第8课《世说新语二则》-陈太丘与友期行练习部编版语文七年级上册

《陈太丘与友期行》［课时训练］解释文中画横线的字词，并翻译全文。（特别提醒：词语解释写在第一行横线上，句子翻译写在第二行横线上，参考下文格式）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元“方：“尊君在不？”答曰：待通“否”君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。没有礼貌感到惭愧走下拉他家门回头看检测题A组1、本文选自余嘉锡《》。《世说新语》作者，（朝代）人。2、下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（）A、君子之学必好问B、子将安之C、良愕然，欲殴之D、投诸渤海之尾3，这则故事告诉我们一个什么道理？,4、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。5、假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？（二）郢人有遗燕相国书者。夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。“举烛”，非书意也。燕相受书而说之，曰：“‘举烛’者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似类此。6、解释加点的字。遗（）夜书（）说（）尚明（）以治（）7、翻译下列句子。①云而过书“举烛”。②治则治矣，非书意也。8、这个故事的寓意是：。从中可归纳出一个成语：。（三）薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。[注释]秦青、薛谭：都是秦国著名的歌唱家。饯：设酒食送。衢（qú）：大路。9、选出对下列加点字词语的解释不当的一项（）A、薛谭学讴于秦青：唱歌B、未穷青之技：尽、全部C、抚节悲歌：把住D、响遏行云：阻止10、下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是（）A/薛谭学讴于秦青饯于郊衢B/请奉命求救于孙将军有过于江上者C/未穷青之技放之四海而皆准D、其邻人之父亦云人皆贺之11、下列各组句中加点词的意思不同的一项是（）A/薛谭乃谢求反其邻人之父亦云B、入而徐趋，至而自谢响遏行云C/自谓尽之，遂辞归（歌者）贵在中节D、停数日，辞去抚节悲歌12、翻译画横线的句子。13、这则寓言告诉我们什么道理？B组一、加横线字词1、陈太丘与友期行（）2、期日中（）3、过中不至（）4、太丘舍去（）5、尊君在不（）（）6、与人期行，相委而去（）（）7、君与家君期日中（）8、日中不至，则是无信（）9、下车引之（）10、元方入门不顾（）二、句子翻译1、陈太丘与友期行，期日中。2、过中不至，太丘舍去，去后乃至。3、待君久不至，已去。4、与人期行，相委而去。5、君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。6、友人惭，下车引之。元方入门不顾。三、课文理解1、“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？

君：

尊君：

家君：

2、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）

3、通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？

4、这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？

5、请按要求写出这则故事下述一些内容。答：故事的起因：

故事的发展：

故事的高潮：

故事的结局：

6、陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：对：①②错：7、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？

8、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？

9、学习本文，你明白了怎样的道理？

10、本文出自，相传为朝（时代）（人名）所编。四、拓展——比较阅读〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自课文《陈太丘与友期》）〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。（选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。1、下列加点词语的解释不正确的一项是（）A.太丘舍去（丢下）B.则是无信（不讲信用）C.及事讫（完毕）D.先期一日（约定时间）2、下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）A.相委而去杂然而前陈者B.计日告之传一乡秀才观之C.遂止于野亭骈死于槽枥之间D.其为人若此安陵君其许寡人3、用现代汉语翻译下面的句子。伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入______________________________________________________________________4、文段理解。（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧重叙述。

（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）

参考答案陈太丘与友期A组一、A.期古义：约定动词今义：日期名词B.去古义：离去、距离今义：前往C.引古义：拉今义：引用D.顾古义：回头今义：照顾或顾客二、（一）1.《世说新语笺疏》刘义庆南朝宋2.C3做人要重礼守信4略5.略（二）6.送在晚上书写通“悦”崇高治理得好、太平7.①一边说一边将“举烛”二字误写到了信上。②国家是治理好了，但“举烛”二字却不是郢人写信的愿望。8寓意：比喻穿凿附会，曲解原意郢书燕说9.C10B11.B12那歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树林也仿佛被震动了；那歌声优美洪亮，响彻天空，连云彩也好像伫立静听。13.寓意：学无止境。满足于一知半解，便不会有成就B组一、二略三1、君：对对方的