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文档简介

二、和差问题XIAOXUEYINGYONGTIGUILEIJIJIANGJIE胖胖老师小学应用题归类及讲解二、和差问题XIAOXUEYINGYONGTIGUILEIJ101了解和差问题ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,focusingontheproductionofhigh-enddesign01了解和差问题ThisPPTtemplatefor2小学应用题讲解二——归总问题例1

甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人??104÷2=58(人)98+6=104(人)答:现在可以做904套。先求比较大的数的2倍比较大的数58-6=52(人)再求出比较小的数小学应用题讲解二——归总问题例1

甲乙两班共有学生98301了解和差问题【含义】

已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。【数量关系】

大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2

01了解和差问题【含义】

已知两个数量的和与差,求这两个数4小学应用题讲解三——和差问题例2

长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。答:长方形的面积是180平方厘米。10÷2=10(厘米)18+2=20(厘米)先求比较大的数的2倍比较大的数10-2=8(厘米)再求出比较小的数10×8=180(平方厘米)小学应用题讲解三——和差问题例2

长方形的长和宽之和为5小学应用题讲解三——和差问题例3

有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。小学应用题讲解三——和差问题例3

有甲乙丙三袋化肥,甲6小学应用题讲解三——和差问题例4

甲乙两车原来共装苹果97筐,从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐,两车原来各装苹果多少筐?小学应用题讲解三——和差问题例4

甲乙两车原来共装苹果702总结和差问题ThisPPTtemplateforthericehuskdesignerpencildemoworks,focusingontheproductionofhigh-enddesign02总结和差问题ThisPPTtemplatefor8归总问题的数量关系

【含义】

已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。【数量关系】

大数=(和+差)÷2

小数=(和-差)÷2【解题思路和方法】

简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。

归总问题的数量关系

【含义】

已知两个数量的和与差,求这两9感谢同学们的耐心倾听BLACKBOARDS

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