主任、教师和学生的考勤和纪律检查。12、晚上就餐时：在晚上就餐时，班主任需要检查班级责任区和教室的卫生和安全隐患，并记录下来。如果有需要及时排除的隐患或设备维修，需要及时处置或上报。13、晚自习时：在晚自习时，班主任需要对学生进行考勤，并检查班主任和科任老师是否到岗，并进行考勤。14、自习后：在自习后，班主任需要安排组织好巡视各班级按时关电、关好门窗，并要求学生按时进入生活区，不在教学区逗留。15、就寝时间：在就寝时间，班主任需要检查学生晚寝情况，确保晚寝纪律。3、每天早上6:15，政教处的早操结束后，班主任会召开一个2分钟的班会，总结班级工作。然后带领学生到教室，填写班级出勤表，注明出勤、请假等情况，并与本节自习的教师交接。4、早上7:45，班主任到达教室。班级干部负责卫生打扫和备品摆放，安排值日学生进行走廊和绿化带等区域的保洁工作，确保在第一节课前完成清洁卫生工作，并督促学生按时上交各科作业。5、每节课间，班主任或者班干部会关注学生在教室内外的课间活动，巡视并及时提醒出现的喧闹、追逐、打闹等不良行为，以确保学生课间活动的安全和秩序。6、上午课间操时，班主任会帮助学生纠正动作不到位的问题，确保学生队伍整齐有序地入场、退场，同时教师会和学生一起朗诵，保持动作规范，带领本班学生有序地上楼。7、中午放学后，班主任会安排学生排队去餐厅用餐，并关注学生的用餐情况。8、午休时段，班主任会检查班级各宿舍的午休情况，并对违规违纪学生进行安抚和教育。9、晚餐后，班主任会在学生上晚自习前5分钟检查学生的考勤，并对学生进行安全巡视。10、下晚自习后，班主任会查看宿舍的就寝情况。附3：高一学生学习行为考核办法教学班是学校进行教育教学的基础阵地，班级的学风、学生的学习态度、学习行为习惯、学习状态直接关系着学生学习效率的高低和学习成绩的好坏，也关系着一个班级的教学质量。为了配合学校的课堂教学改革向纵深发展，规范学生的学习行为，培养学生良好的学习态度和学习习惯，提高教学质量，我们特制定了《学生学习行为考核办法》。一、考核内容1、迟到早退：以上课铃声为准，中途一般不准出教室，遇特殊情况时，学生需先写请假条并由本节科任教师批准，到年级组登记后方可离开。待学生回来时，需到年级组销假，年级组有专用登记簿。2、互相说话：除了课堂思考环节外，任何人不能互相说话或讨论问题。3、不认真听讲：不能交头接耳，一会儿看东，一会儿看西。4、向同学借