2022-2023学年河北省沧州市高二（下）期末政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年河北省沧州市高二（下）期末政治试卷一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）1.2023年5月12日，我国第三个“民法典宣传月”活动启动。今年的活动以“美好生活•民法典相伴”为主题，重点宣传关于产权保护、合同履行、民事活动基本原则等内容。下列宣传案例与民法基本原则对应正确的是（）

①某出版社未经许可、未付报酬，将小杨创作的一幅美术作品发表——违反了公平原则

②某公司因为小刘是乙肝病毒携带者，而拒绝小刘在该公司就职——违反了公序良俗原则

③李某以离婚后孩子改随母姓为由，拒绝向其未成年儿子支付抚养费——违反了自愿原则

④某光电公司因超标超总量排放污水，严重影响了周边居民的正常生活——违反了绿色原则A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.五一假期期间，婆孙二人“平移插队”事件在网上引起热议。网友纷纷怒斥二人的行为不道德，与此同时，二人的旅游行踪被偷拍放至网上，她们的形象被恶搞成表情包也被发到网络上，更有商家借此牟利。对此，人民网发文称，“平移插队”事件可以引发有关文明的讨论，但是不能失焦，不能跑偏，不能滑向违法边缘。下列对此认识正确的是（）

①隐私权是自然人最基础的权利，要尊重他人隐私

②任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益

③在网上传播恶搞表情包侵犯了当事人的肖像权和名誉权

④漫画表情包不同于真人照片，因而未侵犯当事人的人格权A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.2023年2月10日，定州市市场监督管理局执法人员在巡查中发现，某超市售卖的53度玻璃瓶汾酒价格明显低于市场价，通过“汾酒防伪”技术扫描瓶盖处防伪码，得到“不是汾酒产品，请谨慎购买”的提示。该超市的这种售卖行为（）

①通过非法手段，使消费者发生误认，属于典型的“搭便车”

②对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于商业诋毁

③侵犯了汾酒公司的注册商标专用权，当事人应立即停止侵权

④构成违法，未经专利人同意，实施了专利人享有专利的发明创造A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.小亮与小美结婚三年，育有一子。在一次交通事故中，小美不幸受重伤，获得伤残赔偿金20万元。小亮用妻子的赔偿金10万元偿还了婚后所欠的赌债。小美得知后十分气愤，两人争吵不断，于是小美向当地人民法院提起离婚诉讼。下列关于这一案件的认识正确的是（）

①小美提起离婚诉讼后，有三十天的离婚冷静期

②小亮所欠赌债应由其个人承担，小美无须承担

③伤残赔偿金属于婚后所得，应由双方共同处置

④若离婚后小亮未取得抚养权，但仍然可以探望孩子A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.张某某以个人名义与天津某银行签订了55万元的借款合同，以其名下个人房产提供抵押担保。后张某某因病去世，借款到期后未能全额还本付息，因此银行将张某某的继承人伏某（张某某之妻）、张小某（张某某与伏某之婚生女，张某某去世时为5周岁）诉至法院，要求伏某、张小某对张某某的债务承担清偿责任。法院判决优先给张小某留存必要的遗产，剩余抵押房产变现价款再行清偿欠付银行债务。法院这样判决的法律依据是（）

①本应由被继承人偿还的债务，应由继承人承担全部清偿责任

②应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额

③法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序

④继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.李某于2019年4月1日入职某公司，在非工作时间，他时常在微信和钉钉等软件中与客户进行沟通交流，于是主张公司向其支付加班费，而公司则表示在微信和钉钉群里员工回复客户信息不属于加班的范畴，双方协商未果诉诸法律。2023年4月，北京市第三中级人民法院终审认定劳动者长期在工作时间、工作场所以外通过微信等社交媒体工作，属于“隐形加班”，用人单位应向劳动者支付加班费。对于“隐形加班”这样的劳动争议，劳动者（）

①可以向劳动保障监察部门投诉来维护自身合法权益

②未经调解这一程序，不得直接向人民法院提起诉讼

③要妥善保存加班证据，以便有效主张自己的合法权益

④必须首先与用人单位进行协商，否则不能通过其他途径解决争议A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.黄某与宋某订婚后，黄某发现宋某向其隐瞒病史，于是提出退婚，并要求宋某返还所有彩礼。但宋某认为退婚是黄某先提出的，拒绝返还彩礼，双方为此发生纠纷。遂于2023年3月向睢阳区新城街道人民调解委员会申请调解，经调解员耐心调解，最终促成双方当事人达成调解协议。对此，下列分析正确的是（）

①人民调解制度旨在建设覆盖城乡居民的公共法律服务体系

②只要黄某向法院申请司法确认，该调解协议便具有强制执行效力

③该调解委员会是依法设立的解决民间纠纷的群众性组织，无偿提供调解服务

④经该调解委员会调解达成的协议，具有法律约束力，当事人应当按照约定履行A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.深圳某大学的王老师因交通违规被交警处以行政处罚，王老师不服该处罚，将深圳市公安局交警大队告上法庭。在法庭上，王老师运用相关法律条文，对行政执法人员资质行为、违章事实认定、处罚程序等问题逐一阐明自己的意见。最终法院判决王老师胜诉，撤销原行政处罚。在这一诉讼过程中（）

①法庭辩论是其中最重要的环节

②决定胜诉的是法律事实，需要用证据来证明

③如果一审判决生效后，当事人不服判决的，有权提起上诉

④交警大队应当提供作出该行政处罚的证据和所依据的规范性文件A.①③ B.①④ C.②④ D.③④9.2023年5月18日，习近平主席同出席中国—中亚峰会的中亚五国领导人及嘉宾，共同观看了中国-中亚青年艺术节开幕式演出。演出中伴随“海内存知己，天涯若比邻”的中俄双语吟诵，64名舞者左手执籥、右手秉翟，动作如一，气势如虹，为来宾献上中国古代最高礼仪舞蹈八佾舞，彰显中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌。从思维的角度看，八佾舞这一艺术形式（）

①凸显了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性

②表明思维具有能动性特征，不是对认识对象的机械反映

③体现了思维具有概括性特征，能够把握事物的内在属性

④运用联想的方式来反映事物，揭示了事物的本质和规律A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.2023年5月21日，在七国集团广岛峰会上，美国总统拜登重申美国将继续坚持“一个中国”的政策，但下一秒就表示“如果中国在台湾问题上采取‘单边措施’，那么美国及美国的盟友会作出回应”。美国的说法（）

①没有遵循思维矛盾律的要求

②没有遵循思维的明确性要求

③犯了思维不融贯一致的错误

④自相矛盾，违反同一律要求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.2023年5月23日，中国新任驻美国大使谢锋抵达美国履新。他在纽约肯尼迪国际机场接受媒体采访时表示：我是中国人民的代表，为了捍卫中国利益而来，这是我的神圣职责。我是中国人民的使者，为了增进中美交流合作而来，这是我的重要使命。谢锋大使的观点可以解读为（）

①中国人民的代表是我，中国人民的使者是我

②我不但是中国人民的代表，而且是中国人民的使者

③我既为了捍卫中国利益而来，又为了增进中美交流合作而来

④我或者为了捍卫中国利益而来，或者为了增进中美交流合作而来A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2023年3月18日，中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，方案指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权。下列选项与此说法一致的是（）

①只要进行了调查就有发言权

②只有进行了调查才有发言权

③只要有发言权则肯定进行了调查

④如果没有发言权则肯定没有进行调查A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.在西方国家发展的过程中，西班牙、英国、美国等国家强大起来后纷纷走向称霸的道路。西方国家政客据此认为：国家强大必然称霸是历史发展的规律，任何国家都不会例外，因此中国强大必然会走向称霸的道路。对西方国家政客的推理，下列认识正确的是（）

①是通过不完全归纳推理得出的结论，犯了“轻率概括”的逻辑错误

②在认识对象与有关现象之间寻找到因果联系，因而具有可靠性

③“国家强大必然称霸”推出“中国强大必然称霸”，符合演绎推理的要求

④中国与西方国家的历史发展和现实国情不同，不能进行“机械类比”A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射。相比以往乘组，神舟十六乘组首次包含了“航天驾驶员、航天飞行工程师、载荷专家”3个航天员类型，本次任务是空间站全面建成、载人航天工程进入应用与发展新阶段后的首次载人飞行任务，这也意味着本次飞行任务将更加复杂、更加繁重、更加艰巨。这说明（）

①事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素

②辩证否定是对过去的否定和对现实的肯定

③事物发展过程中的连续性与间断性是对立统一的

④无论何时我们都要积极创造条件促成事物的质变A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.想象是联想思维的一种方式。在中国的传统文化中有大量诗词展示了作者丰富的想象力。下列诗词体现了想象思维的是（）

①知否，知否？应是绿肥红瘦

②不识庐山真面目，只缘身在此山中

③我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月

④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.2023年2月，中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》，规划指出，随着我国的数字建设迅速发展，到2025年，要基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进格局，数字中国建设取得重要进展；到2035年，数字化发展水平进入世界前列，数字中国建设取得重大成就。由此可知，数字中国建设布局规划（）

①是运用超前思维对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考

②是从中国发展的现实情况出发，判断中国数字化未来的发展趋势

③有利于促使人们通过前瞻性思考，精准把握事物发展状态和发展趋势

④具有不确定性，需要人们积极创造条件促进事物向有利于人们预测的方向发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、探究题（本大题共1小题，共16.0分）17.阅读材料，完成下列要求。

2023年5月11日至12日，习近平总书记先后来到河北省沧州、石家庄等地，深入农村、港口、科研单位等，实地了解京津冀协同发展情况。

沧州之行，总书记视察旱碱地麦田，体现了对粮食安全的关注；走进黄骅港，则彰显了对守护能源安全的高度重视。石家庄之行，他走进科研院所，勉励科技工作者打造更多科技自立自强的大国重器；他考察生物医药产业，提出要研发生产更多适合中国人生命基因传承和身体素质特点的“中国药”。

考察结束后，习近平总书记主持召开了深入推进京津冀协同发展座谈会。他说，京津冀协同发展是一个系统工程，既要把握区域差异，又要注重优势互补，形成更为紧密的协同推进格局。把北京科技创新优势和天津先进制造研发优势结合起来，发挥河北环京津的地缘优势，持续深化北京、天津对河北的帮扶，带动河北有条件的地区更好承接京津科技溢出效应和产业转移。推进京津冀协同发展，要通过逐步调整的办法，一项一项抓好落实，扎实推进、久久为功，让京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区。(1)结合材料，运用辩证思维方法的知识，分析在推进京津冀协同发展座谈会上习近平总书记的重要讲话蕴含的思维智慧。(2)近年来，国家不断深入推进京津冀地区的协同发展，这不仅关系到中国式现代化发展的前景，也与我们每一个河北人息息相关。请你运用发散思维或聚合思维的知识，就如何推动京津冀协同发展提两点建议。三、材料题（本大题共3小题，共36.0分）18.阅读材料，完成下列要求。

刚大学毕业的小夏希望继续读研深造。2021年，他作为应届生参加了目标院校的研究生招录考试。成绩下来以后，因几分之差，小夏未能被录取，便考虑调剂到其他院校。经人介绍，小夏与某考研培训公司签署了考研调剂委托协议，该公司称可以帮助其录取到某大学，小夏便交纳了5万元定金。

2022年4月底，该大学官方网站发布拟录取名单，小夏在榜，培训公司便催促小夏支付尾款。但小夏未按约支付尾款，原因是该大学告知小夏，因其不满足该校录取研究生的调剂要求，遂取消录取。小夏要求培训公司退还自己支付的定金5万元，但该公司称，小夏未能按时支付尾款，导致其未能录取，小夏应自己承担过错，拒绝退还定金。为此小夏将该公司起诉到法院。在庭审中，就合同是否有效的问题，该公司辩称：有效合同需要当事人各方平等协商订立，该合同是当事人各方平等协商订立的，所以，该合同是有效合同。

2023年3月，法院经过审理作出了判决：某考研培训公司和小夏签订的考研调剂委托协议无效，收取小夏的款项5万元应予返还。

相关资料：《中华人民共和国高等教育法》第十九条第二款规定，本科毕业或者具有同等学力的，经考试合格，由实施相应学历教育的高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学研究机构录取，取得硕士研究生入学资格。(1)结合材料，运用法律与生活的知识，分析法院作出上述判决的理由。(2)结合材料，运用逻辑与思维的知识，指出该公司在辩称中所犯的逻辑错误并说明理由。19.阅读材料，完成下列要求。

李女士和秦先生是邻居，李女士住楼下，秦先生住楼上。近日，两家因为空调外机的安装问题闹上了法庭。李女士要求秦先生移除安装在外立面承重横梁上的空调外机。

原来，秦先生装修时将空调外机装在承重横梁上（秦先生房屋的下部连接横梁，李女士房屋的上部连接横梁）。李女士认为，将空调外机放置在该处，外机水管未引流直接造成空调水从高处滴落，承重梁一直都是潮湿状态，存在安全隐患。且外机运行时的振动声也严重影响了他们一家的睡眠和日常生活。秦先生辩驳，因为小区北面空调外机放置处尺寸较小，他才将空调外机安装在承重横梁上。且这个位置是经物业现场勘验并认可的，亦有其他业主将空调外机安装在类似的位置。空调外机与李女士家有一段距离，外机也不会产生振动，不影响李女士家的通风、采光等相邻权。

结合材料，运用侵权责任与权利界限的知识，分析李女士的主张能否得到法院的支持，并说明理由。20.阅读材料，完成下列要求。

日前，某汽车销售有限公司根据《缺陷汽车产品召回管理条例》和《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》的要求，向国家市场监督管理总局备案了召回计划。决定召回部分某品牌进口汽车，共计852辆。这些车辆由于制造原因，安装了不必要的车架螺柱，该车架螺柱在车辆碰撞事故中可能接触到燃油箱，会导致燃油泄漏，增加车辆起火的风险。公司将免费为召回范围内车辆检查车架，并拆除不必要的螺柱，以消除安全隐患。该汽车销售有限公司将通过挂号信等方式，通知有关用户此次召回事宜。2023年6月2日，国家市场监督管理总局网站发布了召回通知。

结合材料，运用法律与生活的知识，谈谈你对该公司汽车召回行为的认识。

答案和解析1.【答案】B【解析】①正确，某出版社的做法没有合理确定双方的权利和义务，违反了公平原则；

②错误，某公司因为小刘是乙肝病毒携带者而拒绝小刘在该公司就职，这属于就业歧视，违反了平等原则，而不是违反了公序良俗原则；

③错误，李某以离婚后孩子改随母姓为由拒绝向其未成年儿子支付抚养费，违反了守法和公序良俗原则，而不是违反了自愿原则；

④正确，某光电公司的做法破坏了生态环境，违反了绿色原则。

故选：B。

本题考查：民法基本原则

1．目的：民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。

2．含义：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。

3．内容：民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。

（1）平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。

（2）自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。

（3）公平原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。

（4）诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。

（5）守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

2.【答案】C【解析】①说法错误，生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民首要的权利，是公民享受其他权利的基础；

②符合题意，依据材料信息可知，二人的旅游行踪被偷拍放至网上，她们的形象被恶搞成表情包也被发到网络上，更有商家借此牟利。这些行为侵害了自然人的个人信息权益；

③符合题意，依据材料信息可知，丑化、恶搞的漫画具备明显的可识别性，可能会对他人产生降低其社会评价的影响，侵犯了当事人的肖像权和名誉权；

④说法错误，漫画表情包具备明显的可识别性，可能会对他人产生降低其社会评价的影响，侵犯当事人的人格权。

故选：C。

本题考查：隐私权

（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。

（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。

（3）保护隐私权的意义

①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。

②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

3.【答案】A【解析】①正确，该超市的售卖行为通过假冒或仿冒等非法手段，使消费者发生误认，属于典型的“搭便车”；

②错误，该超市的这种售卖行为对消费者构成欺诈，但不属于商业诋毁；

③正确，该超市的这种售卖行为侵犯了汾酒公司的注册商标专用权，当事人应立即停止侵权；

④错误，该超市的这种售卖行为，侵犯了汾酒公司的注册商标专用权，但没有侵犯他人的专利权。

故选：A。

本题考查：知识产权

知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权，其中专利权与商标权也被统称为工业产权。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

4.【答案】D【解析】①错误，离婚冷静期不适用于诉讼离婚，仅适用于协议离婚；

②④符合题意，夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭正常生活需要所负的债务，不属于夫妻共同债务，因此，小亮所欠赌债应由其个人承担，小美无须承担；离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。因此，若离婚后小亮未取得抚养权，仍然可以探望孩子；

③错误，一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿，属于夫妻一方的个人财产。在交通事故中小美获得的伤残赔偿金属于其个人财产，不能共同处置。

故选：D。

本题考查：离婚自由及方式

（1）婚姻自由包括结婚自由和离婚自由。结婚自由与离婚自由二者相互补充，构成婚姻自由的完整内容。结婚自由是婚姻自由的主要方面，离婚自由是结婚自由的重要补充。

（2）夫妻双方自愿离婚的，应当签订书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。离婚协议应当载明双方自愿离婚的意思表示和对子女抚养、财产以及债务处理等事项协商一致的意见。另外，夫妻一方要求离婚的，可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如果感情确已破裂，调解无效的，应当准予离婚。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。

5.【答案】D【解析】①错误，本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任；

②符合题意，法院判决优先给张小某留存必要的遗产，其法律依据是应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额；

③不合题意，“法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序”不是法院作出该判决的依据；

④符合题意，剩余抵押房产变现价款再行清偿欠付银行债务，其法律依据是继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。

故选：D。

本题考查：法定继承

（1）法定继承是基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得的继承权。

（2）在被继承人未立遗嘱或所立遗嘱无效时，法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。其中，配偶、子女、父母是第一顺序继承人，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母是第二顺序继承人。此外，法律规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】A【解析】①③符合题意，对于“隐形加班”这样的劳动争议，劳动者可以向劳动保障监察部门投诉来维护自身合法权益，更要妥善保存加班证据，以便有效主张自己的合法权益；

②错误，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼；

④错误，劳动者与用人单位发生争议后，可以与用人单位进行协商，而不是必须与用人单位进行协商。

故选：A。

本题考查：劳动者的维权途径和方式

（1）劳动者享有的权利（是什么）

①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

（2）维护劳动者权益的原因（为什么）

①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。

②劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。

（3）劳动者如何维权（怎样做）

①自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。

②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

7.【答案】D【解析】①错误，人民调解的目的是解决群众纷争，维护社会稳定，而不是建设覆盖城乡居民的公共法律服务体系；

②错误，双方当事人可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认，经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力；

③④正确，依据课本基础知识可知，人民调解委员会是依法设立的解决民间纠纷的群众性组织，不收取任何费用，无偿提供调解服务；经人民调解委员会调解达成的协议，具有法律约束力，当事人应当按照约定履行。

故选：D。

本题考查：调解

（1）通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用。

（2）调解分为诉讼调解和诉讼外调解。

①诉讼调解是由人民法院主持进行的调解，目的是使当事人达成调解协议。人民法院根据调解协议制作的调解书在当事人签收后，与判决书具有同等法律效力。

②诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解，它们分别由人民调解委员会、国家行政机关、仲裁机构主持进行。

③人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验”。人民调解要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，经其调解达成的协议，双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。

8.【答案】C【解析】①错误，开庭审理是诉讼过程中最重要的环节；

②④正确，在法庭上，王老师运用相关法律条文，对行政执法人员资质行为、违章事实认定、处罚程序等问题逐一阐明自己的意见，说明在这一诉控过程中，决定胜诉的是法律事宝，需要用证据来证明；在这起行政诉讼中，交警大队应当提供作出该行政处罚的证据和所依据的规范性文件；

③错误，一审判决生效前，当事人不服判决的，有权在上诉期限内提起上诉。

故选：C。

本题考查：证据及其种类

（1）证据是指能够证明案件真实情况的客观事实材料。

（2）证据的种类

①书证。②物证。③视听资料。④证人证言。⑤当事人陈述。⑥鉴定结论。⑦勘验笔录。⑧电子数据。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

9.【答案】A【解析】①②正确，八佾舞这一艺术形式凸显了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性；八佾舞这一艺术形式彰显中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌，表明思维具有能动性特征，不是对认识对象的机械反映；

③错误，八佾舞这一艺术形式是形象思维的体现，不能体现思维的概括性特征；

④错误，八佾舞这一艺术形式没有揭示事物的本质和规律。

故选：A。

本题考查：思维的特征

（1）概括性，所谓思维的概括性，是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括、反映事物间的规律性联系。

（2）间接性，所谓思维的间接性，是指思维总是以一定的事物为媒介，来反应那些不能直接作用于感官的事物。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

10.【答案】A【解析】①③符合题意，矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。美国一方面说坚持“一个中国”的政策，不干涉中国内政；另一方面表示如果中国在台湾问题上采取“单边措施”，那么美国及美国的盟友会作出回应，这是在干涉台湾问题、干涉中国内政，美国的说法违反了矛盾律，违反了思维的一致性要求；

②不合题意，排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立，违反排中律则违反了思维的明确性要求，美国的说法违反了思维矛盾律要求；

④错误，“自相矛盾，违反同一律要求”说法错误，同一律的意思是：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的，违反同一律会犯“偷换概念”或“偷换论题”的错误。美国的说法与思维的同一律无关。

故选：A。

本题考查：形式逻辑基本规律（1）不矛盾律

①含义：又称矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）

②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。

③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）

（2）排中律

①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。

②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。

③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。

（3）同一律

①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。

②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

11.【答案】C【解析】①不符合题意，“中国人民的代表是我，中国人民的使者是我”，这是对谢锋大使的观点进行了换位推理，错在前提中不周延的项，即“中国人民的代表”“中国人民的使者”，换位后成了周延项；

②③符合题意，谢锋大使的观点属于断定对象的几种情况同时存在的联言判断，“不但……而且……”“既……又……”都是用来联结联言支的词项；

④不符合题意，“或者……或者……”是用来联结选言支的词项，④属于选言判断。

故选：C。

本题考查：我国独立自主的和平外交政策

（1）决定因素：我国的国家性质和国家利益。

（2）内容：①基本立场：独立自主。在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。

②基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展。

③宗旨：维护世界和平、促进共同发展。

④基本准则：和平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

本题难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息，把握题干关键字眼，善于运用知识对选项进行辨析排除。

12.【答案】C【解析】①不符合题意，“只要进行了调查就有发言权”为充分条件假言判断，正确的推理结构是前件真，后件就一定真；后件假，前件就一定假，可知进行了调查就有发言权，或者没有发言权就没有进行调查；

②符合题意，“只有进行了调查才有发言权”为必要条件假言判断，正确的推理结构是前件假，后件就一定假；后件真，前件就一定真，可知没有调查就没有发言权，或者有发言权就一定进行了调查；

③符合题意，“只要有发言权则肯定进行了调查”为充分条件假育判断，可知有发言权肯定进行了调查，或者没有调查就没有发言权；

④不符合题意，“如果没有发言权则肯定没有进行调查”为充分条件假育判断，正确的推理结构是前件假，后件就一定假；后件真，前件就一定真。由此可以推出，没有发言权就没有进行调查，或者进行了调查一定有发言权。

故选：C。

本题考查：假言判断

①假言判断是断定事物情况之间的条件关系的复合判断，用“如果……那么……”、“只有……才……”等做逻辑联结词。

②假言判断的真假，并不取决于前件和后件本身的真假，而取决于前件和后件之间是否有条件关系。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

13.【答案】B【解析】①正确，西方国家政客只是归纳了西班牙、英国、美国等几个资本主义国家的历史，就推出国家强大必然称霸是历史发展的规律，是通过不完全归纳推理得出的结论，犯了“轻率概括”的逻辑错误；

②错误，西方国家政客的推理并没有在认识对象与有关现象之间寻找到因果联系，不具有可靠性；

③错误，要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件，一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。“国家强大必然称霸”推出“中国强大必然称霸”，推理结构正确，但前提不真实；

④正确，中国强大不会走向称霸的道路，因为中国与西方国家的历史发展和现实国情不同，不能进行“机械类比”。

故选：B。

本题考查：归纳推理：从特殊的前提推出一般性结论的推理。（除完全归纳推理外，是或然推理。）

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

14.【答案】A【解析】①③正确，本次任务是空间站全面建成、载人航天工程进入应用与发展新阶段后的首次载人飞行任务，这也意味着本次飞行任务将更加复杂、更加繁重、更加艰巨。这说明事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素；事物发展过程中的连续性与间断性是对立统一的；

②错误，辩证否定对旧事物否定时既包含对旧事物蕴含的糟粕成分的克服，也包含对旧事物仍然存在的合理成分的吸收和借鉴，也就是既抛弃又继承，故“辩证否定是对过去的否定和对现实的肯定”说法错误；

④错误，要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物，而不是无论何时都这样做。

故选：A。

本题考查：辩证否定观原理；遵循质量互变规律

1、辩证否定观原理

（1）含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。

（2）特点：辩证的否定是发展的环节，是联系的环节。

（3）实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。

2、遵循质量互变规律

（1）客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。

（2）意义：准确地把握事物发展过程中的量变与质变，正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性，对我们认识事物的本质，遵循事物的发展规律具有重要意义。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

15.【答案】D【解析】①不合题意，“知否，知否？应是绿肥红瘦”意思是知道吗？这个时节应该是绿叶繁茂，红花调零了，这是对现实的判断，不体现想象；

②不合题意，“不识庐山真面目.只缘身在此山中”意思是之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中，表明要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，与想象无关；

③④正确，想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”意思是我根据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖，这属于想象；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”意思是不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的？是那二月的春风，它就像一把神奇的剪刀，这属于想象。

故选：D。

本题考查：联想思维的含义及特点

（1）含义：

事物之间是普遍联系的。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。离开了事物之间的客观联系，思维中的联想只能是臆想。脑科学研究揭示，人的大脑会根据主体的需要、兴趣、知识结构、个人经历等，将其对事物的认识进行归档，分门别类地储存在记忆之中。当主体面临需要解决的问题时，大脑会根据问题的性质，利用某种契机，对相关事物的认识进行联结，产生回忆，在触类旁通的探索中寻求问题的解决。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。

（2）特点

①联想思维具有跨越的联结性。联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念。从形式上看，联想思维既可以将相关对象的认识联系在一起，也可以将看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性。

②联想思维具有非逻辑制约的畅想性。思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】C【解析】①不合题意，材料强调超前思维，对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考的是逆向思维；

②符合题意，随着我国的数字建设迅速发展，数字中国建设布局规划提出我国2025年和2035年的建设目标，是从中国发展的现实情况出发，判断中国数字化未来的发展趋势；

③错误，有利于促使人们通过前瞻性思考，分析预判事物发展状态和发展趋势而不能说精准把握；

④符合题意，规划属于超前思维，具有不确定性，需要人们积极创造条件促进事物向有利于人们预测的方向发展。

故选：C。

本题考查：超前思维的方法与意义

（1）超前思维的方法

①把握现实性与可能性的辩证关系，科学预见未来。

②透过现象抓住本质，科学预见必然性的前途和趋向。

③“执因果而看历史”，通过对事物过去的历史和现在的状况的正确认识来科学预见其未来趋势。

④深入分析现实事物的各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系，准确判断事物发展的未来趋向。

（2）正确理解超前思维的意义为最坏的可能性作准备，争取最好的前途。

①可能性无论好坏都是客观存在的，但人可以根据对客观情况的认识而影响事物的发展趋势。

②“从最坏的可能性着想，总不吃亏”，这是使自己立于不败之地的基础。

③从最困难处准备不是放弃好的可能性，“而正是为着争取好的可能性并使之变为现实性的一个条件”。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

17.【答案】【小题1】

①整体性是辩证思维的重要特征，辩证思维要用全面的观点看问题，并从整体角度去思考如何解决问题。习近平总书记提出京津冀协同发展是一个系统工程，既要把握区域差异，又要注重优势互补，形成更为紧密的协同推进格局。

②辩证地理解与运用分析与综合方法，在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。在京津冀协同发展思想的指导下，习近平总书记提出要把握京津冀三地不同的特征，发挥各自优势，推进京津冀整体协同发展。

③量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。京津冀一体化过程中，要通过逐步调整的办法，一项一项抓好落实，扎实推进、久久为功，让京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区。【小题2】

答案示例：

①将京津冀地区的经济教育、科技、人才、资金等各类资源进行整合，优化配置，利于各个地区发展以及京津冀协同发展。

②结合京津冀实际情况，分析比较三地各自发展的优势和需求；立足整体，形成京津冀协同发展的规划、布局、政策等顶层设计。【解析】（1）本题要求结合材料，运用辩证思维方法的知识，分析在推进京津冀协同发展座谈会上习近平总书记的重要讲话蕴含的思维智慧。“京津冀协同发展是一个系统工程，既要把握区域差异，又要注重优势互补，形成更为紧密的协同推进格局”，可联系整体性是辩证思维的重要特征，辩证思维要用全面的观点看问题，并从整体角度去思考如何解决问题。“把北京科技创新优势和天津先进制造研发优势结合起来，发挥河北环京津的地缘优势，持续深化北京、天津对河北的帮扶，带动河北有条件的地区更好承接京津科技溢出效应和产业转移”，可联系辩证地理解与运用分析与综合方法，在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。“推进京津冀协同发展，要通过逐步调整的办法，一项一项抓好落实，扎实推进、久久为功，让京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区”，可联系量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。

（2）本题属于建议类开放性试题，要求运用发散思维或聚合思维，就如何推动京津冀协同发展提出建议。注意所提建议要围绕京津冀协同发展，建议必须具有针对性、可行性。

（1）本题为体现类主观题，考查学生调动运用知识的能力、论证和探究问题的能力，阐释事理的能力，解题的关键是要留意材料中的关键信息，解答时要注意获取和解读材料信息，有针对性的调动和运用有关知识作答即可。

（2）属于开放性主观试题，答案不唯一，言之有理即可。

18.【答案】【小题1】

①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，可能导致合同全部或者部分无效。

②某考研培训公司和小夏签订的考研调剂委托协议不仅违反了高等教育法中关于研究生招生录取的规定，而且扰乱了正常教育资源配置和教育秩序，有损社会公共利益，违背公序良俗，所以该合同无效，因合同取得的财产，应当予以返还。【小题2】

①该公司在