付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
慢性阻塞性肺疾病的护理干预体会
慢性阻塞性肺疾病(copd)是一组不完全可逆的疾病,主要包括慢性支气管炎和肺部疾病。作为一种常见的慢性发病病症,慢性阻塞性肺疾病比较难以把握,其发病的反复性很容易使呼吸系统受到严重损害,继而造成患者死亡。本文调查随访了COPD患者50例,现将护理体会报告如下:11.1copd患者年龄分布湖北医药学院附属东风医院呼吸科于2009年10月—2010年12月对50例集中调研治理了50例COPD患者,其中男性35例,女性15例;年龄43~86岁,平均53.5岁;病程2~45年,平均4年。所有患者均经临床、影像学及肺功能检查均符合COPD诊断标准1.2加强与患者的互动对于COPD患者年龄结构偏大,病情易于反复的特殊性,在治疗期间理解患者的心理变化,主动与患者进行一对一的互动,以疏导患者心理压力为目的,逐步详尽的讲解COPD的相关知识以及用药常识,在让患者了解COPD的同时,应积极主动的给予患者积极向上的信念,尽最大可能的消除对病情的恐惧、悲观心理,为患者提供稳定良好的医治环境。1.2.3合理的氧化疗1.2.4给药观察和护理1.2.5加强呼吸肌功能训练对于合并呼吸衰竭的患者更应注意营养的摄入1.3观察指标评价护理干预前和干预后6个月观察患者,并对其指标进行评价1.4统计学处理采用SPSS11.0软件进行统计分析,治疗结果以均数±标准差表示,采用22.1前后麻黄性病情改善情况护理干预前后气短症状改善情况见表1。2.2“三自”结构的应用ADL3疾病的磨损期近年来,慢性阻塞性肺疾病的发病率呈不断上升趋势,加之此类病情对患者伤害巨大,严重影响其生活质量。由于长期受慢性疾病的折磨,社会活动减少,多有心理障碍,从而使肌体免疫力下降,病情反复、加重和迁延。通过本次护理干预的50例慢性阻塞性肺疾病患者的康复来看,采用心理护理、呼吸道护理、氧疗、合理用药、指导患者进行呼吸肌功能锻炼、饮食护理等一系列护理干预措施,使慢阻肺患者在延缓病情进展方面起到了积极的作用,这对配合药物疗法有较大的帮助,值得临床推广。1.2.1心理护理1.2.2注意相关安全因素及护理慢性阻塞性肺疾病急性期痰量增多,痰液黏稠,易形成黏液栓引起气道狭窄阻塞。对于已确诊的患者,此时应湿化气道:如超声雾化吸入。对于慢阻肺伴有呼吸衰竭的患者,雾化吸入的方式应根据不同的病情选择不同的方式对于COPD可以采用针对其低氧血症特点的氧气疗法,能够对其症状起到缓解作用且可以避免高碳酸血症酸中毒同时一定程度上缓解患者精神方面的压力并提高其活动能力。不过对于长期采用此疗法的患者,必须注意相关的安全性,尤其是使用引燃工具,包括吸烟等。对于氧气输送量的大小也要根据病情合理运用,做到保证患者心理和身体的良性状况,从而提高其生存率。对于氧气流量一般主张持氧浓度25%~29%,每日吸氧至少15h,续低流量吸氧1~2L/min。根据痰培养药敏试验选用有效抗生索及时控制感染,根据病情遵医嘱给予支气管扩张剂、糖皮质激素、祛痰药等。雾化液的温度以32~35℃为宜。静点茶碱类药物及呼吸兴奋剂时应严格控制滴速,密切观察药物疗效及不良反应。对使用气雾或干粉吸入剂的忠者,应教会患者正确有效吸入药物的方法。吸入糖皮质激素后要用清水漱口。指导患者进行腹式呼吸、缩唇呼吸的锻炼,加强胸、膈、呼吸肌肌力和耐力,改变浅而快呼吸为深而慢的有效呼吸,改善呼吸功能。开始半卧位,膝屈曲位,立位时上半身略向前倾,腹肌放松,情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 血管导管感染防控指南讲义
- 2025年黔南州惠水县公益性岗位招聘真题
- 《数控机床加工零件》课件-安装壳体零件外基准加工和平长度的工艺文件编制1
- 2025年江苏省自然资源厅所属事业单位招聘考试真题
- 《商务数据可视化》课件-8.5 使用What-if参数实现动态分析
- 2026年亳州市工会系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026海南中学校园招聘事业编制人员16人考试备考题库及答案解析
- 2026智新半导体有限公司招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年恩施市文化和旅游系统事业单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年北京市社区工作者招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年公务乘车座次礼仪与司机沟通规范问答
- 2026年北京市西城区高三二模英语试卷(含答案)
- 2026重庆璧山文化旅游产业有限公司面向社会招聘5人备考题库及答案详解(各地真题)
- 济宁市2026届省属公费师范毕业生就业岗位需求备考题库(112个)含答案详解(能力提升)
- 【 道法 】社会主义市场经济体制课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
- 2026届百师联盟高三下学期考前适应性训练(一) 英语试题+答案
- 2026四川三江新能源供应链科技有限责任公司第一批社会招聘7人笔试参考题库及答案解析
- 2026年高校基建处工程管理岗应聘笔试指南及项目流程
- 2026年煤矿采煤工试题及答案
- 2025四川宜宾市科技人才集团有限公司第三批员工招聘10人笔试历年参考题库附带答案详解
- 《马克思主义与社会科学方法论》课件第一讲马克思主义与社会科学方法论导论
评论
0/150
提交评论