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文档简介

德育副校长述职报告德育副校长述职报告(一)回顾一年来的工作,在校领导和各位同事的关怀支持下,我仔细落实国家有关学校德育平安工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了担心全事故的发生,使同学思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下:一、抓好德育工作1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,准时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。2、确定学校德育目标,制定好德育方案。在充分调研的基础上,依据上级有关要求,结合我校校情同学的实际,提出切实可行的德育目标。依据德育目标制定出详实的德育方案,坚持一月一个重点,一周一个主题。3、创新德育模式,确保德育效果。①推行德育工作”首遇负责制'。对于同学中发生违纪违规大事,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到同学违纪违规,都有制止教育的义务,并要照实的填写同学违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪同学状况实行一月一汇总一月一通报。安学问宣扬长期坚持。同时加强与校外力气的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长期的辅导和合作关系,基本形成了学校平安管理上的"内外合力管理模式T确保了学校无重大平安事故的发生。三、树立品牌意识,增加办学特色优势我校在08、09年文体、教学都取得好成果的基础上,明确提出了“以师生同步进展为本'的办学理念;以“打造新农村品牌学校'的办学方向;以“兴文体教育,促同学全面进展;强师风建设,促学校快速进展’的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画爱好班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个同学搭建展现自我才华的舞台。09年11月我校进行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校内,,(其他德育奖项)学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的进展夯实了基础。我校还充分利用校内的广播站、宣扬栏、标语、横幅宣扬党的政策,励志格言等。让校内到处布满育人的气息。今年五月我校被推举为洛阳市“绿色学校'今年我校荣获“河南中学校卫生优秀学校洛阳市规范化管理十佳学校,、”洛阳市基础教育课程改革先进学校,等荣誉称号。培育我校同学喜爱祖国,乐观向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌。培育同学剧烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校内怒放。总之,学校各项工作都布满生气和活力,成果的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使同学管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,擅长实践的教育管理专家。②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制,。为了增加班主任辅导员工作的分散力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持"一损俱损一荣俱荣,实行“捆绑制I。增加了班主任辅导员工作的分散力。③对班级实行“典型同学'考核制。所谓典型同学,就是指常常违反学校各项规章制度的玩劣同学和表现特殊优秀的同学。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发觉的典型同学,进行登记,对于优秀同学的给班级考核加分,对于发觉的顽皮同学给班级考核减分。④班级建立典型同学登记册,做到对同学教育正面教育与反面教育相结合。⑤改版红领巾广播栏目,增加教育的针对性实效性。对校内广播,进行改版,设立校内新闻直通车、优秀习作、平安你我他等栏目。特殊是校内新闻直通车,准时对校内发生好人好事优秀同学先进班级等进行采访报道,对校内违纪违规同学进行曝光批判,对同学进行引导,效果良好。4、开展好德育实践活动,使同学在实践中受到教育。二、抓好平安工作1、健全平安工作领导小组,进一步夯实平安责任。鉴于人事的变动,准时调整充实了平安工作领导小组,明确分工与职责,夯实平安工作任务。2、完善平安制度,明确平安责任。在已有平安制度的基础上,对平安制度进行了修改,重新制定平安制度20条,做到个环节责任清晰,责任到人。3、加强各环节管理,确保同学平安①加强楼梯值班,确保同学上下楼平安。为了有效预防同学上下楼梯发生担心全事故,准时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对同学上下楼梯进行监督管理,(引导同学上下楼梯统一靠右行。要求同学早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。②加强放学路队管理,确保同学出行平安。为了规范放学路队秩序,确保同学出行平安,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对同学进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对老师护送同学路队状况检查,学校领导实行分段负责。③加强食品平安管理,确保同学饮食平安。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,同学在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生担心全,又影响了校门口环境卫生,还给同学养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成肯定的经济负担,针对这一老大难问题,准时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的同学,进行监督登记,教育处通过发放同学违纪反馈单准时反馈给班级,班级对这些同学进行处理,并在对该班考核时予以扣分。④加强同学课间管理,确保同学活动平安。同学增多而活动场地削减,这就极易引发担心全事故,在这种状况下,准时设立课间管理员,对同学在课间活动进行管理,对违纪违规大事进行处理,确保同学课间活动平安。4、加强平安教育为了使平安教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段平安教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对同学进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又力量责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列赐予淘汰,增加了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力提倡班队干部公选,把那些有力量在同学中有威望的同学选任到班队干部岗位上来。6、坚持每周抓好”三会一活动'即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对同学纪律养成教育。7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险力量。三、抓好卫生防疫工作一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,准时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。准时出台了发觉传染病处理方法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并依据时令变化和疾病流行状况,准时对同学进行防控传染病学问的宣讲,在同学中大力开张卫生评比活动,确保了校内不发生传染病。四、抓好师德教育依据新时期师德教育新变化,坚持每学期利用学习会、例会组织老师进行学习先进人物的典型事迹,在老师中大力提倡奉献精神,加强对平常学习指导、检查,准时开展师德征文评比活动。总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导关心下,杜绝了担心全事故的发生,使同学思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但仔细回顾自己一年来,还有些不足之处:德育科研多年来是我校薄弱环节,在这一方面还没有新的突破。在新的一年,我将发扬优良传统,坚持好的做法,争取在德育科研方面有新的突破,以更好成果回报各级领导。德育副校长述职报告(二)敬重的各位领导,各位同仁:大家好!工作几年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育”勤奋乐干,擅长思考,不断创新,三种优秀品质。以嘉奖机制为主,准时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了同学,为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高熟悉(一)严格要求自己,以身作则古人云”直而影正,以己以正而为人之标,,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有力量去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了”凡事为先I的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。(二)健全德育领导机构,重视班主任工作加强班主任队伍建设,胜利召开班主任阅历沟通会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校I"省先进体育学校省文明单位';(3)建立德育长效机制,注意活动育人。先后进行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动、迎接了省"四个一,验收并获一等奖,开展“感恩教育'系列活动成效显着,进行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣扬学校品牌;(4)狠抓同学常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;(5)胜利组织高一新生军训I,为同学奠定了学习和生活基础。三个班级在班主任的管理下,教学秩序稳定、老师培训和考核到位,无论教学工作还是同学管理都有条不紊,开创地开展了同学小型体育竞赛活动,使管理工作布满生气与活力,且成效显着。一是健全德育领导机构。成立了由校长、_、我、政教处主任、团委—组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,讨论德育工作,由我负责详细落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、班级组、团委、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,掩盖了学校的各个层面。三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历沟通会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过阅历沟通,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对同学思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处(一)是规划机制。学校全部规划都体现德育为首,都有德育内容。1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体老师及同学手中,作为德育工作的导向。2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作方案。(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。一年来,我和政教处的同志一起以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和班级组进步行培训,同时.,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心,鼓舞班主任、班级组长发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、班级组长的工作理论和阅历,提高了他们的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价老师的工作,抓住微小的工作亮点去看待其工作,赐予充分的确定和鼓舞。并常常和老师探讨讨论,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,讨论同学进展状况。(三)是加强管理,提高工作效率1)加强德育队伍建设。德育工作的顺当开展,最重要的是培育一支有敬业精神、力量强,工作有特色,团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。加强班主任和班级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓舞创新。2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我熟悉到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导老师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过讨论和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和乐观性,使班主任工作目标更明确、更详细。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥班级组的作用,大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作方案,使家长会、同学会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个班级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,乐观开展工作,形成了各个班级的工作特色。3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建”三位一体’的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和同学自主管理建设,同学通过自主管理委员会,能基本参加到学校的管理;"德育团’工作使老师人人都成为了德育工,使家长、同学成为德育工成为可能。在

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