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文档简介
高考小说阅读之
语言特色高考小说阅读之1
【方法指导】鉴赏语言表达特色题目,注意从以下几方面考虑:1、从修辞(比喻、拟人、夸张、对偶、借代等)的角度分析2、从句式的角度:长短句的交错运用,整句(对偶句、排比句、四字格短语)散句(句子参差不齐、长短不一)的运用【方法指导】鉴赏语言表达特色题目,注意从以下几方面考虑:2
长句是指结构复杂、词语较多的句子短句是指结构简单、词语较少的句子
效果:使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口.
整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格;散句指字数多少不等,参差错落的句式.
效果:整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效果,句式整齐中间见变化,语气气促中有舒缓,整散相间,使文章语势激荡而又意味绵长
33、从词语使用的角度:例如动词的作用,形容词的作用,副词的作用,数词的作用,叠词的作用等等4、语体色彩:口语、书面语……5、感觉角度:视觉、听觉、嗅觉、触觉、心理感受等6.整体的语言风格:平实、清新、华丽、幽默、辛辣、自然、简洁明快、含蓄深沉、寓庄于谐、口语化、生动形象、有地方色彩、富有情趣、符合人物身份等3、从词语使用的角度:例如动词的作用,形容词的作用,副词的作4据说,当时此文获得了3000美元的最高奖金。你认为这可能吗?它的这一句话,包含了可供你展开想象的许多内容?思考:这篇全世界最短的微型小说,是在一次主题征文活动中出现的,猜猜看,那它可能是一次以什么为主题的征文活动?答:环境问题
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫。架梁之椽,多于机上之工女。钉头磷磷,多于在庾之粟粒。瓦缝参差,多于周身之帛缕。直栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举。楚人一炬,可怜焦土。问:赏析划线句子的语言特点和表达作用答:用排比、夸张、比喻和对比手法,极力铺陈,大肆渲染,突出秦统治者的“爱纷奢”,为下文写其迅速灭亡铺垫、蓄势。据说,当时此文获得了3000美元的最高奖金。思考:这篇5
月光象流水一样,在夜空中流着,洗出了一树一树的小白钱,洗出了一坡一坡蓝色雾气,洗出了一墨一墨的虫鸣,洗出了一萤一萤的鬼火,洗出了一缕一缕的带草腥味的风,也洗出了夜的温馨和柔媚。
(李佩甫《羊的门》)
问:赏析本语段的语言特点答:
答:1)该段综合运用比喻、拟物、排比,生动形象地写出月光笼罩下的夜的温馨和柔媚。2)用词准确、丰富,生动传神。3)语言风格:语言辞藻富丽,生动细致,文采灿烂,有奇幻情思。具有华美绚丽的风格。同时显得柔婉。(举例略)
月光象流水一样,在夜空中流着,洗出了问:赏析本语段的语6答题模式:找角度——扣内容——析效果——剖感情答题模式:7《车站上空的鹰》①多用长句,写出了雕、狼双方的即时反应,表现了当时气氛的紧张,争斗场面的激烈;②多处使用拟声词、叠音词,有形有声,形象生动,具有场面感;③运用了一连串的动词,把鹰雕和狼的搏斗过程写得惊心动魄,极具艺术感染力。
小说语言特色ppt课件8
《马裤先生》
1描写夸张,幽默诙谐。文中马裤先生的喊叫:“火车好似都震得直动”、“火车确是哗啦了半天”、“背后打了个霹雳”“站台上送客的跑过一群来。以为车上失了火。要不然便是出了人命”运用夸张手法极力写出了马裤先生在所谓“文质彬彬”外表包裹下的一个在公共场所肆无忌惮,自私自利,毫无社会公德意识的小市民的丑恶形象。
2机智俏皮活泼风趣。茶房一系列的“眉毛”描写,“拧得
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