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文档简介

1一、幼儿进展分析评价一、幼儿进展分析评价主动的问候教师和小朋友。主动的问候教师和小朋友。1、生活方面:孩子们根本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。1、生活方面:孩子们根本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理力量大大提高。2、学习方面:孩子们对四周的事物有探究精神,很多孩子宠爱问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。2、学习方面:孩子们对四周的事物有探究精神,很多孩子宠爱问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热忱很高,能制造性地进展玩耍,也提高,知道一些危急的动作不能做等。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热忱很高,能制造性地进展玩耍,也提高,知道一些危急的动作不能做等。4、玩耍方面:玩耍是孩子们最宠爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步建议材料的投放,能尝试相互进展合作。4、玩耍方面:玩耍是孩子们最宠爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步建议材料的投放,能尝试相互进展合作。个别幼儿状况:个别幼儿状况:1、以培育幼儿的创精神和实践力量为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。1、以培育幼儿的创精神和实践力量为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,承受多种乐观有效2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,承受多种乐观有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们安康成长。的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们安康成长。3、在活动中,尽量多创设一些时机让他们参与各种各样的活动,乐观鼓舞孩子敢于表现自己。3、在活动中,尽量多创设一些时机让他们参与各种各样的活动,乐观鼓舞孩子敢于表现自己。4、加强对个别幼儿家长的沟通工作,家园共同协作,努力查找对4、加强对个别幼儿家长的沟通工作,家园共同协作,努力查找对幼儿进展更为有利的教育方法。幼儿进展更为有利的教育方法。二、本月工作重点二、本月工作重点(一)教育教学方面(一)教育教学方面1、体验学期开学的欢快。知道的一年到了,自己长大了。1、体验学期开学的欢快。知道的一年到了,自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探究科学奇特的兴趣。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探究科学奇特的兴趣。4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积存有益的生活阅历。4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积存有益的生活阅历。5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题,并能乐观地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题,并能乐观地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动,知道如何消退危害与保护自己。增加幼儿的自我保护意识。6、通过多种活动,知道如何消退危害与保护自己。增加幼儿的自我保护意识。(二)日常生活方面(二)日常生活方面1、和幼儿共同布置学期的教室环境以及创设活动区角。1、和幼儿共同布置学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立安全意识,把握肯定的安全常识。2、树立安全意识,把握肯定的安全常识。3、做好值日生工作,情愿为大家效劳。3、做好值日生工作,情愿为大家效劳。(三)家长工作方面(三)家长工作方面1、召开学期家长会,建立家园联系档案。1、召开学期家长会,建立家园联系档案。2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习,创设时机,让他们体验学习的乐趣。3、带幼儿参观学习,创设时机,让他们体验学习的乐趣。3工作重点工作重点1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读力量,并生疏重点字宝宝。1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读力量,并生疏重点字宝宝。2.教育幼儿讲礼貌、留意安全,疼惜公物。2.教育幼儿讲礼貌、留意安全,疼惜公物。3.熬炼幼儿体能,增加幼儿抵抗力。3.熬炼幼儿体能,增加幼儿抵抗力。4.加强幼儿常规培育,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。4.加强幼儿常规培育,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。周次、一、二、三、四周次、一、二、三、四安康安康领域、领域、1.《小乌龟和小蜗牛》1.《小乌龟和小蜗牛》2.《护蛋行动》、2.《护蛋行动》、1.《什么东西不见了》1.《什么东西不见了》2.《好朋友的号码》、2.《好朋友的号码》、1.《安全回家》1.《安全回家》2.《万花筒》、2.《万花筒》、1.《顶气球》1.《顶气球》2.《占圈》2.《占圈》语言语言领域、领域、1.《唐小鸭发愁》1.《唐小鸭发愁》2.《福气糕》2.《福气糕》3.《小猫钓鱼》、3.《小猫钓鱼》、1.《小猴顽皮》1.《小猴顽皮》2.《游子吟》2.《游子吟》3.《尖嘴巴和短尾巴》、3.《尖嘴巴和短尾巴》、1.《小猴改错》1.《小猴改错》2.《好朋友》2.《好朋友》3.《奇特的玻璃》、3.《奇特的玻璃》、1.《老虎建房》1.《老虎建房》2.《早发白帝城》2.《早发白帝城》3.《猴子捞月亮》3.《猴子捞月亮》社会社会领域、1.《猜灯谜》领域、1.《猜灯谜》2.《妈妈的访问》、2.《妈妈的访问》、1.《母与子》1.《母与子》2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、1.《秀丽的蝴蝶》1.《秀丽的蝴蝶》2.《好玩的潜水艇》、2.《好玩的潜水艇》、1.《七个妞妞来摘果》1.《七个妞妞来摘果》2.《什么东西会旋转》2.《什么东西会旋转》科学科学领域、领域、1.《看花灯》1.《看花灯》2.《统计节目单》、2.《统计节目单》、1.《好伙伴》1.《好伙伴》2.《有变化吗》、2.《有变化吗》、1.《按法规设计霓虹灯》1.《按法规设计霓虹灯》2.《合起来是哪杯》2.《合起来是哪杯》3.《月亮观看记录表》、3.《月亮观看记录表》、1.《好玩的镰刀》1.《好玩的镰刀》2.《光与声音赛跑》2.《光与声音赛跑》3.《水果有多少》3.《水果有多少》艺术艺术领域、音乐《笑一个吧》领域、音乐《笑一个吧》绘画《小牛》绘画《小牛》手工《拉手小人》手工《拉手小人》音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》绘画《三只熊》绘画《三只熊》手工《翻花绳》手工《翻花绳》音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》绘画《松鼠》绘画《松鼠》手工《奇异的陀螺》手工《奇异的陀螺》音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》绘画《大熊猫》绘画《大熊猫》手工《奇特的树》手工《奇特的树》音乐《一起去植树》音乐《一起去植树》玩耍玩耍活动、角色玩耍活动、角色玩耍《哥俩送蛋》、体育玩耍《哥俩送蛋》、体育玩耍《跳皮筋》、体育玩耍《跳皮筋》、体育玩耍《贴人》、体育玩耍《贴人》、体育玩耍《蝴蝶飞》《蝴蝶飞》的公共设施的公共设施记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子订正错误发音。记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子订正错误发音。2对于马上到来的学期工作,我也应当要做好一番规划。对于马上到来的学期工作,我也应当要做好一番规划。点。点。渐渐回暖了,但是该留意保暖还是应当准时的提示,关注孩子们在园内状态。渐渐回暖了,但是该留意保暖还是应当准时的提示,关注孩子们在园内状态。3一、上月状况分析:一、上月状况分析:1、八月份我们对幼儿进展了家访,了解了幼儿暑假在家的一些状况。觉察去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。1、八月份我们对幼儿进展了家访,了解了幼儿暑假在家的一些状况。觉察去是迟迟不是睡。而且是在电视或电脑前面度过的。二、九月月目标:二、九月月目标:1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变增加责任意识。1、知道自己是哥哥姐姐,具有相应的角色意识,体验大班学习环境中的变增加责任意识。2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问,感2、初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的学问,感3、了解中国城市的是吵闹、繁华、舒适、便利的地方,但也有不够完善的3、了解中国城市的是吵闹、繁华、舒适、便利的地方,但也有不够完善的地方,知道要保护秀丽的城市人人有责。地方,知道要保护秀丽的城市人人有责。三、个别教育:三、个别教育:1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进展个别教育,加强常规意识。1、刚开学的第一月,对个别常规意识不好的幼儿进展个别教育,加强常规意识。2、对来园迟到的幼儿进展个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。2、对来园迟到的幼儿进展个别教育,教育他们早睡早起,准时上幼儿园。3、在教学活动和日常生活中消灭的特别状况要准时进展随机教育。3、在教学活动和日常生活中消灭的特别状况要准时进展随机教育。四、预设主题:四、预设主题:1、我是哥哥姐姐:通过生疏我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增加责任意识。1、我是哥哥姐姐:通过生疏我们的活动室,我们的幼儿园,体验大班学习小朋友,让幼儿体验做哥哥姐姐的感受,增加责任意识。2、我是中国人〔一〕:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产的各个状况,让幼儿知道要保护秀丽的城市人人有责。2、我是中国人〔一〕:通过学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产的各个状况,让幼儿知道要保护秀丽的城市人人有责。五、环境创设:五、环境创设:1、我是哥哥姐姐〔开学的第一周〕:陈设1、我是哥哥姐姐〔开学的第一周〕:陈设置一块主题;供给废旧物品供幼儿自由操作。置一块主题;供给废旧物品供幼儿自由操作。〔一〕:地球仪、中国地图、中国一些知名的建筑物的图片,〔一〕:地球仪、中国地图、中国一些知名的建筑物的图片,作“高楼大厦”。的的工作,幼儿工作又将动身,我也时刻预备着。的的工作,幼儿工作又将动身,我也时刻预备着。行为方面的状况,时刻都预备跟孩子家长取得沟通。行为方面的状况,时刻都预备跟孩子家长取得沟通。现在对这些都是格外专注,在工作期间我从来都是严明问题的关键所在,然后气氛。现在对这些都是格外专注,在工作期间我从来都是严明问题的关键所在,然后气氛。境,也是我工作一个方向,二月份马上到来,我定全力以赴工作。境,也是我工作一个方向,二月份马上到来,我定全力以赴工作。5行政工作:行政工作:1.开好开学工作会议,组织上好师德第一课,签订安全责任书。1.开好开学工作会议,组织上好师德第一课,签订安全责任书。2.协调好开学工作安全检查。2.协调好开学工作安全检查。3.3. 幼儿园创立省级巾帼示范文明岗。4.做好度嘉奖性绩效工资清算工作。4.做好度嘉奖性绩效工资清算工作。5.做好娄江办班点二、三楼编标装修工作。5.做好娄江办班点二、三楼编标装修工作。6.做好6.做好 幼儿园工程工程验收工作。7.做好7.做好 幼儿园装修设计稿更改工作。8.做好期初各项信息数据统计汇总上报工作。8.做好期初各项信息数据统计汇总上报工作。业务工作:业务工作:校本培训校本培训1.依据要求规划制定度校本培训方案。1.依据要求规划制定度校本培训方案。2.制定并下发度读书活动方案。2.制定并下发度读书活动方案。教育治理教育治理1.依据要求,做好相关业务打算的制定和审核工作。1.依据要求,做好相关业务打算的制定和审核工作。2.2.作。作。3.各园完成课程打算的梳理与安排。3.各园完成课程打算的梳理与安排。4.指导各班开展环境工作创设工作。4.指导各班开展环境工作创设工作。工作。工作。课题治理课题治理1.各课题组依据太仓市课题争论要求、制定本学期的课题争论打算。1.各课题组依据太仓市课题争论要求、制定本学期的课题争论打算。2.召开课题组负责人的会议,明确学期课题争论思路及工作安排。2.召开课题组负责人的会议,明确学期课题争论思路及工作安排。3.依据学会案例评比的要求做好组织工作。3.依据学会案例评比的要求做好组织工作。人事工作:人事工作:1.做好星级教师评比工作。1.做好星级教师评比工作。2.编制~学年其次学期花名册。2.编制~学年其次学期花名册。3.做好机关、事业单位工资正常晋升及年初常规工资工作。3.做好机关、事业单位工资正常晋升及年初常规工资工作。4.协作局人事科完成中小学教师资格证书首次注册登记工作。4.协作局人事科完成中小学教师资格证书首次注册登记工作。5.连续收录各条线资料,并将局部资料收入教师的业绩档案。5.连续收录各条线资料,并将局部资料收入教师的业绩档案。后勤工作:后勤工作:1.上好安全开学第一课,催促班级教师和家长完成安全教育平台工作。1.上好安全开学第一课,催促班级教师和家长完成安全教育平台工作。2.各园做好开学期间各项修理整理工作。2.各园做好开学期间各项修理整理工作。3.做好门卫安保工作,确保第一道安全防线。3.做好门卫安保工作,确保第一道安全防线。4.做好食堂“五常法”治理,做好日常自查工作,迎接上级部门检查。4.做好食堂“五常法”治理,做好日常自查工作,迎接上级部门检查。5.各园保健教师着手做好期初幼儿身高体重测量工作。5.各园保健教师着手做好期初幼儿身高体重测量工作。6.各园按需选购学期所需物品,确保教学工作正常开展。6.各园按需选购学期所需物品,确保教学工作正常开展。党群工作:党群工作:1.完成中心党员民主生活会,民主评议党员材料上报。1.完成中心党员民主生活会,民主评议党员材料上报。2.工会、团支部制订度工作打算。2.工会、团支部制订度工作打算。3.召开团支委第一次会议。3.召开团支委第一次会议。6一、行政事务一、行政事务1、迎接苏州市优质幼儿园的创立验收。1、迎接苏州市优质幼儿园的创立验收。2、做好度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》(122、做好度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》(122推举工作。3、对全体教师进展一次缓解心理压力的安康疏导专题讲座。3、对全体教师进展一次缓解心理压力的安康疏导专题讲座。4、政治学整理工作。4、政治学整理工作。二、教育教学二、教育教学1、小(2)班半日活动观摩展现。1、小(2)班半日活动观摩展现。2、翻版课研讨活动。2、翻版课研讨活动。3、“我和孩子的故事”教育故事评比。3、“我和孩子的故事”教育故事评比。4、举办冬季运动会,各组制定活动方案。4、举办冬季运动会,各组制定活动方案。5、125、12三、教育科研三、教育科研1、结合大(2)班角色玩耍展现开展案例评析。(151、结合大(2)班角色玩耍展现开展案例评析。(152、主题背景下角色玩耍案例研讨活动。2、主题背景下角色玩耍案例研讨活动。3、组织教师参与苏州市幼儿园玩耍专题论文评比。3、组织教师参与苏州市幼儿园玩耍专题论文评比。四、安全卫生保健工作四、安全卫生保健工作1、季节变化,提示家长留意幼儿的穿着。(橱窗和家长会等形式)1、季节变化,提示家长留意幼儿的穿着。(橱窗和家长会等形式)2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。3、做好冬季防病工作,要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。3、做好冬季防病工作,要求各班在活动前后留意幼儿的穿着。4、对各班进展各项常规检查。4、对各班进展各项常规检查。5、邀请儿保医生来园做专题讲座。5、邀请儿保医生来园做专题讲座。6、查看幼儿用餐状况。6、查看幼儿用餐状况。五、环境创设五、环境创设1、完善园环境创设。1、完善园环境创设。2、各班为幼儿创设温馨的活动环境,供给丰富的玩耍材料。2、各班为幼儿创设温馨的活动环境,供给丰富的玩耍材料。3、迎“元旦”幼儿画展。3、迎“元旦”幼儿画展。六、家长工作六、家长工作112、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动:肥胖儿、超重儿的矫治。由保健教师负责召开。2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动:肥胖儿、超重儿的矫治。由保健教师负责召开。3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。5、邀请专家来园讲座。5、邀请专家来园讲座。6、出版家教宣传橱窗,“庆元旦”幼儿画展。6、出版家教宣传橱窗,“庆元旦”幼儿画展。7教育教学教育教学1、开展主题活动《欢快运动每一天》、《做个好孩子并不难》。1、开展主题活动《欢快运动每一天》、《做个好孩子并不难》。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展现班里文明进餐的照片和文明行为。(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展现班里文明进餐的照片和文明行为。(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景玩耍:教师制作一幅有大路、人(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景玩耍:教师制作一幅有大路、人2、协作园部迎接市督导室来园督导。2、协作园部迎接市督导室来园督导。卫生保健卫生保健112、做好体弱儿的日常护理与记录工作。2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。3、开展安全教育活动:“不要离开大人的视线”、“我会留神过大路”。3、开展安全教育活动:“不要离开大人的视线”、“我会留神过大路”。4、开展安康教育活动:“不要亲切接触宠物”。4、开展安康教育活动:“不要亲切接触宠物”。家长工作家长工作1、依据“千名教师访万家”打算,做好家访工作。1、依据“千名教师访万家”打算,做好家访工作。2、利用班级开展家教阅历沟通共享。2、利用班级开展家教阅历沟通共享。33e4、班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》。4、班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》。5、开展“迎年”亲子活动。5、开展“迎年”亲子活动。常规培育常规培育1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。3、起床后能自觉到教室喝水,不随便到户外玩耍。3、起床后能自觉到教室喝水,不随便到户外玩耍。班级特色班级特色1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”

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