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文档简介

第第页人教版物理八年级下9.1《压强》课件(共34张PPT)(共34张PPT)

F

F

图钉压在墙面上的力

F

木块压在斜面上的力

活动一:

什么是压力?

方向怎样?

压力的大小一定等于

重力吗?

F

F

F

1、垂直压在物体表面上的力叫压力

3、大小:

一、压力

2、方向:垂直于受力面并指向被压物体

F=G

F<G

F与G无关

压力大小不一定等于重力

4、作用点:在被压物体面上

活动二:说一说这些例子中的压力各自产生了什么效果?

活动三:

压力的作用效果可能与哪些因素有关?

猜想:可能与压力和受力面积有关

活动四(1):

G

G

1、对比甲、乙两次实验,没有改变,而改变了。(填甲/乙)中压力的作用效果比较明显。

说明:压力的作用效果与压力有关,受力面积相同时压力越大,压力作用效果越明显。

受力面积

压力

G

G

G

G

活动四(2):

2、对比乙、丙两次实验,没有改变,而改变了。(填乙/丙)中压力的作用效果比较明显。

压力

受力面积

说明:压力的作用效果与受力面积有关,压力相同时受力面积越小,压力作用效果越明显。

二、影响压力的作用效果的因素:

1、压力

2、受力面积

怎样表示压力的作用效果呢?

第九章第1节压强

14.1压强

学习目标:

1.了解压力的特点

2.知道压力的作用效果跟什么因素有关

3.知道压强的意义、定义、公式、单位,

能应用压强公式进行有关计算。

二、压强

1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。

用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积

公式

压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。

N

m2

=1N/m2

2.压强的单位:牛每平方米(N/m2)

国际单位:帕斯卡简称:帕符号:Pa

1

1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。

将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1Pa。

1

=1Pa

活动五(2):

放在桌面上的一本物理书质量约为250g,与桌面接触面积约500cm2。这本书对桌面的压强是多大?(g=10N/Kg)

解:F=G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N

S=500cm2=500×10-4m2

F2.5N

P===50Pa

S500X10-4m2

答:这本书对桌面的压强是50Pa。

[例题]质量为60千克的人,他每只脚接触地面的面积是200厘米2,当他站立在地面时,人对地面的压强是多少?(g=10N/Kg)

解:当人站立时,地面受到的压力等于人受的重力。

F=G=mg=60kg×10N/kg=600N

地面的受力面积为两只脚的面积。

S=200cm2×2=400cm2=4×10-2m2

地面受到的压强为:

F600N

P====1.5X104Pa

S4X10-2m2

答:人对地面的压强是1.5×104Pa。

请同学们思考,当人行走时人对地面的压强比站立

大了,还是小了?

计算压力时要注意:

如不要忘了茶杯内的水、

自行车上的人、人身上的书包等等。

受力面积是指接触面积,计算时应注意:

如脚的个数,轮的个数

一张报纸平铺在桌面上

一成年人站在地面上

约0.5Pa

约1.5×104Pa

物理课本平放在桌面上

约50Pa

想想议议

拖拉机在泥泞的田里工作,为了不陷进土里,我们用了什么办法减小它对地面的压强?

类似的事例你还知道哪些?

坦克的履带

铁轨下铺枕木

宽大的书包带

房屋的地基

重型卡车装有很多车轮

螺丝下的垫圈

履带拖拉机

睡钉床

拦河坝

履带起重机

为什么坐在沙发上比在板凳上要舒服?

那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大;板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉舒服。

使用菜刀切菜时,我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的?

类似的事例你还知道哪些?

2.增大压强可以增大压力或者减小受力面积。

注射针尖

破窗锤

冰刀

压强的应用:

图钉的尖做得很尖,帽做得很大

轧路车为什么做成圆柱状?

为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感觉脚有些不舒服。从物理学角度分析,这样做有什麽好处?利用了什麽物理知识?

本课小结

压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关

压强的定义

压强的公式

压强的单位

增大压强的方法

减小压强的方法

练习

1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌

面的压力分别为FA、FB、

FC,它们对桌面的压强

分别为pA、pB、pC。则

三个压力的大小关系是,压强自小到大的顺序是。

FA=FB=FC

pB<pA<pC

A

B

C

2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()。

A.压力不变,压强改变B.压力不变,压强不变

C.压力改变,压强改变D.压力改变,压强不变

3.小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。

某同学在冰面上溜冰时

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