九年级英语人教版 Unit3 Could you please tell me where the restrooms are短文填空突破【真题+模拟】（含解析）

第第页九年级英语人教版Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare短文填空突破【真题+模拟】（含解析）Unit3单元短文填空精选8篇

一、短文语境提示填空

根据课文内容填空。

Whenweareintrouble,it’snecessaryforustoaskothersforhelp.Butdoyouknowhowtoaskforhelp1whenweareinaforeigncountryIfyouwanttogotoarestroom,youcanask“Wherearetherestrooms”or“Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare”.Thesetwoquestionsareboth2,butthefirstonesoundsless3becauseit’sa4question.Soyousee,weshouldknownotonlyhowtoaskaquestion5buthowtobepolitewhenweaskforhelp.

Good6changethewaytheyspeakindifferentsituations.Theyoftenasktheirclassmatesorfriendsdirectquestionsbecausetheyknowthem7.Butwhentheysaytotheirteachers,theymightsaylike“Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltripis”

Usuallypolitequestionsare8.Sometimes,weevenneedtospendtime9intoarequest.For10,wemightfirstsaytoastranger,“Excuseme,I11ifyoucanhelpme”or“I’msorryto12you,but...”beforeaskingforhelp.

Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythan13.14,itisimportanttousetherightlanguage.Itcanhelpus15betterwithothers.

请用适当的词完成下面的短文，并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能写一个形式正确、意义相符的单词。

Whenyouwalkontheroadandmeetpeopleaskingfordirections,whatwillyoudo

Aesop,anancientGreekfablewriter,wasaverywiseand16man.Oneafternoon,Aesopwaswalkingonaroad.Suddenly,amancametohimandaskedthe17inahurry.

“Excuseme!”Themanasked18,“CouldyoupleaseshowmethewaytothecityAndhowlongdoesittaketogetthereonfoot”

Aesopusedhisfingertopointoutthedirectionandsaid,“Youhavetowalk.”

“Thankyou,”themansaid,“IknowIhavetowalk19Ihavenomeansoftransportation.AndIwantto20youhowlongitwilltakemetowalktothecity.”

Aesopnoddedandsaidagain,“Youhavetowalk!Youhavetowalk!”

“Areyouplayinga21onme”Themanwasvery22atAesop’swordsandwalkedawayquickly.

ButAesopwasnotangryatall.He23themanclosely.Afterawhile,Aesopshoutedtotheman,“Twohours.”

“24”Themanlookedbackandasked.

“Imeanitwilltakeyoutwohourstowalktothecity.”

“Thenwhydidn’tyoutellmejustnow”Themanaskedunhappily.

“Because,”Aesopsaidslowly,“Ididn’tknowyourwalking25,howcouldIknowhowlongyouneeded”ThemanwasmovedbyAesop’sseriousness.

IfweareasseriousasAesopaboutourstudyandlife,wewillbenefitalot.

二、短文首字母填空

Pineda’sstoryisagoodexampleforthosepeoplewhoareintrouble.

WhenPinedawasalittleboy,hehaddifficultyinspeakingbecausesomethingwasw26withhismouth.Attheageoftwo,hisfamily’shousewasburned（燃烧）downinabigf27.Pinedawasbadlyhurtandhislegsneededtobecut.Sixyearsl28,hismotherdiedandhehadtoliveonthestreetsforyearsbeforehewassenttotheorphanage（孤儿院）.

Intheorphanage,manypeoplee29himtofacethedifficultybyhimself.Hebegantoteachhimselftoplaytheguitar.Heshowedgreatinterestinit.Hekeptpracticingforsomeyears.Hejoinedamusicgroupandbeganhisp30withsomefamousmusicians.HisgroupwenttoChicago.TherePinedawaspaidmucha31bymanypeoplewhowonderedwhattheycoulddotohelphim.

Whilehewasinhospital,Pinedabeganwritingmusicandwantedtorecordhisownalbum（专辑）.Soonhisfirstalbumc32out.Attheendofthatyear,hewenttoaChicagoclubtoplayhisnewmusictothankthestrangersandthefriendswhohelpedhimtogett33hisdifficulttime.

ItwasamazingthatPinedacouldcomeintogoodl34afterhehadsomanyyears’hardtime.“Wehadas35inmyhometown.‘Suffer(受难)first,thenenjoy!’Iguessthat’saboutme,”hesaidwithahappysmileonhisface.

三、短文汉语提示填空

Whenvisitingaforeigncountry,it’snormalforustoasktheway.Sincewearenotnative36(发言者),weshouldaskfor37(方向)inaproperway.Herearesometips.

●Startingthe38(交谈）withagreetingisamust.Ifyouwanttogetaniceexplanationfromapersonwhoyoumeetwith,beginbysayinghellofirst.Forexample,ifyouwanthelpfromapersonwhois39(经过)by,youcansaysuchas“Hello!”,“Goodafternoon!”or“40(原谅)me,couldyoupleasehelpme”

●Knowhowtoaskaquestion41(正确地).Andit’sagoodideatousesomemodalverbs.Forexample,youcanasklike“Excuseme!MayIaskyouhowtogettotheEatonCenter”Thissoundsmuchmore42(有礼貌的)than“Hi!HowtogettotheEatonCenter”

●Don’tbeafraidofusinglandmarks.Everycityintheworldhasitsownlandmarks.Youcansavesometimeifyouknowwhattheimportantlandmarksareinthecity.Forexample,inLondon,themainlandmarkisBigBen.Youcansay“Myfriendtoldmeitisnearand43(在……旁边)BigBen,butIcan’tfindit.”

Thereisno44(仓促)togettotheplaceyouwillgo,oryoumaygetlost.Anddon’tlaughatyourselfifyoutrulygetlost.Wemayallgetlostnowandthen,45(尤其)whenvisitinganewcity.

Lastweekend,Iwento46atripandlivedinafive-starhotel.Itwasreallyagoodhotelw47thebestservice.Theonlyproblemwasthatitwasanewplacetome,soIoftenlostmyway.

OnemorningIwalkedoutofthehotelwithsomepostcardsf48myfriends.Imetanoldmanandasked"E49me,whereisthenearestpostoffice""Goa50BridgeStreet,andthent51leftatthesecondcrossing.It'sdownFifthAvenueonther52.Youcan'tm53it,"hesaid.

AfterIsaidthankstohim,Iwalkedon.Itt54meabout15minutestogetthere.Andtherewasal55nexttothepostoffice,soIdidsomereadingafterpostingthecards.

Itmightseemmoredifficulttospeakpolitelythan56(直接地).However,itisimportanttolearnhowtousetheright57(语言)indifferentsituations.Thiswillhelpyou58(交流)betterwithotherpeople.

Good59(说话者)willchangethewaytheyspeakindifferentsituations.Whattheysaymightdependon60(谁)theyarespeakingtoorhowwelltheyknoweachother.Forexample,it'sallrighttoaskdirectquestionstoyourclassmates.Butit's61(不礼貌的)tosaytoyourteacherslikethat.Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoa62(请求)whenwefirstsaytoastranger,suchas“Excuseme,I63(想知道)ifyoucanhelpme？”or“I'msorryto64(打扰)you,but...”beforeaskingforhelp.

Weallknowit'snotenoughtojustaskaquestion65(正确地),wealsoneedtolearnhowtobepolitewhenweaskforhelp.

HaveyouevermetapersonwhoislikethepeopleI’llmentionbelowTheyhaveaverypoorsense(识别力)ofd66.Whentheyareonthestreet,theycan’ttellthee67fromthewestorthesouthfromthenorth.Certainly,theycana68othersforhelp.ButIhavetosaythataskingthewayinanI69waycan“give”peopleabadfeeling.

OnedayIwasstoppedbyaman.Heasked,“WhereistheFriendlyBuilding”Tobeh70,

Iwasn’tveryhappyaboutwhathedid.Whycouldn’theaskinamorep71wayWithalittlebadimpressionmadebyhiswords,Ididn’tpaymuchattentiontotheplacewherehewantedtogoandtoldhimawronganswer.JustasIwalkedononlyafewsteps,Irealizedthathehadaskedthewaytomyofficebuilding!B72Ihadnotimetoturnbackandlookforhim.Ir73(movedveryquickly)tomeetwithsomeoneatmyofficeandIdidn’twanttokeephimwaiting.

WhenIjustgottomyoffice,themanIwouldmeetwithhadn’tcome.Hesaidheg74lostandmightbelateonthephone.Aboutanhourlater,hearrived.Hewasjustthemanwhoaskedtheway!Afters75sorrytothemanforwhatIhaddone,Isawthemanlookedashamed(惭愧的)andhesaid,“Ishouldhavesaidsorrytoyoufirst.Thatwasmymistake…”.

Asspacesciencedevelops,manhaslearnedmoreandmoreaboutspace.Spaceisnotonlya76butalsodangerous.Whileworkinginspace,spacemenarefacingdangeraswellass77.

Scientistshavefoundoutthattheinradiation(辐射)isthegreatestdangertospacemen.Whenspacemenareworkinginspace,theyareind78oftheradiationfromthesunandotherstars,whichisbadfortheirhealth.Theh79oftheradiationwon’tbefounduntiltheirchildrenevengrandchildrenareborn.Somes80medicinemayworkalittle,butnoreallyeffectivemedicinehasbeenfoundsofar.

Spacer81isalsothoughttobeagreatdangertospacemen.It’sreportedthattherewere9,000man-madethingsflyinginspace.About30%ofthesearesatellites,10%ares82,andtherestarespacerubbish.Anexplosion(爆炸)inspacein1999madeacloudof300,000fragments(碎片),eachatleast4mminsize.Asmallpieceoftheseevenknockedaspaceshipwindowandc83somedamage（损坏）.

Scientistsarewatchingandreportinganypossibledangerallthetime.Theyareworkingtodealwithspacerubbish.A84spaceisreallydangerous,itinterestsmanypeopleontheEarth.Inthenearfuture,itmaybecomepossibleforpeopletospendafewdaysinaspacehotel.Wemayevenchoosetoleavetheearthandliveinspaceinafewyears.Soweshoulddosomethingtohelpi85thespaceenvironment.

参考答案：

1．politely2．correct3．polite4．direct5．correctly6．speakers7．well8．longer9．leading10．example11．wonder12．trouble13．directly14．However15．communicate

【导语】本文介绍了如何在外国礼貌地求助。礼貌地说话似乎比直接说话更难。然而，重要的是要正确的语言。它可以帮助我们更好地与他人沟通。

1．句意：但是当我们在国外的时候，你知道如何礼貌地寻求帮助吗？根据“howtobepolitewhenweaskforhelp.”可知，此处表示礼貌地求助，修饰动宾短语askforhelp，用副词，politely“礼貌地”，是副词，故填politely。

2．句意：这两个问题都是正确的，但是第一个听起来没那么礼貌，因为它是一个直接的问题。根据““Wherearetherestrooms”or“Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare””可知，这两个句子是正确的疑问句，correct“正确的”，是形容词，作为系动词are的表语，用形容词，故填correct。

3．句意：这两个问题都是正确的，但是第一个听起来没那么礼貌，因为它是一个直接的问题。根据“Wherearetherestrooms”和“Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare”进行比较，第一个句子不如第二个句子礼貌，polite“礼貌的”，是形容词，作为系动词sound的表语，用形容词，故填polite。

4．句意：这两个问题都是正确的，但是第一个听起来没那么礼貌，因为它是一个直接的问题。根据“Wherearetherestrooms”是一个直接引语，direct“直接的”，是形容词，修饰名词question，用形容词，故填direct。

5．句意：所以你看，我们不仅应该知道如何正确地问问题，而且在寻求帮助时要有礼貌。根据前文的“Thesetwoquestionsareboth...”可知，此处表示正确地问问题，correctly“正确地”，是副词，修饰动宾短语askaquestion，用副词，故填correctly。

6．句意：好的演讲者会在不同的场合改变说话的方式。根据后文的“Butwhentheysaytotheirteachers,”可知，此处表示说话的人，speaker“说话者”，谓语change是复数形式，主语用复数名词，故填speakers。

7．句意：他们经常直接问同学或朋友问题，因为他们很了解他们。根据“Theyoftenasktheirclassmatesorfriendsdirectquestions”可知，他们是同学或朋友，因此表示很了解他们，knowsbwell“很了解某人”，故填well。

8．句意：有礼貌的问题通常更长一些。根据“weevenneedtospendtime...intoarequest.”可知，需要花费时间，因此问题更长，longer“更长的”，是形容词，作为系动词are的表语，用形容词，故填longer。

9．句意：有时，我们甚至需要花时间来引导一个请求。根据后文的“wemightfirstsaytoastranger,“Excuseme,I...ifyoucanhelpme””可知，此处表示引导一个请求，leadinto“引起”，spendtimedoingsth“花费时间做某事”，故填leading。

10．句意：例如，我们可能首先对一个陌生人说，“对不起，我想知道你是否能帮我”或“对不起，麻烦你了，但是……”，然后寻求帮助。forexample“例如”，故填example。

11．句意：例如，我们可能首先对一个陌生人说，“对不起，我想知道你是否能帮我”或“对不起，麻烦你了，但是……”，然后寻求帮助。根据宾语从句“ifyoucanhelpme”可知，此处表示想知道是否你可以帮助我，wonder“想知道”，主语I是第一人称单数形式，谓语用动词原形，故填wonder。

12．句意：例如，我们可能首先对一个陌生人说，“对不起，我想知道你是否能帮我”或“对不起，麻烦你了，但是……”，然后寻求帮助。根据“beforeaskingforhelp”可知，要寻求帮助，因此要麻烦对方，trouble“麻烦”，是动词，位于动词不定式符号to后，用动词原形，故填trouble。

13．句意：礼貌地说话似乎比直接说话更难。根据前文的“Theyoftenasktheirclassmatesorfriendsdirectquestions”可知，此处表示直接地说话，directly“直接地”，是副词，修饰动词speak，用副词，故填directly。

14．句意：然而，使用正确的语言很重要。结合句意，前一句表示礼貌地说话似乎比直接说话更难，后一句表示使用正确的语言很重要，前后表示转折关系，因此用连词however“然而”，故填However。

15．句意：它可以帮助我们更好地与他人沟通。communicatewithsb“和某人沟通”，helpsbdosth“帮助某人做某事”，故填communicate。

16．serious17．direction/way18．politely19．because20．ask21．joke/trick22．angry/mad23．followed24．What25．speed

【导语】本文主要讲述了作家伊索给一个人指路的故事，告诉我们要像伊索一样认真对待我们的学习和生活。

16．句意：古希腊寓言作家伊索是一位非常睿智和严肃的人。根据“IfweareasseriousasAesopaboutourstudyandlife”可知伊索是一个严肃认真的人，修饰名词“man”用形容词serious“认真的”。故填serious。

17．句意：突然，一个男人走到他的面前，匆忙地询问方向。根据“Couldyoupleaseshowmethewaytothecity”可知这个人在问路，askthedirection/way“问方向/问路”。故填direction/way。

18．句意：这个人礼貌地问。根据“Excuseme”可知这个人很礼貌地问路，修饰动词“asked”用副词politely“礼貌地”。故填politely。

19．句意：我知道我必须步行，因为我没有交通工具。根据“IknowIhavetowalk...Ihavenomeansoftransportation”可知前后两句是因果关系，前果后因，用because引导原因状语从句。故填because。

20．句意：我想问你，我步行到城里需要多长时间。根据“youhowlongitwilltakemetowalktothecity”可知是想问步行需要多长时间，动词不定式符号to后加动词原形ask“问”。故填ask。

21．句意：你是在捉弄我吗？根据“Areyouplayinga...onme”以及上文可知伊索一直说“你要走路”，而没有回答这个人的问题，所以他认为伊索在捉弄他，playajoke/trickonsb.“捉弄某人”。故填joke/trick。

22．句意：那人对伊索的话很生气。根据“Areyouplayinga...onme”以及上文可知伊索一直说“你要走路”，而没有回答这个人的问题，所以这个人很生气，作表语用形容词angry/mad“生气的”。故填angry/mad。

23．句意：他紧紧地跟着那个男人。根据“themanclosely”以及下文可知，伊索跟着这个人，然后知道了这个人的步行速度，再给他说需要多长时间，句子用一般过去时，动词用过去式followed“跟随”。故填followed。

24．句意：“什么？”男人回头问道。根据“Aesopshoutedtotheman,“Twohours.””以及“Imeanitwilltakeyoutwohourstowalktothecity”可知伊索跟着他一会才给他说需要多长时间，所以这个人此时很疑惑，用what表示，放句首首字母大写。故填What。

25．句意：我不知道你的步行速度，我怎么知道你需要多长时间？根据“Ididn’tknowyourwalking...howcouldIknowhowlongyouneeded”可知要知道步行速度，才能知道需要多长时间，speed“速度”。故填speed。

26．(w)rong27．(f)ire28．(l)ater29．(e)ncouraged30．(p)erformance/(p)erformances31．(a)ttention32．(c)ame33．(t)hrough34．(l)uck35．(s)aying

【导语】本文讲述了皮内达的故事。皮内达自幼多灾多难，不仅有语言障碍，而且失去了双腿和父母，然而，他凭借自己的努力，在音乐界闯出了一片天地的故事。这个故事告诉我们，人生要先吃苦才能后享乐。

26．句意：当皮内达还是个小男孩的时候，他说话有困难，因为他的嘴出了问题。根据首字母提示和“hehaddifficultyinspeakingbecausesomethingwas…withhismouth.”可知，wrong“有毛病的，不正常，错误”符合语境，somethingwaswrongwithsb./sth.“……有问题/有毛病”，故填(w)rong。

27．句意：两岁时，他家的房子被大火烧毁。根据“hisfamily’shousewasburned(燃烧)downinabig…”和首字母提示可知fire“火”符合语境，他家的房子在一场大火中烧毁，故填(f)ire。

28．句意：六年后，他的母亲去世，他不得不在街上生活多年，然后被送进孤儿院。根据“Sixyears…,”和首字母提示可知，later“以后”符合语境，时间段+later表示这段时间以后，故填(l)ater。

29．句意：在孤儿院，许多人鼓励他独自面对困难。根据“Intheorphanage,manypeople…himtofacethedifficultybyhimself.Hebegantoteachhimselftoplaytheguitar.”和首字母提示可知是鼓励他……，encouragesb.todosth.鼓励某人做某事，固定搭配，此句表达过去的事情，应用一般过去时，故填(e)ncouraged。

30．句意：他加入了一个音乐团体，并开始与一些著名的音乐家一起表演。根据首字母提示和“Hejoinedamusicgroupandbeganhis…”可知开始了他的表演，performances“表演”，名词。故填(p)erformance/(p)erformances。

31．句意：在那里，皮内达受到了许多人的关注，他们想知道他们能做些什么来帮助他。根据首字母提示和“…bymanypeoplewhowonderedwhattheycoulddotohelphim”可知attention“关注”符合语境，意为“受到了许多人的关注”，故填(a)ttention。

32．句意：很快他的第一张专辑就出版了。根据首字母提示和“…Pinedabeganwritingmusicandwantedtorecordhisownalbum（专辑）.Soonhisfirstalbum…out.”可知“come”符合语境，comeout出版，发行，意为“他的专辑出版了”，此句时态为一般过去时，come的过去时是came，故填(c)ame。

33．句意：那年年底，他去芝加哥一家俱乐部演奏他的新音乐，感谢帮助他度过困难时期的陌生人和朋友。根据首字母提示和“thefriendswhohelpedhimtoget…hisdifficulttime.”可知，短语getthrough“熬过/度过（困难或不快的时期）”符合语境，故填(t)hrough。

34．句意：令人惊讶的是，在经历了这么多年的困难之后，皮内达终于有了好运。根据首字母提示和“ItwasamazingthatPinedacouldcomeintogood…afterhehadsomanyyears’hardtime”可知luck“运气”符合语境，意为“皮内达有好运”，故填(l)uck。

35．句意：我们家乡有句谚语。根据首字母提示和“Wehada…inmyhometown.‘Suffer(受难)first,thenenjoy!’”可知saying“谚语”符合语境，意为“我们家乡有‘先苦后甜’的谚语”，故填(s)aying。

36．speakers37．directions38．conversation39．passing40．Pardon41．correctly42．polite43．beside44．rush45．especially

【分析】本文提供了如何在外国用正确的方式问路的建议。

36．句意：由于我们不是以英语为母语的人，我们应该用正确的方式问路。根据中文提示，speaker“发言者”，系动词are是复数，此空应填复数名词，故填speakers。

37．句意：由于我们不是以英语为母语的人，我们应该用正确的方式问路。根据中文提示，direction“方向”，可数名词，此处应用复数形式表泛指，故填directions。

38．句意：以问候语开始谈话是必须的。根据中文提示，conversation“交谈”，系动词is是单数，此空应填单数名词，故填conversation。

39．句意：例如，如果你需要一个路过的人的帮助。根据中文提示，pass“路过”，系动词is与现在分词构成现在进行时结构，故填passing。

40．句意：原谅我，请问你可以帮助我吗？根据中文提示，pardon“原谅”，此句是祈使句，结构为：动词原形+其他，故填Pardon。

41．句意：知道如何正确地询问一个问题。此空修饰动词ask，要用副词correctly“正确地”，故填correctly。

42．句意：这个听起来比“嗨！如何去伊顿中心”更加有礼貌。根据中文提示，polite“有礼貌的”，much修饰形容词比较级，polite的比较级是morepolite，故填polite。

43．句意：我的朋友告诉我它就在大本钟旁边，但是我找不到。根据中文提示，beside“在……旁边”，是一个介词，故填beside。

44．句意：不必急着去你要去的地方，否则你会迷路的。根据中文提示，rush“仓促”，norushtodosth“不急着做某事”，故填rush。

45．句意：我们都可能偶尔会迷路，尤其是在参观一个新城市的时候。根据中文提示，especially“尤其”，在这里起强调作用，故填especially。

46．on47．with48．from49．Excuse50．along51．turn52．right53．miss54．took55．library

【分析】这篇短文主要讲述了去旅行，住在一个宾馆里，文中讲述了他去邮局寄信。

46．句意：上周末，我去旅行住在一个五星级的旅店。短语goonatrip表示去旅行。根据句意及所给首字母提示，故填on。

47．句意：它真地是带有最好的服务的旅馆。With的意思是“带有，具有”，这里是介词短语做后置定语。根据句意及首字母提示，故填with。

48．句意：一天早上我走出旅馆拿着一些来自我朋友的明信片。fromsb.表示“来自……”；故填from。

49．句意：我遇到一位老人问“打扰一下”。Excuseme表示“打扰一下”，用于询问别人……；故填Excuse。

50．句意：沿着剑桥大街走。短语goalong…表示“沿着……走”。根据句意及首字母提示，故填along。

51．句意：然后在第二个十字路口向左拐。短语turnleft表示“向左拐”。根据句意及首字母提示，故填turn。

52．句意：它在第五大街的右边。ontheright表示“在右边”。根据句意及首字母提示，故填right。

53．句意：你不能错过它。miss表示“错过”。根据句意及首字母提示，故填miss。

54．句意：它花费我大约15分钟的时间到达那。固定句型Ittakessb.sometimetodosth.表示花费某人多长时间做某事。这里用一般过去时态。根据句意及首字母提示，故填took。

55．句意：紧挨着邮局有一个图书馆。根据下文soIdidsomereadingafterpostingthecards.可知，这里是说图书馆，library的意思是“图书馆”。根据句意及首字母提示，故填library。

56．directly57．language58．communicate59．speakers60．whom61．impolite62．request63．wonder64．trouble65．correctly

【分析】本文是一篇说明文。文章主要告诉我们如何有礼貌地与别人交流。

56．句意：有礼貌地说比直接说似乎看起来更难些。副词修饰动词，根据汉语提示可知，故填directly。

57．句意：然而，学会如何在不同的场合使用正确的语言是很重要的。根据汉语提示可知，空处的词应是“名词language”，故填language。

58．句意：这将有助于你更好地与他人交流。helpsbdosth，帮助某人干某事；根据汉语提示，故填communicate。

59．句意：好的说话者会在不同的场合改变他们说话的方式。根据宾语从句的主语they推断，主语应是复数形式，再结合汉语提示可知，应是名词speakers。故填speakers。

60．句意：他们所说的话可能取决于他们在对谁说话，或者他们彼此的了解程度。此空作speakto的宾语，用疑问代词“谁”的宾格形式whom。故填whom。

61．句意：但是那样对老师说是不礼貌的。根据汉语提示，空处的词是“形容词impolite”作表语可知，故填impolite。

62．句意：有时当我们第一次对陌生人说话时，我们甚至需要花时间去导入一个请求。不定冠词a后应跟名词的单数形式，根据汉语提示可知，故填re