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文档简介

第二章第一节种子的萌发被子植物的一生浏阳市太平桥中学傅灿千年古莲开花之谜一千多年前结的莲子，到现在竟能发芽开花?听起来真像是《天方夜谭》里的神话，令人难以置信。然而，这竟是事实!

探究：

种子萌发的条件提出问题：在什么样的环境条件下种子才能萌发？作出假设：种子的萌发需要……制定计划：每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。讨论和完善计划：

种子：大豆、玉米（实际是果实）、绿豆、花生、……（以上均为晒干了的）

用具：培养皿、塑料杯（许多个），量筒、烧杯……适量的土壤、清水、遮光罩、卫生纸……我们组探究的实验变量需要的材料用具设计方案（对照实验）画简图或文字表述均可实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。（略）实验时间：11月28日上午10点（室温：12℃）第3组：低温（恒温箱不通电）12℃适宜温度（恒温箱通电）28℃遮光不遮光

第1组适量水干燥

第2组有土壤无土壤

第4组无空气有空气

第5组实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。（略）小分队课前做的实验实验时间：11月28日上午10点（室温：12℃）第3组：低温（恒温箱不通电）12℃适宜温度（恒温箱通电）28℃遮光不遮光

第1组适量水干燥

第2组有土壤无土壤

第4组无空气有空气

第5组实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。（略）实验结果实验时间：12月6日上午10点（室温：12℃）有土壤无土壤

第4组√√适量水干燥

第2组×√无空气有空气

第5组√×第3组：低温（恒温箱不通电）12℃适宜温度（恒温箱通电）28℃√×遮光不遮光

第1组√√

人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽，要想让自己的理想变为现实，首先要选好理想的种子，其次

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