辽宁省鞍山市汤沟中学高一生物期末试题含解析

辽宁省鞍山市汤沟中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.据图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（）A．与B．与C．与D．与参考答案：A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】非同源染色体上的非等位基因的在减数分裂时才能自由组合，一对同源染色体上的非等位基因在减数分裂时不能自由组合，据此作答，【解答】解：A、A、a与D、d在一对同源染色体上，它们在减数分裂时不能自由组合，A错误；B、B、B与A、a是非同源染色体上的非等位基因，它们在减数分裂时能自由组合，B正确；C、A、a与C、c，是非同源染色体上的非等位基因，它们在减数分裂时能自由组合，C正确；D、C、c与D、d是非同源染色体上的非等位基因，它们在减数分裂时能自由组合，D正确．故选：A．2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作过程中，用蒸馏水的缓水流冲洗涂片的目的是冲洗掉（

）A.质量分数为0.9%的NaCl溶液

B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红甲基绿染色剂

D.酒精参考答案：B3.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（

）A．DNA的主要分布在细胞核，RNA的主要分布在是细胞质

B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O

C．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNAD．R基为-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：12：5参考答案：A4.绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复成直立状态，引起这种现象的主要原因是A．受重力影响．向地性 B．受重力影响．背地性C．受水的影响．向水性 D．受光的影响．向光性参考答案：B5.下列不属于固醇类物质的是

A．维生素D

B．性激素

C．脂肪

D．胆固醇参考答案：C6.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞参考答案：C生物体生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核算，核酸是遗传信息的携带者，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，故选C【考点定位】蛋白质、核酸、糖类【名师点睛】解题技巧：组成细胞的化合物蛋白质、糖类、核酸的作用和生物体结构和功能的基本单位对于基础知识的记忆是解题的前提。7.番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因型的比例分别是(

)A.1∶2∶1

B.4∶4∶1C.3∶2∶1

D.9∶3∶1参考答案：C8.下列关于细胞分化的说法不正确的是A．细胞分化与生物的发育有密切关系B．细胞分化是多细胞生物的一种普遍存在的生命现象C．细胞分化常常只发生在胚胎时期D．细胞分化是细胞的形态．结构和生理功能上发生稳定性差异的过程参考答案：C9.信使RNA中核苷酸的顺序是由下列哪项决定的

（

）A.转运RNA中的核苷酸的排列序列

B.DNA分子中的脱氧核苷酸的排列序列C.核糖体RNA中核苷酸的排列序列

D.蛋白质分子中的氨基酸的排列序列参考答案：B10.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏

A．W1＜5W2

B．W1＜10W2

C．W1＞5W2

D．W1＞10W2参考答案：A11.人的性别是在________时决定的A.形成生殖细胞

B.形成受精卵

C.胎儿发育

D.胎儿出生参考答案：B在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种，含有X染色体的卵细胞；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子经过受精作用，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子经过受精作用，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。因此人的性别决定于受精卵形成时。故选：B。12.在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是

A．a＝bB．a＝b＋cC．a＝cD．a>b＋c参考答案：B13.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中,错误的是A.F1能产生四种比例相同的雄配子B.F2中圆粒和皱粒之比接近3：1,与分离定律相符C.F2出现四种基因型的个体D.F2出现四种表现型的个体,且比例为9：3：3：1参考答案：C试题分析：对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1的基因型是YyRr，F1经减数分裂可形成YR、Yr、yR和yr4种比例相同的雄配子，A项正确；若单独考虑粒形，F1的基因型是Rr，其自交得到的F2中圆粒和皱粒之比接近3：1，与分离定律相符，B项正确；F1自交得到的F2中有9种基因型，C项错误；F2出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现型的个体，且比例为9：3：3：1，D项正确。考点：本题考查纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。14.下列不属于细胞凋亡现象的是

①霜冻导致香蕉植株死亡

②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失

③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡

④花瓣的自然凋落

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：B15.美国研究人员发现：肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是（

）

A、突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关

B、突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C、神经递质作用于突触后膜后，必将使突触后膜兴奋

D、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递参考答案：A16.右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是A.在9：30~11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11：00~12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C.在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D.在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应参考答案：B17.不属配子的基因型的是（）A．B

B．ABC

C．AB

D．BB参考答案：D18.减数分裂过程中的四分体是指（）A.细胞中有四个配对的染色体B.一对同源染色体配对时的四个染色单体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体参考答案：B【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。据此答题。【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体。故选：B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂前期；识记四分体的概念，掌握其中的数量关系，能结合所学的知识准确判断各选项。19.区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是（

）A．氨基酸数目不同

B．R基不同

C．羧基不同

D．碳原子数不同参考答案：B略20.下图表示机体生命活动的调节途径，其中叙述错误的是（

）A．该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺B．切断⑦影响最小的是胰岛C．感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧，最终效应器是图中组织D．若图中内分泌腺为甲状腺，则⑥增加将导致③和④的减少参考答案：C略21.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（

）A.自变量和因变量

B．因变量和无关变量

C．自变量和无关变量

D．自变量和对照变量参考答案：C22.氨基酸中氨基和羧基数目相同的是中性氨基酸，羧基数目比氨基数目多的是酸性氨基酸，羧基数目比氨基数目少的是碱性氨基酸。这样构成蛋白质的氨基酸可以分为酸性、碱性和中性氨基酸，这种差异决定于氨基酸的A.羧基

B.氨基

C.R基

D.肽键参考答案：C试题分析：组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．解：组成蛋白质的由氨基酸的结构特点可知，中心碳原子两个各有一个氨基和一个羧基，氨基酸的酸性或碱性决定于氨基酸的R基中是否含有氨基或羧基，如果没有氨基和羧基，显中性，有氨基显碱性，有羧基，显酸性．故选：C．考点：氨基酸的分子结构特点和通式．23.近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是（

）A．光合作用酶受到破坏

B．囊状膜受到破坏

C．暗反应受抑制

D．DNA受到破坏参考答案：B24.某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．下列说法错误的是（）

A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照B．若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”参考答案：C【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】由题意可知，酵母菌有氧呼吸的反应式：；无氧呼吸的反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量．可见有氧呼吸气体体积不变，无氧呼吸气体体积增加．【解答】解：A、在气球设置的过程中是在室温下进行的，然后放在装有20℃温水的烧杯中，这个过程中温度也可能导致气体体积的变化，因此最好设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照，A正确；B、由于有氧呼吸吸收的氧气的释放的二氧化碳量相等，因此有氧呼吸不会引起烧杯液面变化，而无氧呼吸会释放二氧化碳，因此若烧杯液面没有变化，说明酵母菌只进行了有氧呼吸，B正确；C、若酵母菌进行了无氧呼吸，由于无氧呼吸不吸收氧气，但是放出二氧化碳，使气球体积增大，因此液面应该上升，C错误；D、可设置多个该实验装置，自变量为不同梯度的温度，观察因变量为烧杯页面上升的高度，用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”，故D正确．故选：C．25.卵细胞形成过程中出现联会现象时，DNA分子数与染色体数之比是（

）A.1:1

B.1:2

C.2:1

D.4:1参考答案：C减数分裂过程中联会的一对同源染色体构成一个四分体，每个四分体具有2条染色体，4个DNA分子，DNA分子数与染色体数之比是2∶1，选C。26.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是（）①一个大西瓜

②血液

③白细胞

④变形虫

⑤血红蛋白

⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊

⑧一片森林中的所有鸟

⑨一片桃园

⑩一个池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨

参考答案：B27.下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）A.建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B.一切动植物都由细胞发育而来C.新细胞可以从老细胞中产生D.揭示了生物体结构的多样性参考答案：D试题分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充。所以，细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖；故A正确；由细胞学说的内容可知BC正确；细胞学说揭示的是动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，故D错。考点：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。28.下图表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是A.

B.C.

D.参考答案：B真核细胞和原核细胞是两种不同类型的细胞，A错误；噬菌体和细菌病毒都属于病毒，B正确；蓝藻是原核生物，不属于真核细胞，C错误；施莱登和施旺共同提出了细胞学说，D错误。【考点定位】细胞结构、细胞学说29.王静在2012年10月接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A．吞噬细胞

B．效应T细胞C．效应B细胞(浆细胞)

D．记忆细胞参考答案：C30.下图中，A、B、C、D分别表示某雄性动物（2n）在精子形成过程中不同阶段的细胞，a，b分别表示每个细胞中染色体和DNA的数量变化。请分析a和b的变化，然后再选出这些细胞的先后次序（

）A．C→B→D→A B．C→D→B→A C．A→B→C→D D．D→C→B→A参考答案：B31.下列组成生物体的化学元素中属于微量元素的一组是A.C、H、N、P、Mn B.C1、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I参考答案：C试题分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其余元素均为微量元素。故选C考点：本题考查大量元素和微量元素。点评：对于此类试题，考查只需记住9种大量元素即可，剩余的均为微量元素。32.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅

B．心肌细胞

C．变形虫

D．卵细胞参考答案：C33.下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况。以下说法正确的是

（

）A.提取色素时加人碳酸钙是为了防止滤液挥发B.丁扩散距离最大,说明丁在层析液中的溶解度最小C.若将绿叶放置一段时间再重复该实验,甲乙色素含量会下降D.甲、乙、丙和丁四种光合色素中,丙和丁主要吸收红光参考答案：C34.下列关于植物组织培养的叙述，正确的有（）

①培养对象只能是细胞

②目的一定是为了得到植株

③培养过程需要某些植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术

⑤植物组织培养的全过程需要照光A．①②

B．①②③

C．③④

D．①②③④⑤参考答案：C35.关于细胞呼吸的叙述，正确的是(

)A．种子风干脱水后呼吸强度增强

B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案：B36.为了促进根吸收矿质元素，农田中一般采取的措施是（

）A．尽量施肥B．大量灌溉C．疏松土壤D．增加光照参考答案：C37.下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是()①流感病毒

②大肠杆菌

③颤藻

④绿藻A．①②

B．①③

C．②④

D．②③参考答案：D38.血友病是伴性遗传病，致病基因为隐性基因（h）。一对夫妇有三个子女，其中男孩、女孩各有一个为血友病患者，这对夫妇的基因型是(

)A.XHXH和XHY

B.XHXh和XhYC.XhXh和XHY

D.XHXh和XHY参考答案：B39.载物台上遮光器的作用是（

）A.使光线均匀地进入视野内

B.使光线经过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内

D.调节光线的强弱参考答案：D【分析】遮光器是一个具有一系列大小不等圆孔的圆盘,可以通过转动选择不同的光圈来调节进光量，圆孔称为光圈,不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多,视野明亮,小的进光量少,视野较暗。【详解】遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈．使用小光圈，使进入镜筒的光线少，视野暗，使用大光圈通过的光线多，视野亮，故遮光器是用来调节光线的强弱，D项正确，故选D。【点睛】熟练掌握显微镜各部分结构的功能是解题的关键。40.下列各图，能正确表示显微镜下观察到的紫色洋葱表皮细胞质壁分离现象的是(

)参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：(1)坐标图中纵坐标的含义是____________________，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a＝________。(2)H→I段表示发生了________作用，之后进行的细胞分裂方式主要是________。(3)CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为________。(4)在分裂图中，含有同源染色体的是________；含有姐妹染色单体的是________。(5)分裂图①的细胞名称为：____________，一个这样的细胞能产生____________种生殖细胞；分裂图④中含有的染色单体有________个。参考答案：42.某种性染色体组成为XY型的动物，其眼色有白色、灰色和黑色三种，基因控制情况未知．请分析回答下列问题：（1）如控制眼色的基因位于常染色体上，且由一对等位基因控制，纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配，F1均为灰眼，则F1随机交配所得F2中黑眼个体占

．（假设每代个体数足够多，以下相同）（2）如该动物的眼色由两对等位基因（A、a；B、b）控制，基因控制的情况见图：若这两对基因位于两对常染色体上，某黑眼个体与白眼个体交配，F1中黑眼个体占，则该黑眼亲本个体的基因型为

，F1中黑眼个体相互交配，F2的表现型及比例为

．若等位基因（A、a）位于常染色体上，等位基因（B、b）位于X染色体上，则该动物三种眼色对应的基因型共有

种，两灰眼雌雄个体交配，子代出现白眼个体，则亲本杂交组合共有

种．由图可知，基因可通过控制

来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．参考答案：（1）（2）AaBb

黑色：灰色：白色=9：6：1

15

4

酶的合成分析题意：（1）已知眼色受一对等位基因控制，纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配，F1均为灰眼，说明灰眼是显性性状，黑眼是隐性性状；（2）根据图形分析，灰眼的基因型是A___或__B_，黑眼的基因型是A_B_，白眼的基因型是aabb．（1）已知眼色受一对等位基因控制，纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配，F1均为灰眼，说明灰眼是显性性状，黑眼是隐性性状，且F1为杂合子，则黑眼个体在F2中所占比例为．（2）据图可知，黑眼个体基因组成为A_B_，灰眼个体的基因组成为A_bb或aaB_，白眼个体基因型为aabb．黑眼个体与白眼个体交配的F1中黑眼个体占，则亲代黑眼个体的基因型应为AaBb，F1黑眼个体的基因型为AaBb，F1黑眼个体相互交配，F2代表现型及其比例应为黑色：灰色：白色=9：6：1．若等位