部编人教版七年级语文上册期中测试卷含答案

部编人教版七年级语文上册期中测试卷含答案一、积累与运用。（28分）1.下列词语中字音字形全都正确的一组是（3分）A.翻来复去（fù）憔悴（cuì）抖擞（sǒu）B.人迹罕至（hǎn）论语（lún）侍弄（shì）C.饥肠鹿鹿（lù）盔甲（kuī）尴尬（gà）D.咄咄逼人（duó）花苞（bāo）匿笑（nì）改写：从下列词语中选择拼音和字形都正确的一组（3分）：A.翻来复去（fàn）憔悴（cuì）抖擞（sǒu）B.人迹罕至（hǎn）论语（lún）侍弄（shì）C.饥肠鹿鹿（lù）盔甲（kuī）尴尬（gà）D.咄咄逼人（duǒ）花苞（bāo）匿笑（nì）2.指出下列加点词语运用恰当的一项（3分）A.他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。B.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。C.我一直迷醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。D.这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。改写：从下列句子中选择运用恰当的一项（3分）：A.他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重，很有威信。B.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，非常好看。C.我一直迷醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现出它新的前景。D.这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这是我们最自豪的时刻。3.下列文句空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（3分）（1）母亲地点点头，便去拿外套。（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的。（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是。A.信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C.信服永别事倍功半D.佩服永别事半功倍改写：从下列选项中选择填入空缺处的一组词语（3分）：（1）母亲点点头，便去拿外套。（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的别离。（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是事倍功半。4.下列句子没有语病的一句是（3分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。改写：从下列句子中选择没有语病的一句（3分）：A.用心观察、重视积累是提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校突出，而且在我班名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话时时在我的心头回荡。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。5.下列句子的标点符号运用有误的一项是（3分）A.桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。B.“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”C.乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。D.德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？改写：从下列句子中选择标点符号运用正确的一项（3分）：A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花，赶趟儿。B.“嗨，慢着！”我软弱地哀求道，“我没法——”C.乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。D.德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累了吗？6.默写。（4分）（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（2）闻道龙标过五溪。（3）狂风卷起一地黄沙，漫天飞舞的是战士的豪情。（4）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。7.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。（9分）改写：请你在校园开展以“书香校园”为主题的综合性学习活动，完成以下任务（9分）：1.设计一幅海报，宣传阅读的重要性，并在校园内张贴。（3分）2.开展一次读书分享会，邀请同学分享自己喜欢的书籍，并组织阅读心得交流。（3分）3.在校园内设立“书香角落”，提供各类书籍供学生阅读。（3分）②这个池子不大，但很深，水清澈见底，莲花盛开，红的、白的、粉的，一派繁华。池边有一座小亭，亭子四周是一片竹林，竹叶随风飘动，发出沙沙的声响。亭子里面有一张石桌，桌上放着一本书，书名叫《寻芳录》。据说这是一个叫陈抟的人写的，里面记载了许多奇花异草的名字和产地。我坐在亭子里，翻着这本书，看到了许多我从未见过的花卉，心里不由得产生了一种向往之情。③夏日的午后，阳光透过树叶洒在池面上，形成了一条金色的光带，像一条金龙在池子里游来游去。我脱下鞋袜，走到池边，踏着细沙，一步一步地走进水里。水很凉，但很舒服，我感到身心都被洗涤了一遍。我游了一会儿，回到亭子里，坐在石桌旁，闭上眼睛，静静地享受着这份清凉和宁静。12.文章主要描写了什么地方？（2分）13.习家池有哪些特点？（2分）14.作者在亭子里看了什么书？（2分）15.作者在习家池做了什么？（2分）16.结合全文，你认为作者对习家池的感受是怎样的？（5分）②习郁是东汉初年的人，因功被光武帝封为襄阳侯。他富有且贵族，是一位儒雅的人，喜欢涉水跋山，在这片宝地上凿池引流。之后，他种植了优美的树木，建造了华丽的房屋，聚集了灵石。习家池逐渐成为了一个宴游的名园。③三百年后，习家池的世孙凿齿在这里隐居。凿齿是一位有着奇特志向的博学之士，他的名字在全国传播开来，著有《汉晋春秋》五十四卷。书成之后，他和家人迁居江西，远离喧嚣。④三百年过去了，孟浩然在习家池附近的涧南园村出生。在池塘的映照下，孟氏悄然长大，逐渐领悟经诗堂的奥秘。据统计，孟浩然留下的作品中，直接赞美习家池的诗歌竟达到了十首。那个时代，李白、杜甫、皮日休、贾岛等一批文学巨匠纷至沓来，在水边赋诗，举杯畅饮，畅游天地间，充满欢乐。⑤三百年后，欧阳修、米芾、曾巩等人也频繁造访习家池。尤其是米氏，他痴迷于读书，以山为砚，在池边涂墨，心摹手追，探寻幽微之处，成就了绝代行草。在兰亭之后，他成为了天下独步的书法家。⑥2014年夏天，我来到这里探访。⑦穿过凤凰山，走进凤林关，沿着石板路慢慢走，逐渐进入一个幽深的世界，仿佛是桃花源中。路的两侧是青青的草坪和森森的梧桐，间或有着李白、杜甫、孟浩然、皮日休、欧阳修等文人的诗词碑刻。一颗颗黑黝黝的汉字，仿佛圣哲先贤的瞳仁，静谧、肃穆而又慈祥。⑧走出一片松林，眼前一亮。箕形山坡下，荷叶田田，萼红灼灼，累累卧石和簇簇青葱之间，有一池晶莹剔透，笑容可掬。⑨习家池由一个大池和两个副池组成，大池占地约三四亩，清澈宁静，碧玉温润，映照着青山绿树、蓝天白云、日月沉浮，是一个宁静祥和的世界。它是大地的脉络，是历史的记忆。池中有一座湖心亭，重檐六角，斗拱高耸，恰似魏晋高士的峨冠。池水周围是一丛丛毛竹，滴青流翠，楚楚动人，又像美女明眸的睫羽。⑩池塘西南侧，有两个造型别致的副池，小如戏台。一个满圆似日，芳名溅珠；一个半圆如月，雅号半规。山风拂过，两池涟漪，表情各异，一面蛾眉忧戚，一面笑靥如花。⑪千百年来，习家池的主人以大池为心髓，以小塘为耳目，坐卧在台上，静观水面，见证枯荣更替、盛衰转变，参悟万物，探究天机，真正成为了高士。⑫池畔四周种满了各种树木，扁扁圆圆的叶子像手掌，像旗幡，向人类表达着亲情与善意。树下是纷繁的花草，姹紫嫣红，葳蕤繁盛。池边的每一棵树、每一根草都是一个个鲜活的精灵，茎脉里的汁液都是汉江最微小的支流。我仔细倾听，仿佛有一阵阵惊雷般的“隆隆”声响。那是大地的耳语，那是自然的节律，那是时间的脚步。⑬夏天永远是快节奏的季节，风雨雷电、云蒸霞蔚、潮涨潮落，①这位夫人的生活经历非常艰辛，但她却把一颗豆粒看作是自己的生存意义。②她的丈夫因交通事故身亡，被法庭判成加害者，她只得卖掉土地和房子来赔偿。③母亲和孩子们背井离乡，辗转各地才找到一个仓库的一角租住。④他们的居住空间只有三张榻榻米大小，家里只有一张席子、一个炭炉、一个小木箱、几床破被褥和一些旧衣服。⑤为了维持生计，妈妈每天早晨6点就出门打工，晚上十一二点才回家，家务全都落在大儿子身上。12.这位夫人把什么看作是自己的生存意义？（1分）13.第⑤段中的“家务的担子全都落在了大儿子身上”，说明了什么问题？（2分）14.这位夫人的生活经历如何？请简要叙述。（4分）15.请谈谈你对这篇文章的感想。（3分）16.如果你是这位夫人的邻居，你会怎样帮助她和她的孩子们？（6分）为了一家人能够生存下去，母亲日夜操劳，从未安心睡觉，但生活仍然清苦。他们这样苦熬着，半年、8个月、10个月……作为母亲的她怎么能忍心让孩子们这样继续下去呢？她开始想到死亡，想和两个孩子一起离开人世，去丈夫所在的地方。有一天，母亲泡了一锅豆子，早上出门前，给大儿子留下一张纸条：锅里泡着豆子，煮烂后晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。这天，母亲干了一整天的活，疲惫不堪，失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药回家，打算当天晚上和孩子们一起离开人世。她打开房门，看到两个儿子已经钻进破被褥里并排睡着了。突然，母亲发现大儿子的枕边放着一张纸条，她无力地拿起来看到上面写着：“妈妈，我按照您的纸条认真地煮了豆子，豆子烂了后放了酱油。但是晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。妈妈，今晚您一定也很累吧，我知道妈妈一直在为我们操劳。妈妈，谢谢您。但是请妈妈一定要保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！”泪水从母亲的眼里流出来。“孩子们这么年幼，却一直陪着我苦苦生活……”母亲坐在孩子们的床边，伴着泪水一粒一粒地品尝着孩子们煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念在母亲的心中产生了。她摸了摸装豆子的布口袋，里面正好剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它拿出来，放进大儿子写给她的信里，决定把它当作护身符带在身上。十几年过去了，两个兄弟长大成人。他们性格开朗，为人正直，都毕业于母亲所在的一流国立大学，并找到了满意的工作。直到现在，那一粒豆子和信，仍然时刻不离地带在这位母亲身上。注音：辗转（zhǎnzhuǎn），被褥（bèirù），chōngjǐnɡ（重经）。作者在第二段中说这是一次非常微妙的交通事故，可能是因为这件事情有些不可思议，母亲和两个孩子竟然都没有受伤。在第四段中，作者强调这是他们全部的家当，可能是为了突出母亲的贫困和艰难生活的现实。在第六段中，母亲想到死可能是因为她无法承受贫困和孩子们的苦痛，想要解脱。22.在第16段中，母亲最终放弃了自杀的念头，因为她意识到自己还有责任照顾儿子，并且她也明白了自杀并不能解决问题。23.在读完《一颗豆粒》后，我印象最深的人物是小男孩。他虽然身世悲惨，但是他依然保持着乐观向上的心态，勇敢地面对生活中的困难和挫折，这让我非常感动。24.人生中的变化无处不在，尤其是当我们迈入新的阶段时，这种变化更加明显。我进入初中后，我发现自己在待人接物、处事态度和心理状态等方面都有了很大的变化。与小学时相比，我现在更加自信，更加独立，也更加有责任感。我相信这些变化将会让我更好地适应新的环境，迎接未来的挑战。15.作者用比喻和拟人手法，将习家池畔的树和草形容为“鲜活的精灵”，将它们茎脉中流动的汁液比作汉江最微小的支流。这生动而形象地描绘了植物的茁壮茂盛和勃勃生机，表达了作者对它们的无限喜