统编版语文二升三语文开学摸底考测试卷(无答案)

第第页统编版语文二升三语文开学摸底考测试卷(无答案)二升三语文开学摸底考测试卷

一、拼一拼，写一写，把字写端正。

gāntiánmínzútuányuán

二、用“”画出正确的读音或字。

磨坊（fánɡfānɡ）行（xínɡhánɡ）人重量（liànɡliánɡ）

应（刻该）（陪赔）伴（蓝篮）天

三、我会比一比，再组词。

注()堆()峰()剪()

住()难()锋()前()

四、选择正确的选项。

1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）。

A．害羞（xiū）包裹（guǒ）

B．嫩芽（nèn）询问（xún）

C．懊丧（sàng）荆棘（jīng）

D．年龄（líng）泛起（fá）

2.下列词语搭配有误的一项是（）

A．一根枝条灿烂的阳光B．一棵大伞金黄的柳条

C．一座城堡蓝蓝的天空D．一块米糕温柔的微风

3.下面的诗句中，哪句描写的春天的（）

A．离离原上草，一岁一枯荣。

B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C．墙角数枝梅，凌寒独自开。

D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

五、填上合适的词语。

()的天空()的阳光()的田野

甜津津的()酸溜溜的()香喷喷的()

六、我会按要求给下列词语分类。（选序号）

①春分②兴高采烈③积雪④捧腹大笑⑤北极星

⑥芒种⑦太阳⑧眉开眼笑⑨立秋

1.节气：

2.天然的指南针：

3.形容高兴的词语：

七、把下面的词语补充完整。

一()商店一()彩虹一()小马

()()补牢眉开()()万里()()

八、积累运用。

1.两个黄鹂鸣翠柳，。

2.野火烧不尽，。

3.，急时有人帮。

4.，若饮食，，勿生戚。

5.大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（仿照例句写一写）

校园里那棵大松树就像。

6.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

（照样子，写句子）

我走在乡间的小路上，一会儿，一会儿

，一会儿。

九、阅读下文，回答问题

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

1.用选文中划线的词语写句子。

2.这一块平平常常的糕，经过了________、________、________、________等劳动，才能摆在我们面前。

3.《千人糕》一课告诉我们只有________、________，我们的生活才会更美好。

A．共同努力B．相互协作

C．浪费粮食D．一个人的劳动

十、阅读短文，回答问题。

可爱的小象

①毛毛是一只经过驯养的可爱的小象，它常常帮助主人做一些家务活儿，可能干啦！

②有一天，主人让毛毛把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理，没过多久，毛毛的长鼻子上就挂着修过的铜壶慢慢悠悠地回来了。主人见了，连忙往铜壶里灌水，发现铜壶还是滴滴答答地漏水，就让毛毛送回去。

③路上，毛毛一边走一边想：怎么才能让铜匠看到铜壶漏水的地方呢？有办法啦！毛毛先用鼻子吸了一些水，然后往铜壶里灌水，最后小心地把铜壶往鼻子上一挂，慢慢悠悠地向铜匠铺走去。

④毛毛来到铜匠面前，用长长的鼻子把铜壶举得高高的。铜匠看见铜壶还在漏水，立刻就明白了，他用手拍拍毛毛的头，说：“你真聪明！”于是，他取下铜壶，仔仔细细地把壶修好了。

⑤小象毛毛用长鼻子挂着修好的铜壶，高高兴兴地往回走，它把铜壶举得高高的，好像在告诉路上的行人：“你们瞧，我多有办法呀！”

1．短文第()自然段写的是小象帮助主人取回漏水的铜壶后，主人发现铜壶没修好，又让它送回去的故事。

2．照样子，从文中摘抄词语。

例：慢慢悠悠()()

3．第三自然段中小象用什么办法让铜匠看到了铜壶漏水的地方？请你用“”画出有关的句子。

4．根据短文内容，判断对错。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小象只去了一次铜匠铺，铜壶就修好了。()

（2）“驯养”在短文中的意思是：小象经过训练，能听从人的指挥，帮人做事。()

（3）短文第四、五自然段都写了小象“把铜壶举得高