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文档简介
11绘画中的节日一、教学目标1.了解节日的概念,培养学生的文化素养;2.带领学生通过绘画的形式,感受节日的氛围和精神,同时提高学生的绘画能力;3.培养学生的创造能力和想象力,通过设计绘画作品来表现自己对节日的理解和感受。二、教学重点1.理解节日的含义和精神;2.通过绘画的形式表达节日氛围和精神。三、教学难点1.如何通过绘画表达拟人化的节日形象;2.如何在表现节日氛围的同时加入自己的想象和创造。四、教学内容及进程安排第一课时:节日的概念和意义1、了解节日是什么,节日有哪些种类?2、节日所具有的文化和情感内涵。3、通过引导学生绘制节日场景来感受节日的气氛。第二课时:绘制春节·中国年1、介绍春节文化,了解各种习俗和传说。2、通过绘画,表现春节的气氛和场景。3、共同设计绘制一幅春联。第三课时:绘制清明节1、介绍清明节的起源和习俗。2、通过绘画表现清明节的主题和场景,介绍清明祭祖。3、引导学生绘制一幅祭祖画。第四课时:绘制端午节1、了解端午节的起源和传说。2、通过绘画表现端午节的场景和气氛。3、设计绘制一幅“粽情端午”主题画。第五课时:绘制中秋节1、介绍中秋节背后的故事和传说。2、通过绘画表现中秋节的场景和气氛。3、设计绘制一幅中秋主题月饼涂色图片。五、教学方法1.讲授法:运用丰富的资料和图片,为学生提供具体的节日知识背景和绘画上的参考范例。2.练习法:引导学生通过模仿和练习不同风格的画作来提高绘画能力和水平。3.创设情境法:通过营造场景和氛围,激发学生对节日的感受和理解,同时鼓励他们在设计绘画作品中体现自己的创意和想象力。六、教学评价1.通过评价学生绘画的难易程度和完成度,来考察学生绘画技能和水平,促进学生在绘画方面的进步。2.通过评价学生的绘画作品、现场讲解和互动表现等,全面考察学生对节日文化的认识和理解,在促进学生文化素养的同时提高其综合能力。七、教学资源1.电子琴及节日音乐2.节日的图片和图片展示设备3.不同绘画风格的图片和教材八、教学心得本文课程安排较为详细,充分考虑到了学生的绘画能力和兴趣爱好,同时注重了教学评价和资源的保障。通过在绘画中感受节日氛围和精神,不仅能够提高学
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