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文档简介
新知讲解请同学们自主学习P90——P95课本,并思考解决下列问题:
1、什么叫自由?自由的意义有哪些?2、如何理解自由的限度?3、法治与自由二者间的关系是怎样的?4、如何从法律意义理解平等的含义?5、平等的意义是什么?6、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则?新知讲解请同学们自主学习P90——P95课本,并思考解决下列1第四单元崇尚法治精神第四单元崇尚法治精神2社会主义核心价值观国家:富强、民主、文明、和谐社会:自由、平等、公正、法治个人:爱国、敬业、诚信、友善社会主义核心价值观国家:富强、民主、文明、和谐3自由平等的真谛课件4-人教版4自由平等的真谛课件4-人教版5自由平等的真谛课件4-人教版6第一节自由平等的真谛第七课尊重自由平等第一节第七课尊重自由平等7自由平等的真谛课件4-人教版8自由平等的真谛课件4-人教版9自由平等的真谛课件4-人教版10自由的意义事什么?/拥有自由的作用?聚焦思辨拥有自由,能增强个人的幸福感激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣自由的意义事什么?/拥有自由的作用?聚焦思辨拥有自由,能增强11自由平等的真谛课件4-人教版12
围绕“自由”这个话题,小蕊、大海、阿梅三名同学表达了自己的观点。
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么
自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,无限制的自由是不存在的2、必要的限制是对自由的保护,为限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。谈谈对自由的理解围绕“自由”这个话题,小蕊、大海、阿梅三名同学表达了自己13结合三名同学的观点,说说你对自由的理解。聚焦思辨1、自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,无限制的自由是不存在的。2、必要的限制是对自由的保护,为限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。结合三名同学的观点,说说你对自由的理解。聚焦思辨1、自由不是14孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者的家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决被告赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。请查阅我国对网络言论的相关法律规定,说一说网络世界自由的边界。孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的15《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的;(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;(九)其他违反宪法和法律、行政法规的。网络世界自由的边界是遵守道德和法律。《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》16相关链接《中华人民共和国宪法》规定第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由《中华人民共和国集会游行示威法》规定第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力。第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力相关链接《中华人民共和国宪法》规定第三十五条中华17无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由行使自由的界限:在法律和道德的范围内行使自由的含义:自由主要是指人们在法律范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的正当行使的各项权利。无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由行使自由的界18请你谈谈请你简要谈谈对自由的理解或认识?
1、自由主要是指人们在法律范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的正当行使的各项权利。2、自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,无限制的自由是不存在的。3、必要的限制是对自由的保护,为限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。4、无论现实世界还是虚拟世界,自由都是法律之内的自由请你谈谈请你简要谈谈对自由的理解或认识?
1、自由19自由平等的真谛课件4-人教版20自由与法治的关系无法治不自由
聚焦思辨1、法治与自由相互联系,不可分割;2、法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线;3、法治是自由的保障;4、法治既规范自由有保障自由自由与法治的关系无法治不自由聚焦思辨1、法治与自由相互联21思考:请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。
如整合城镇居民医保和新型农村合作医疗两项制度,让农民和城市居民享受一样的待遇。平等是人类崇高理想,是社会发展的永恒主题思考:请用身边的实例与同学分享自己对平等的认识。如整22自由平等的真谛课件4-人教版23圆桌会议,是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在举行国际或国内政治谈判时,为避免席次争执、表示参加各方地位平等起见,参加各方围圆桌而坐,或用方桌但仍摆成圆形。据说,这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。第一次世界大战之后,这种形式被国际会议广泛采用。直到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,也是国家之间以及国家内部,一种重要的协商和讨论形式。圆桌会议圆桌会议,是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与24法眼看平等
活动一:以案说法法眼看平等活动一:以案说法25自由平等的真谛课件4-人教版26说明我国公民在法律面前一律平等
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。说明我国公民在法律面前一律平等法律面前人人平等,是社27法律面前人人平等的表现
任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。1、平等的享有权利,平等的履行义务法律面前人人平等的表现任何公民,不分民族、种族、性别、职28
新中国成立以来,妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。男女平等作为基本国策写入法律。随着经济社会发展和公共服务的完善,女性的生育权、受教育权、健康权发展权和政治参与权等各种现实权利得到更好保障。每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表、女委员行使权利、履行职责的靓丽风采。1)查阅资料,了解出席两会的女性代表和委员的数量和比例。2)请你列举运用法律保障男女平等的事例。运用你的经验新中国成立以来,妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和29运用你的经验运用你的经验30
中华人民共和国《宪法》第48条第1款就男女平等问题明确指出:“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”2012年11月中国共产党第十八次全国代表大会中,首次将男女平等作为基本国策写入报告。中华人民共和国《宪法》第48条第1款就男女平等问题明31法律面前人人平等的表现
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。2、合法权益平等的受法律保护,违法行为平等地依法予以追究,没有特权课本95页阅读感悟法律面前人人平等的表现我国公民的合法权益一律平等地受到法32法律面前人人平等的表现1、平等的享有权利,平等的履行义务2、合法权益平等的受法律保护,违法行为平等地依法予以追究,没有特权法律面前人人平等的表现1、平等的享有权利,平等的履行义务2、33
活动:探究教材第95页“拓展空间”在课堂学习中,同学们对法律意义上平等的两层含义有了一定的认识,但也有同学认为“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢?
不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他
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