辽宁省辽阳市刘二堡中学高二生物下学期期末试题含解析

辽宁省辽阳市刘二堡中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是

A．光合作用中生成ATP

B．需氧呼吸中进行电子传递

C．RNA的生物合成

D．突触部位的兴奋传递参考答案：C2.下列实例中，属于恢复力稳定性的是A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减小，引发了百年不遇的洪涝灾害

B．当天气干旱时，草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化C．乡村有一个池塘，每天都有人到池边洗东西，可池水依然清澈如故

D．一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食性动物后，生态系统的各种成分相互作用，直到恢复到原来的状态参考答案：D3.EcoRⅠ能将DNA片段切割成黏性末端，该末端是

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④参考答案：D4.下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（

）生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争

B．捕食

C．互利共生

D．寄生参考答案：C5.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型为A．aabb×AB

B．AaBb×Ab

C．AAbb×aB

D．AABB×ab参考答案：A6.在衰老叶片中含量较多的植物激素是

A、脱落酸

B、生长素 C、细胞分裂素

D、赤霉素参考答案：A略7.临床上应用白喉抗毒素封闭白喉毒素的活性部位，防止毒素作用于敏感细胞以治疗白喉，下列说法中不正确的是（）A.人体内白喉抗毒素是在受到白喉毒素的刺激后才产生的B.白喉抗毒素可以通过基因工程技术扩大生产C.白喉毒素成为抗原物质，引起人体免疫应答反应D.白喉毒素一旦与敏感细胞结合，白喉抗毒素只能通过破坏敏感细胞来对白喉毒素起作用，这是一个细胞免疫过程参考答案：D试题分析：白喉抗毒素属于抗体，抗体不能攻击靶细胞，D错误，ABC的叙述正确，本题选D。考点：免疫调节点评：本题考察了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案。8.下列说法中正确的是（）A．基因表达载体的构建是基因工程的核心B．真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，但具有复制原点C．显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D．可以从基因文库中用DNA酶来获得目的基因参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．2、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、基因表达载体的构建是基因工程的核心，A正确；B、真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，也不具有复制原点，因为复制原点在基因表达载体上，B错误；C、显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入动物细胞的方法，C错误；D、可以从基因文库中用限制酶来获得目的基因，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．9.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是A．染色体

B．液泡

C．核糖体

D．叶绿体参考答案：C10.人类多指基因（T）是正常指（t）的显性，白化基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都是独立遗传。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个白化病和正常指的孩子，则再生一个孩子只患一种病和两种都患病的几率分别是（

）A．1/2，1/8

B．3/4，1/4

C．1/4，1/4

D．1/4，1/8参考答案：A11.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低参考答案：A12.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为(

)A、基因工程

B、蛋白质工程

C、基因突变

D、细胞工程参考答案：B13.右图是生态系统能量流动的图解，对此图的理解有误差的是（

）A．B营养级的生物个体数量不一定比A少B．B摄入的能量即为B的同化量C．若M表示各营养级的同化量，当MA<5MB时，生态系统将会崩溃D．输入该生态系统的能量最终将转化为热能而输出参考答案：B14.为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放入另外的容器中，这样直至抓完桶内积木。统计结果是，DD∶Dd∶dd=10∶5∶5，该比例不符合正常的结果。对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是(

)A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等C.抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合D.将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少参考答案：C略15.当动物缺乏某种激素时，可以通过‘饲喂法’或‘注射法’对该激素进行人为补充，下列可通过‘饲喂法’补充的是(

)

A

生长激素

B

甲状腺激素

C胰岛素

D抗利尿激素参考答案：B16.体外培养哺乳动物胚胎的培养液应用以下哪些成分（

）①无机盐

②有机盐

③激素

④蛋白质

⑤葡萄糖

⑥维生素

⑦氨基酸

⑧核苷酸

⑨脂肪酸

⑩血清A.①②④⑤⑥⑧⑨⑩

B.①③⑤⑥⑦⑧⑩C.①②③④⑥⑦⑧⑨⑩

D.①②③⑥⑦⑧⑩参考答案：D17.豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，体现了生态工程的原理是A．系统的结构决定功能原理

B．整体性原理C．系统整体性原理

D．协调与平衡原理参考答案：C18.下列关于动植物细胞的叙述，不正确的是A.溶酶体来源于高尔基体B.细胞骨架与细胞器的运动有关C.内质网参与细胞内脱水缩合反应D.内质网、高尔基体、线粒体、核糖体是动植物细胞共有的细胞器参考答案：C溶酶体来自于高尔基体，A正确；细胞骨架与细胞器的运动有关，B正确；细胞内脱水缩合反应发生在核糖体，与内质网无关，C错误；动植物细胞共有的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等，D正确。19.下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。试管编号①②③④⑤⑥2mL3%的淀粉溶液+++---2mL3%的蔗糖溶液---+++1mL2%的的新鲜淀粉酶溶液++++++反应温度℃4060804060802mL本尼迪特试剂++++++红黄色深浅++++++---注：“+”表示有；“-”表示无；“+”的多少代表颜色的深浅。根据实验结果，以下结论正确的是A．蔗糖被水解成非还原糖

B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成麦芽糖C．淀粉酶活性在60℃比40℃高

D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性参考答案：C20.右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度可能依次分别为

（

）

A．a和b

B．b和a

C．b和c

D．c和b参考答案：B21.调节人体生理功能的最高级中枢在

A．脑干

B．大脑皮层

C．小脑

D．脊髓参考答案：B22.下列对于传统发酵技术中有关防止杂菌污染的叙述正确的是()。A．无论生产哪种发酵产品，原料和器具都要做严格的灭菌处理B．腐乳制作中，加盐加酒都可以达到抑制杂菌生长的目的C．泡菜制作过程中，适当提高温度可以达到抑制杂菌生长的目的D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒参考答案：B23.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．赤道板、染色体、细胞膜

B．纺缍丝、赤道板、染色体C．细胞壁、染色体、纺缍体

D．细胞壁、核膜、染色体、着丝粒参考答案：C24.下图中的曲线1—4是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的生长曲线，这四种条件是：W—不断提供食物、水、氧气，除去废物X—随时间延续，食物耗尽，有害废物积累Y—随时间延续，食物耗尽，无害物质积累

Z—随时间延续，食物耗尽，由于突变结果，出现了新的菌株，它们能代谢原有菌种产生的有害废物以下哪项的生长条件和生长曲线的配对是正确的？

参考答案：C25.下列说法不正确的是()A.在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应立即密封B.在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气C.为了避免杂菌污染，在实际生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌D.制葡萄酒的时间控制在10～12天参考答案：A【分析】制酒是利用酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理，酵母菌适宜生存的温度条件是18～25℃，在酿酒时刚开始会向其中通空气，目的是让酵母菌数量增加到足够量；接下来要密封，让酵母菌进行无氧呼吸产生洒精。【详解】A.在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，然后进行密封发酵产生酒精，A错误；B.在进行酒精发酵的过程中，接种酵母菌后，应先通气一段时间，再隔绝空气，B正确；C.为了避免杂菌污染，在实际生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌，C正确；D.制作葡萄酒的过程中，要将温度控制在18～25℃，时间控制在10～12天左右，D正确。26.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案：C27.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D分析甲图可知，随着生长素浓度的加大，一条生长曲线受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），另一条生长曲线为茎，P点位于根的生长曲线上，P点含义是生长素浓度比较高，生长较慢。乙图中由于重力影响，a点生长素浓度小于b点，促进生长程度小，c点生长素浓度小于d点，促进生长程度大，即d点表示生长素浓度比较高，生长较慢，因此曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是d，D项正确，A、B、C项错误。【考点定位】植物生长素的发现和作用【名师点睛】生长素作用的两重性分析方法（1）生长素的作用具有两重性，即在一定浓度范围内促进植物器官生长，浓度过高则抑制植物器官生长。（2）生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。（3）常见的体现生长素作用两重性的实例①植物的顶端优势：生长素对顶芽表现为促进作用，对侧芽表现为抑制作用。②除草剂：一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用，而对单子叶作物表现为促进作用。③根的向地性：近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用，远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。28.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是（

）A．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫参考答案：C29.一个基因型为AaBbCc(三对基因独立遗传)的初级卵母细胞，经过减数分裂产生卵细胞种类有

A．1种

B．2种

C．4种

D．8种参考答案：A30.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是

A．胰岛素和胰高血糖素

B．麻醉剂和甲状腺激素C．甲状腺激素和肾上腺激素

D．胰岛素和葡萄糖参考答案：D31.下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA>MB、Ma=Mb>MA，则达到平衡后(

)A．h1＞h2

Ma＞Mb

B．h1＞h2

Ma＜MbC．h1＜h2

Ma＜Mb D．h1＜h2

Ma＞Mb参考答案：D32.新物种形成的标志是（）A．具有一定的形态结构和生理功能B．产生了地理隔离C．形成了生殖隔离D．改变了基因频率参考答案：C【考点】B8：物种的概念与形成．【分析】本题是对隔离与新物种形成的关系的考查，梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程，然后根据题干信息进行解答．【解答】解：新物种形成的标志是生殖隔离，生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生．故选：C．【点评】本题的知识点是隔离与物种形成，对于隔离在物种形成过程中的作用的理解是解题的关键．33.有三个核酸分子，共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链，这三个核酸分子可能是A．2个DNA、一个RNA

B．一个DNA、两个RNA

C．三个DNA

D．三个RNA参考答案：B34.某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是(

)A．环境污染 B．植物破坏

C．食物链破坏 D．缺水干旱参考答案：C35.人的胰岛B细胞能合成胰岛素，但不能合成血红蛋白，在胰岛B细胞中（

）A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但无血红蛋白基因参考答案：C36.科学家到某地进行生态考察，发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因，科学家采取的完整科学研究方法是（

）A．通过调查→分析调查结果→得出结论B．进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论C．观察，提出问题→分析，提出假设→设计，完成实验→分析讨论，得出结论D．初步分析，提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析，得出结论参考答案：C略37.下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物，乙为一个由、、三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个硫基(一SH)脱氢形成一个二硫键(一S—S一)。下列相关叙述不正确的是A．甲为组成乙的基本单位，且乙中最多含有20种甲B．由不同的甲形成乙后，相对分子量比原来少了4832C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用D．如果甲中的R为一C3H502，则由两分子甲形成的化合物中含有16个H参考答案：C38.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A．纤维素和尿素 B．脂肪酸和磷脂C．腺苷三磷酸和核糖核酸

D．胆固醇和血红蛋白参考答案：C39.基因突变的特点不包括

A.在生物界中普遍存在

B.随机发生的不定向的

C.频率是很低的

D.对个体的生存一定有害参考答案：D40.下图表示胚胎分割的过程，下列有关胚胎分割的说法，正确的是A.应选择形态正常、发育良好的囊胚或原肠胚进行分割B.分割针分割胚胎后，①和②部分的大小应基本相等C.为了获得更多的胚胎，分割胚胎时产生的份数越多越好D.对胚胎进行分割后得到的个体性别不同参考答案：B【分析】进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚；对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育；存在问题：胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低。【详解】A、应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，A错误；B、对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，即图中①和②部分的大小应基本相等，B正确；C、胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等，但胚胎分割份数越多操作越难做到均等分割，成功率也降低，C错误；D、对胚胎进行分割后得到的个体性别相同，D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握胚胎分割技术的概念和过程，明确应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，且要注意均等分割，分割的次数也不宜太多。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：

（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B，而不

能由B传到A的原因是

。(2)在寒冷环境中，图中b激素和【

】

激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加。(3)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能