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文档简介
陕西省咸阳市西郊中学2021-2022学年高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,苯丙氨酸具有疏水性,而精氨酸具有亲水性,这种差异的产生取决于A.苯丙氨酸的羧基多B.两者的结构完全不同C.精氨酸的氨基多D.两者R基团组成不同参考答案:D组成蛋白质的氨基酸约有20种,这20种氨基酸的区别就在于R基不同,所以同为组成生物体蛋白质的氨基酸,苯丙氨酸具有疏水性,而精氨酸具有亲水性,这种差异的产生取决于两者R基团组成不同,故选D。2.如右图为植物根部三个细胞之间的水分移动情况示意图,据图判断三个细胞的细胞液浓度大小关系是(
)A.丙>甲>乙
B.乙>甲>丙C.甲>乙>丙
D.乙>丙>甲参考答案:B3.纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸条最上端的色素名称和颜色分别是(
)
A.叶绿素a、蓝绿色
B.叶绿素b、黄绿色C.胡萝卜素、橙黄色
D.叶黄素、黄色参考答案:C4.红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是
A.红枫叶片不含叶绿素
B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用
D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用参考答案:C5.活细胞内合成酶的原料是A.脂肪酸
B.核苷酸
C.氨基酸
D.氨基酸或核苷酸参考答案:D绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,合成蛋白质的原料是氨基酸,合成RNA的原料是核苷酸,故D项正确,A、B、C项错误。【考点定位】酶在代谢中的作用6.下列的细胞生理活动中,有可能表示植物细胞进行有丝分裂已经到了末期的是()A.核糖体合成蛋白质活动加强B.高尔基体的活动显著加强C.染色体螺旋化变粗,形成染色体D.核膜逐渐消失、核仁逐渐解体参考答案:B【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器细胞类型作用时期生理作用核糖体动物、植物整个时期各种蛋白质的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物整个时期提供能量【解答】解:A、有丝分裂间期蛋白质合成旺盛,因此间期时核糖体合成蛋白质活动加强,A错误;B、植物细胞有丝分裂末期时形成细胞壁,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,B正确;C、染色体螺旋化变粗,形成染色体,发生在有丝分裂前期,C错误;D、核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,发生在有丝分裂前期,D错误.故选:B.【点评】本题考查了有丝分裂的有关知识,要求考生能够识记有丝分裂各时期的变化特点,掌握与有丝分裂有关的细胞器.
7.减数分裂过程中,着丝点分裂发生在A.减数分裂期
B.同源染色体联会时
C.第一次细胞分裂后期
D.第二次细胞分裂后期参考答案:D8.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄色基因(Y)对绿色基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交,其后代表现型的种类及比例是
()A.4种,9∶3∶3∶1
B.2种,13∶3C.3种,12∶3∶1
D.3种,10∶3∶3参考答案:C9.下列物质中,不是组成蛋白质的氨基酸是参考答案:D10.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是(
)
A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的亮度参考答案:D11.生物体内的核酸有两种:DNA和RNA,对于不同的生物,体内的两种核酸的种类和数量是不同的,在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、T、G的核苷酸种类有()A.8种 B.7种 C.6种 D.5种参考答案:C【考点】核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不”完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:乳酸菌是细胞生物,其细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有碱基A的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸)、含有碱基U的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸)、含有碱基T的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)、含有碱基G的核苷酸有2种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸),即含碱基A、U、T、G的核苷酸共有2+1+1+2=6种.故选:C.【点评】本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在组成上的异同是解题的关键.12.细胞膜的流动镶嵌模型的提出者是A.爱迪生和陈新生
B.桑格和尼克森
C.王厚冰和蜡笔小新
D.桑格和欧文顿参考答案:B爱迪生是发明家,发明了电灯,A错误。桑格和尼克森提出了细胞膜的流动镶嵌模型,B正确。蜡笔小新是动画片中的人物,C错误。欧文顿提出的是膜是由脂质构成的,D错误。13.下列实例可以说明细胞具有全能性的是(
)
A.皮肤被划破后,伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株参考答案:D14.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂正确层次的是()①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥参考答案:C试题分析:生命系统按照从小到大的顺序,结构层次如下:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,①某池塘中的一条鲫鱼属于个体层次,③某池塘中的全部鲫鱼属于种群层次,④鲫鱼的表皮细胞属于细胞层次,⑥整个池塘属于生态系统层次,⑦某池塘中的所有生物属于群落层次,⑧鲫鱼的心脏属于器官层次,⑨鲫鱼的血液属于组织层次,⑩鲫鱼的循环系统属于系统层次,而②某池塘中的全部鱼类、⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子不属于生命系统的结构层次。故C正确。考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识。生命系统按照从小到大的顺序,结构层次如下:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,其中细胞是生物体结构和功能的基本单位,是生命系统中最基本的结构层次。15.下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,处于图1中BC段的细胞有A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙参考答案:C略16.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统.【解答】解:A、细胞是最基本的生命系统结构层次,原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次,A错误;B、人体为个体层次,构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统,B正确;C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次,C错误;D、题干要求从人体的生命活动的角度理解,因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系,D错误.故选:B.17.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热(
)A.斐林试剂鉴定还原性糖的过程中B.苏丹Ⅳ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时D.碘液鉴定淀粉时参考答案:A18.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要(
)
A.以高茎作母本,矮茎作父本
B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉
D.对父本去雄,授以母本花粉参考答案:C略19.糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是
A.C、H、O
B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P
D.O、H参考答案:A20.人体细胞内水的存在形式是
(
)A、结合水或自由水
B、自由水和蒸发
C、结合水和自由水
D、结晶水和自由水参考答案:C21.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是A.肽键数目减少了8个B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在-R(侧链基团)上D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子参考答案:A22.下图中能正确表示动物细胞内ATP生成量与氧气供给量之间关系的是参考答案:B23.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是
A.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中参考答案:A略24.甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化,相关分析正确的是(
)
A.甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化B.甲图中,e→a表示在分裂间期发生的染色体复制过程C.乙细胞的b基因来自于基因突变或基因重组D.乙细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用参考答案:D略25.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与A.调节渗透压
B.组成体内化合物
C.维持正常pH
D.提供能量参考答案:A由题意可知,盐生植物通过在液泡中贮存大量的Na+使细胞液的渗透压升高,促进细胞从高盐、干旱的土壤中吸收水分,这个现象说明液泡内的Na+参与细胞液渗透压的维持,A项正确;题意没有涉及Na+参与化合物的组成和维持正常pH,B、C项错误;Na+不能为细胞的生命活动提供能量,D项错误。【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用26.下列细胞中,肯定含有Y染色体的是
(
)A、人的受精卵
B、果蝇的精子
C、人的初级精母细胞
D、果蝇的次级精母细胞参考答案:C27.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV破坏了人体的哪种结构?(
)A.神经细胞
B.淋巴细胞
C.血细胞
D.呼吸器官参考答案:B28.右图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分B.该图所示的食物网只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC.E1表示主要通过光合作用所摄入的能量D.能量可在食物链中循环利用参考答案:C29.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比值如下表,则双亲的基因型是()基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122
A.TTSS×TTSs B.TtSs×TTSsC.TtSs×TtSs D.TtSS×TtSs参考答案:B【分析】根据题干信息,采用逐对分析法,即将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。子代中只有TT和Tt且比例为1:1,说明亲本应该是TT和Tt,子代中有SS,Ss和ss,且比例为1:2:1,故亲本是Ss和Ss,故亲本应是TtSs和TTSs。【详解】子代TT:Tt=1:1,因此亲代控制该性状的基因型为TT×Tt,子代SS:Ss:ss=1:2:1,因此亲代控制该性状的基因型为Ss×Ss,因此亲代基因型是TtSs×TTSs;故选B。30.二个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水;这个水分子中的氢来自于(
)
A.同一个氨基酸上的羧基和氨基
B.同一个C原子上的羧基和氨基C.一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的氨基
D.一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基参考答案:D31.下图能正确表示基因分离定律实质的是A.A B.B C.C D.D参考答案:C【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离。图A和图B中都不存在等位基因;图D表示的是雌雄配子随机结合的结果;图C中有一对等位基因D和d,且反映出在产生配子的过程中,等位基因D和d发生了分离并分别进入不同的配子中,综上所述,C正确,ABD错误。故选C。32.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传,下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是()A.WwDd×wwDDB.WwDd×wwddC.Wwdd×WWddD.WwDd×WWDD参考答案:C33.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是()A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关参考答案:D34.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是A.S1=2S2
B.S1<2S2
C.S1>2S2
D.S2<S1<2S2参考答案:BC35.细胞膜的功能不包括A、控制物质进出
B、将细胞与外界完全隔绝C、进行信息交流
D、释放分泌蛋白参考答案:B36.将用14N标记的一个DNA分子放在含有15N的培养基中让其复制三次则含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例和占全部DNA单链的比例依次是
A、1/2、1/4
B、1/4、1/8
C、1/4、1/16
D、1/8、1/8
参考答案:B略37.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有所不同参考答案:D38.下图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤,其中步骤D在质壁分离和质壁分离复原实验中分别属于(
)A.实验组,对照组B.实验组,实验组C.对照组,对照组D.对照组,实验组参考答案:A该实验属于自身对照实验,所谓自身对照是指对照组和实验组在同一研究对象上进行,是实验前后之间的对照。步骤D是植物细胞发生质壁分离的过程,在质壁分离实验中属于实验组,而在质壁分离复原实验中属于对照组。因此,A项正确,B、C、D项错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原实验【名师点睛】关于质壁分离和复原实验的4个注意点(1)将发生质壁分离的植物细胞置于低浓度的溶液或蒸馏水中,植物细胞会发生质壁分离复原,但如果所用溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等,发生质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓度增大,植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。(2)质壁分离过程中,外界溶液浓度大于细胞液浓度,质壁分离程度越大,植物细胞吸水能力越强;质壁分离复原过程中,外界溶液浓度小于细胞液浓度。(3)质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的,总结果是单向的。(4)本实验用显微镜观察了三次,第一次与第二次形成对照,第三次与第二次形成对照,该对照方法为自身对照。39.下列有关受精作用的叙述错误的是
A.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面
B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C.受精后,卵细胞细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢
D.受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入参考答案:C略40.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是()A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质参考答案:B解析:病毒的繁殖离不开细胞,要标记噬菌体,应先标记细菌细胞,A错误;噬菌体结构组织只有蛋白质和DNA,B正确;实验中采用搅拌和离心等手段是为了把细菌和噬菌体的蛋白质外壳分开,C错误;在新形成的噬菌体中没有检测到35S,只能说明蛋白质不是噬菌体的遗传物质,而不能说明DNA是噬菌体的遗传物质,D错误。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答:(1)可判断为红绿色盲的是_______病。Ⅲ13为携带者的概率是
。(2)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为______;如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,能否确定后代是否会患遗传病并说明理由___
_________。(3)Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的__________。(4)Ⅲ14的旁系血亲中一定携带甲病致病基因的是
。参考答案:(1)乙
1
(2)0
不能,因为后代男女都可能患乙病
(3)Ⅰ2和Ⅰ3(4)Ⅱ6略42.下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,
和
也不同。(2)若图二所示结构进行该过程前共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则图中过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶______
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