安全意识培训

9浅谈如何提高公司员工的安全意识一、安全生产常用的几个根本概念〔一〕什么是安全？安全泛指没有危急、不受威逼和不出事故的状态。而生产过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况；也就是指人不受损害，物不受损失。要保证生产作业过程中的作业安全，就要努力改善劳动条件，抑制担忧全因素，杜绝违章行为，防止发生伤亡事故。〔二〕什么是事故和伤亡事故？通俗的说，事故就是造成死亡、疾病、损害和财产损失及其他损失的意外大事。事故是以人为主体，与能量系统关联中突然发生的与人的期望和意志相反的大事。也就是说，事故是意外的变故和灾祸。伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人身损害和急性死亡事故。〔三〕什么是安全生产？安全生产是指为了使生产作业过程符合安全要求的物质条件和工作秩序下进展，防止伤亡事故、设备事故及各种灾难的发生，保障劳动者的安全安康和生产作业过程的正常进展而实行的各种措施和从事的一切活动。〔四〕什么是安全治理？安全治理是以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，实行各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。〔五〕安全生产方针及含义安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理。其含义可以理解如下安全第一：指在安全与生产二者关系的处理上，要始终坚持安全第一；在企业整个生产建设过程中，要把安全工作放在各项工作首位，摆在第一重要的位置；要把保护人的身体安康和生命安全放在第一位。预防为主：指在事故预防与处理二者关系上，要始终坚持以预防为主的原则，是实现“安全第一”的前提条件，坚持预防为主就能准时地把各类事故消灭在萌芽之中；综合治理：指明白安全生产必需坚持标本兼治、综合防范、加强安全建设的原则。〔六〕安全意识安全意识从系统的观点争论，应是意识系统内的子系统，属于意识范畴之内的重要分支，是以安全状态为客观对象的主观反映。其所指的对象的反映。安全意识从层次上区分，应包括个体安全意识、群体安全安全意识是指对人的身心免受不利因素影响的存在条件与状态所持有的心理活动总和。它是人们对生产、生活中全部可能损害自己或他人的客观事物的警觉和戒备的心理状态。二、安全意识在安全生产中的重要性目前安全生产事故频发的主要缘由之一就是安全意识淡薄，其中相当一局部事故都是职工安全意识淡薄等主观因素引起的，只要稍加留意就能避开，但是事故却照旧发生了，最终给国家、集体的财产造成损失，给个人和家庭带来不幸。在此我们看看下面的事故案例：事故一：某电厂职工刁某在撤除380V直流电焊机电源线中间接头10从事电气作业并获得高级修理电工资格证书，只因在本次作业中安全意识淡薄，在撤除电焊机电源线中间接头时，未检查确认电焊机电源是否已断开，在电源线带电又无绝缘防护的状况下作业，导致触电。刁某低级违章作业是此次事故的直接缘由。4号皮运机皮带跑偏，于4号皮运机被动轮沾有钡饼料，便用左手去掏，结果被运行的皮运机皮带将手臂卷入辊中，造成左上臂中连续开伤残。孙某安全意识不强，在设备运行的状况下，用手代替工具违章操作，是造成这事故的主要缘由。事故三：某装潢工人在进展内墙粉涮时，因未按规定，穿带安全帽，不慎从两米高度跌落身亡。46岁，湖南石门人，在成型车间加工桌子底柱车木过程中，由于车刀进量过大，致使桌子底柱裂开，引起碎片飞出，击中其脸部，致使吴某某后倒头部着地，急送嘉善县第一人民医院抢救无效死亡，造成直接经济11作不当。事故五：一名女员工在车辆没有停顿的状况下，好心捡拾车轮下石块身亡，事故现场惨不忍睹。据资料说明：由于生产组织者、操作者安全意识淡薄、存在幸运心态、单纯凭阅历盲干及操作不当等引起的人身损害事故率约占60%以上，因此可以说安全意识淡薄是酿成很多家庭不幸、人间惨剧的主要缘由，也是安全生产的最大隐患。安全生产是企业生存进展过程中的主题，是职工身心安康、安全和企业效益的保障。随着社会的进步和经济的进展，安全问题正愈来愈多的受到整个社会的关注与重视敬重和关心的根本要求。作为我们企业来说，安全就是形象，安全就是进展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生产工作，保证宽阔员工的生命和财产安全，是实现我们企业经济可持续进展的前提和保障，是提高和改善职工家庭生活质量，促进和谐稳定进展的根底。从多年的现场实践中我们生疏到，要搞好安全工作，首要的前提与任务，就是要不断的提高基层治理人员和操作人员的安全防范意识。安全意识是人脑对生活、生产等活动中安全观念的反映，是对客观安全治理工作就必需以“预防为主、预防为上”的方针进展，即在事故发生之前，就需要准时觉察、并实行解决措施、进展有效防范或制止，不能坐等事故的发生，再就事论事的进展生疏、教育。三、影响职工安全意识的因素4个方面的因素：心理素养、思想素养、业务素养和安全治理素养。在明确了职工安全意识的影响因素后，就可以对症下药，从根本上解决安全意识不高的问题。1、心理素养心理素养是职工对安全生产的一种心理状态的反映。在承受一项工作后，心理素养高的人，往往要启动自己的思维运作，联想工作的全过程，考虑较多，如工作如何高效地去完成，到达怎样的效果，工作安全性是否得到保证等。经过较全面的考虑之后，就会产生出一套完整的工作思路，然后付诸实施。这样，在工作过程中就能够做到组织周密、有条不紊、井然有序，工作的质量、工作中的安全就有保证。其结果自然是既保证了安全，又保质保量地完成了任务。而心理素养较低的人，往往表现出工作考虑不全面，你安排了什么我就去干什么，到达完成任务为目的。这种心理状态的人，工作必定是被动的，工作预备不充分，甚工作标准低、工作组织混乱、工作安全性差，工作完毕之后还可能会留有这样那样的尾巴，给安全生产留下隐患。2、思想素养思想素养是职工工作责任心的集中表达，反映出职工对安全生产的重视程度，在安全生产的全过程中起着至关重要的作用。现在，大多数职工对安全生产有足够的重视，对担忧全的危害有充分的生疏，从事每自觉落实完善安全措施。但也有局部职工，工作存在幸运心理，往往认为工作中做这样那样的措施太麻烦，特别是有的工作，处理问题的时间不如布置安全措施的时间长，从而不履行必要的安全程序。有的职工对习惯性违章虽有生疏，但总认为已干过屡次都没消灭过问题，何必再去找那个麻烦，从思想上就放松了警觉，工作中就消灭违章：违反安全规程、操作规程。久而久之，就难免会消灭人身损害、设备损坏的问题。3、业务素养职工对自已所从事的工作，能否全面正确地把握其安全要求、技术要求，能否胜任自己的工作，所反映出的就是职工自身的业务素养。职工的业务素养，打算了工作过程中的安全性。业务素养不高，就很可能消灭各种违反规程的偶然性违章及工作标准不高的问题，而且一旦发生了危害就很大，人身安全会受到威逼，设备的安全稳定运行就得不到保障。因此，业务素养不高、学问把握不全面，就很难保证不发生问题，人身设备的安全自然就会受到威逼。4、安全治理素养安全治理是一个全过程的治理，假设没有严格的治理，就不行能使生产过程中的每项工作、每个环节都依据规定做得细、做得实、做得有成效，就会导致职工违章作业，就不能有效掌握设备的高质量高标准运行。治理上不严格，职工的思想就会松懈，职工的安全意识就不高，要提高职工的安全意识只能是一句空话。四、提高职工安全意识的主要做法1、坚持做好对职工的安全教育首先是抓好入厂人员的三级安全教育，即厂、车间、班组的分级安全教育。厂级安全教育应留意结合本行业生产形势、本企业的安全生产特点、安全生产的重要性、企业规章制度等进展。车间级安全教育留意结合本部门的安全生产特点、安全生产状况、安全工作规程的有关局部开展。班组安全教育是入厂人员开头工作前最根本最直接的教育，要依据所从事的工作进展具体的教育。通过这三级安全教育，就会在入厂人员的头脑中留下很深的印象，在以后的工作中对安全生产有足够的重视，做到时刻想到安全。另外，在日常的工作中，还要不断地组织职工学习安全学问、安全规程、操作规程、安全治理规定，使职工能全面生疏、把握安全学问。还可以举办多种形式安全学问竞赛、比武，促使职工学习安全生产学问。2、坚持定期班组安全活动班组的安全活动是提高职工安全意识的手段。安全活动的内容一般包括以下几个方面：一是学习上级有关安全生产的文件；二是针对近期严格要求。一要有明确的规定；二要做细致的检查，促使班组正常开展要求班组长必需对活动有周密的组织，对本班的工作存在哪些担忧全因素有全面地了解，并能总结得好、讲得清楚，使本班职工既能通过学习了解安全生产形势、把握安全生产学问，又能清楚地知道哪些该做、哪些不能做，从而提高自身的安全意识。3、加强对安全生产的宣传关于安全生产宣传是多方面的，宣传部门可以准时对安全生产中的好人好事进展报道。有关职能部门要不断地对安全生产状况进展分析总结，以通报、周报、简报等形式对发生的担忧全状况、目前的安全形势、今后的工作要求、奖惩状况等向全厂宣传，从而做到警钟长鸣。使职工生疏到安全生产不仅是自己的事，也是全企业的事，好的会受到表彰，不好就会受到制度的约束，从而在工作中做到自觉留意安全。4、承受各种手段，加强安全生产治理安全生产的治理手段主要有行政的、思想教育的、经济的和心理方面的。职工的经济利益关系，到达提高安全意识的目的。企业的安全生产奖惩方法、反违章治理细则的奖惩方法等都有经济治理的手段。但有了制度并不等于就有了执行的保障，安全治理者还必需大胆地、认真地履行好监视检查职能，通过多方面的到位检查，对违反安全生产规章制度的行为进展经济考核。从安全角度讲，职工要满足自己的经济需求就必需遵守规章制度，杜绝违章作业。②行政方法就是运用命令、指令、规章制度等，实行令行制止的手段施加影响和掌握的方法，它可以统一目标、统一生疏、统一行动，有利于保证任务的完成，能够排解各种因素干扰，有效地掌握各种不利于安全生产的不安康思想和担忧全行为。③思想教育的方法就是通过各种思想教育对职工施加影响和掌握。可以从安全生产的重要性、安全与企业、集体、个人三者之间的利益关联系着集体、联系着家庭，不重视安全就可能给企业和集体、给家庭的和谐幸福、给自身的安康带来危害。通过这些最根本的道理去启发职工的觉悟，可以提高职工对安全生产的生疏，树立正确的思想，从而到达提高安全意识的目的。观规律，对职工施加影响和掌握。人有自己的需求，依据需求会产生不同的心理反映。习惯性违章发生者的心理是一种幸运心理、麻痹思想，针对这种心理就要承受思想教育、经济考核和行政治理等不同的方法有针对性地做工作，从而消退这种不安康的心理，以到达不发生习惯性违章的目的。思想教育的方法，经济的方法，行政的方法和心理的方法，都有各自的特长，也都存在肯定的局限性，安全治理必需从实际动身，针对不同的特点，发挥各种方法的作用，到达消退在安全生产中人的主观意识所带来的不利因素，从而保证安全生产。5、坚持严格治理治理必需严格，并坚持认真做好，治理的严格与否直接影响到职工的安全意识。治理严格了，职工思想上有种紧迫感、压力感，特别对安全意识不高的职工，其约束效能特别好。假设治理松懈了，职工就会产生松口气的思想，安全意识就会随之下降。谈安全员的素养和条件在实际生产过程中，安全员工作相当重要也格外辛苦，说其重要是由于安全员工作是企业安全生产根底，也是安全生产的贯彻者，假设无视说其辛苦，表现在一是全部有风险作业的地方他都要去检查、确认；二是他应常常深入到全部的生产现场去巡检，去觉察问题，然后协调、整改。从下面一份车间安全员职责的内容来看，就不难理解这一点。一、一份通用型车间安全员的职责1规章制度和有关安全技术措施，并承受上级安全治理机构的业务指导。2、编制车间安全技术措施打算，做好车间安全生产工作。3试，并对班组安全员的业务进展指导，帮助车间主任搞好职工的安全思想教育，安全技术教育和安全技术考核，并做好每年的普测、考核、登记和上报工作。4制和落实临时性危急作业的安全措施等。5先进阅历等。6章作业和违章指挥，对紧急状况或不听劝阻者，有权停顿生产和实行紧急措施，并报告领导处理。7、参与伤亡事故的调查、分析、处理、提出防范措施，负责伤亡事故和违章违制的统计、上报。8火器材、灭火器材的治理工作。9执行。10、完成车间领导交办的其他相关工作。二、安全员应具备的素养，即如何做一名称职的安全员从上面车间安全员职责，可以看出要干好这一角色确实很不简洁，由于安全工作对安全员的要求是很高的。大家从事安全治理，可能常常不损害”往往是要求员工自觉遵守安全操作规程，我个人理解“三不损害”的要求同样适合我们安全员的日常安全治理工作，不损害自己，不损害他人，不被他人损害。这样说可能是狭义的，不够乐观的，但这确实是一个根本要求，且不通过努力也是难以实现的，所以要做一名称职安全员起码应具备以下几个方面的素养和条件：1、应当具较为广泛和扎实的安全学问由于在生产和检修过程中，往往需要安全员对某些作出表态，这就需要安全员业务肯定要过硬，具备较为全面和扎实的安全学问，比方机械安全、电气安全、压力容器安全、化工安全等方面的学问。同时，安全员还应当具有较强的安全法制意识和把握肯定的安全法安全员可能是安全法律法规的真正执行者。这就要求安全员最起码应当了解和把握本行业或本部门应当执行的法律法规，这是执行法律法规的根底。总之，一个合格的安全员所把握的安全学问应当是相当广泛和扎实的。只有这样，才能在实际安全工作中科学、客观地决策某一项安全活动，或者说才能加大生产实践活动的安全性，从而为企业的进展供给牢靠的安全保障。2、应当具备较强的责任感和认真细致的工作作风“责任重于泰山”这句话用在安全员身上是再恰当不过了，由于安全要为各类有风险的作业把关，要通过监测供给科学数据，要为生产供给安全保障，假设因担忧全造成停工、停产，往往会带来较大的经济损就很难确保生产安全。同时，安全员在工作中还应认真细致痹”就说明这一道理。在生产或检修活动中，安全员的工作作风应当是最为细致的一个，由于一些员工在得到你的同意或表态后，他们就往往会把安全责任推到了安全员身上，尽管这种想法是格外错误的，但安全员还是应当尽可能地想到预防事故的方方面面，实行各种有效的防范措施，做到防患于未然。所以安全员肯定要有踏实的工作作风，主要是“严、细、快、实、勤”.严，就是对自己的工作要求要严，标准高，敢于创；细，就是了解安全生产状况要细，日常检查及抽查要细，职工的思想工作要做细；快，就是沟通安全信息、沟通安全状况要快；实，就是工作作风要踏实；勤，就是脑、嘴、手、脚都要勤，勤检查、勤沟通、勤思考，为企业搞好安全生产尽职尽责。3、应当擅长搜集安全信息安全员应当擅长搜集安全信息，包括事故案例、劳动用品产品、