讲卫生主题班会活动方案

讲卫生主题班会活动方案卫生安康教化是提高国民身体素养、预防疾病的重要途径，而学校那么是开展卫生安康教化的重要场所，学校教化应树立“安康第一〃的思想。下面我给大家带来的是讲卫生主题班会活动方案，欢送查阅！讲卫生主题班会活动方案1一、主办单位：郭城一小五一班二、班会主题：搞好班级卫生三、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的准备、措施。3、让班级卫生面貌面貌一新。四、班会主持人：于春映（卫生委员）五、班会方式：合作探讨，各抒己见。六、参与人员：全班同学、班主任。七、班会程序：（一）复习：同学们，上节班会的主题是《班级盛开友情花》。通过班会，全班同学增加了友情，同学之间互帮互学的友情之花盛开。出现了可喜局面。今日，我们在开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。板书主题：怎样搞好班级卫生㈡导入：的旋律是永恒的。乙：让我们把今日的主题延长到课外，延长到校内，延长到校外。甲：习惯的养成是一个持之以恒的过程。养成良好的卫生习惯,建立清净、美丽的校内。让我们从自身做起，当新时代的文明、华蜜的小学生。合：因此，为了我们的安康，为了校内的美丽，我们向全班同学发出建议：建议书同学们，安康是人生的第一大财产，拥有安康与快乐是我们一生的华蜜！我们要从小学习卫生学问。从我做起，从身边做起，从今时此刻做起，从点滴小事做起，讲究卫生，疼惜环境，养成良好的卫生环保习惯，自我约束，相互监视。成为一名既文明又讲卫生的小天使，让我们的生活环境变得更加奇妙。合：二〔5)班《讲卫生，从我做起》主题队会到此完毕。感谢大家！下面我们来呼号：全体起立，老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！退旗：敬礼讲卫生主题班会活动方案3一、教学目的：(1)根本了解人体的正常构造及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿态。(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及疼惜眼睛和牙齿，懂得克制和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。⑶居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的留意事项和平安要求。⑷初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉疼惜环境、疼惜花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。⑸增加了学生的自我保健意识和实力，以到达防病保健的目的。教学重难点：手的卫生与安康的关系。怎样保持手的卫生。教具准备：挂图教学过程：一、手的卫生1、上课起先让同学相互检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。2、授新课，提出问题：(1)脏手吃东西会引起什病?(蛔虫、烧虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)⑵什么状况下应洗手?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)(3)为什么不能留长指甲？(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)(4)结合挂图说说怎样洗手?(要谨慎、流淌水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）3、效果考察，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。二、不吃变质的食物1、什么是变质的食物?指沾有细菌、一和虫卵的食物，食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是简洁变质的食物（罐头、水果、肉类等）。2食物中毒的病症：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等，紧要的还会危及生命;被污染的食物被食用后，还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。3、怎样预防食物中毒?四人小组探讨、记录，派代表答复。4、老师小结：吃干净的食物，一、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃，餐具清洁，小摊上的东西不要乱吃，购置食品要留意。三、疼惜视力1、近视眼的形成眼睛在看6米以外的东西时，不用加强屈光度便能看清楚，但看6米以内的东西时，就必需加强屈光度才能看清。要加强屈光度，就须要眼肌肉收缩，就像照相时照相机调焦距一样。看的东西越近，调整活动就越强;看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进展调整活动而乏累。久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物而出现近视状态。但这种近视状态起先时不必需是真正近视，假设不刚好治疗，又不预防，以后就可能开展为真正的近视，到此时进展预防和治疗就比拟困难了。2、用眼卫生学生不留意读书写字姿态，字迹模糊色浅，在光线太强或太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯，都易使屈光调整活动加强，使眼肌持续地惊惶收缩，而且由于过度、许久地调整活动，造成了代谢产物的蓄积，进而刺激眼肌加强收缩。虽然近视眼发生的缘由很多，可以遗传，但学生的近视眼主要是后天造成的。缺乏某种养分素，也简洁得近视。四、疼惜视力的方法主要有：①字迹要工整。②看书写字时眼睛距离书本不少于0.25一一0.3米。③连续看书写字半小时左右，就要5-10休息分钟。④不在光线太暗或太强的地方看书，不在卧床、走路和乘车时看书。⑤戴眼镜的学生，每日要清洗干净镜片和镜架。五、电视荧光屏对眼睛的损害电视荧光屏上的画面是90万个闪动的小光点组成，看电视时就像在晃动的车中看书一样，眼睛极易乏累。尤其是近距离看时，光点更明显，眼睛受影响更大，调整屈光的强度也加强，眼睛更易乏累。按35一一46厘米电视机计算，距离应是荧屏对角线的5倍，最小不少于2米距离。六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同四周环境的亮度相差悬殊时，眼睛也简洁乏累。晚上看电视时屋内应开一盏灯（8瓦以下），置于观看者后上方;白天看电视应用有色窗帘挡住门窗，将亮度和比照度调整到适宜的状况。眼睛平常以向前下方及正前方观看居多，尤其以向前下方观看最为舒适。电视机应放置于观看者的前下方。躺着看电视，头颈部肌肉特殊惊惶，眼睛处于由下向上观看状态，易使眼睛乏累而损害视力。连续观看电视时间太长，又长时间保持一个坐姿,对视力、血液循环、关节和肌肉都有不良影响。因此，看电视时间半小时后，应按摩眼眶四周，或闭眼休息一会，能做眼保健操。同时，活动身子，使肌肉、关节得到松弛、休息，也利于血液循环。七、总结讲卫生主题班会活动方案4教学内容：对学生进展清洁卫生学问的传播教化，养成讲清洁讲卫生的好习惯。教学过程：一、谈话引入：冬天来了，天气将越来越冷了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷，这时假如你不留意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应当怎样做呢?（讲卫生）对了，今日我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些学问。二、组织探讨：1、细菌最宠爱躲藏在哪里？学生畅所欲言。师归纳小结。2、那么，我们从哪些方面来留意清洁卫生呢?团个人卫生生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。生2：拿了脏东西要洗手。生3：每天要刷两次牙。生4、每两个星期要洗澡一次.师：很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎样预防吗？学生：常常洗手。师：那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？学生茫然。老师讲解洗手方法：养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时，多半只是简洁快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手须要遵照七步法：第一步，双手手心相互搓洗;其次步，手心对手背穿插相叠搓洗;第三步，手心对手心搓洗手指缝;第四步，指尖搓洗手心;第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步，指尖摩擦掌心搓洗;第七步，一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。洗手看似简洁，殊不知学问很大，老师还提示大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以到达有效的清洁。懂得了如何洗手，也要懂得什么状况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后〃之外，还有很多状况是必须要洗手的。比方从医院出来,外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要立即洗手，这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生，我们还要留意什么呢？团班级卫生、校内卫生师：刚刚我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家一一四⑴班也要从哪些方面来留意呢？①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要留意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。生成：同时要在道别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。师：我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。盼望大家能真正引起留意，让我们在安康踊跃的环境中生活。为创立一个卫生干净的校内环境多作奉献。三、讲解卫生学问：据了解，流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中，可以黏附在物体上，存活时间较长，而传播这些病菌的重要媒介就是人的手。医生建议，最好每天几次用肥皂和温水清洗双手，以削减病毒的侵害。因为病原体、细菌、病毒在必需常温下是可以存活一段时间的,假如我们的手接触了那些带病原体的东西，我们要常洗手，较少病毒（侵害），病从口入。每天由值日班长巡察教室内外环境卫生状况，刚好反应提示。保证同学们在一个干净的环境中生活、学习。讲卫生主题班会活动方案5一、活动目的：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、通过小组探讨和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体安康。3、制定出搞好卫生的准备和措施。4、造就学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的安康开展，由此全面提高学生的身心素养。二、活动准备：1、多媒体。2、有关如何防止疾病的书籍。3、以前的一些有关校内的旧照片。4、簸箕，卷帚，盆，帕子。三、活动地点：一年级三班教室四、教学过程：〔一）谈话引入：此时此刻我们是一年级的学生了，老师发觉这几天有些同学生病请假了，这样不仅耽搁了我们的学习，还影响了我们身体的开展。老师觉得这时假如你还不留意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应当怎样做呢？对了，今日我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些学问。〔爱清洁讲卫生）〔二）组织探讨：1、我们从哪些方面来留意清洁卫生呢？团个人卫生：［同桌相互说说）：生1：每天早上起床后和晚上睡觉前都要洗脸、饭前便后要洗手。生2：拿了脏东西要洗手。师：还什么时候应当洗手呢？在和别人交往时，手脏会造成什么后果？2、小结：手常常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后必须要洗手。还有很多状况是必须要洗手的。比方从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要立即洗手，这样可以降低患病的风险。假如手脏了不洗干净，既影响安康，和别人交往时也不文明。3、读儿歌：早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，勤洗澡，常换衣，勤剪指甲把发理，睡前再把脚洗洗，安适卫生保身体，文明礼貌好孩子，讲究卫生牢牢记。（:三）班级卫生、校内卫生师：刚刚我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来留意清洁卫生。那么我们的第2个家一一一〔3）班也要从哪些方面来留意呢？①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要留意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发觉旁边有垃圾刚好把它清理干净。⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。生成：同时要在道别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。1、看小品：放录像比照：(1)、放一个环境干净的教室：一个班级课桌整齐，窗明几净，墙上《小学生守那么》整齐排列，地面干净无物，一尘不染。同学们个个精神焕发，活泼得意。⑵放一个垃圾场镜头：污秽之物流淌，废纸遍地，尘土飞扬，蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音，恶臭难闻，令人作呕)2、评录像：(1)、说出教室干净的状况。(2)、说出垃圾场的肮脏状况。(3)、两相比照，哪种情境适宜人生。⑷、谈出感受。(三)绽开：高潮。1、主持人宣布班会起先。2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持清扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸篓。3、学生举知名人讲卫生的例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。4、谈出本班室内、卫生区现状；(1)成果方面：地面干净……(2)缺乏之处：维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学，姜颖同学各人卫生搞的好：衣服之间干师：我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。盼望大家能真正引起留意，让我们在安康踊跃的环境中生活。为创立一个卫生干净的校内环境多作奉献。〔四〕总结：爱清洁、讲卫生不仅有益于身体安康，还是一个人讲文明，有礼貌的表现。坚信大家都能做这样的好孩子。讲卫生主题班会活动方案净，头、手、脸干净。尤其对班级卫生谨慎负责。从不乱丢纸屑……（2）卫生习惯差的同学（不点名），衣服上有油渍、脖后有灰……下课常常乱扔废纸，食品袋……6、集体沟通、总结：（四）完毕：1、各人依据沟通，整理出适合自己实施的具体措施，条款。2、卫生委员整理写出倡仪书，张贴教室。号召同学从我做起，搞好班级卫生。（五）总结:同学们，这次班会开得特殊成功，同学们发觉了优点缺乏之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从今时此刻做起，搞好我班卫生。（六）作业：1、班级卫生从我做起。2、相互监视，揭露违纪。讲卫生主题班会活动方案2设计背景：〃讲卫生〃是社会主义精神文明建立的一项重要任务。对于二年级的学生来说，他们都知道要讲卫生，但是要求学生知道讲卫生是文明行为，并且具体地该怎样去做，就有必需的难度。普遍的学生缺乏卫生习惯、卫生学问和卫生素养。长此下去，势必会影响少年儿童整体素养的提高，影响学生德、智、体、美、劳的全面开展。因此，有必要利用队会时间向全班学生传播卫生方面的常识，用小故事、科学数据等形式，使学生相识到讲究卫生的重要性，在全班学生中形成“以讲究卫生为荣，以破坏卫生为耻〃的良好舆论气氛。设计理念：活动目的：让每个学生不仅知道个人卫生的根本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，使学生情愿做个讲卫生的好孩子，造就学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。活动准备：1、有关图片2、资料收集3、版面设计4、节目编排5、课件制作活动形式：小品、故事、探讨等活动过程：中队长：队员们，活动就要起先了，请各小队汇报人数。［各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）中队长：承受你的报告。中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。辅导员：承受你的报告，预祝今日的活动取得圆满成功。中队长：稍息，立正。出旗一一敬礼中队长：唱队歌。中队长：坐下。下面有请主持人主持今日的活动。大家欢送！甲：三月的空气特殊清爽。乙：三月的春光充溢活力。甲：在这万物复苏的三月，我们关注与我们休戚相关的课题。乙：在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生安康环保之桥。合：敬重的各位领导，老师，同学们，大家好！我们班《我讲卫生，我安康》主题队会此时此刻起先。甲：我们此时此刻正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名安康、机智、讲卫生、有教养的学生，平常就要养成良好的卫生习惯。乙：有的同学对这一点相识缺乏，觉得卫生习惯好坏无关紧要。甲：他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系……乙：良好的卫生习惯并不是小事，它能反响一个人的精神面貌。甲：讲究卫生，人美景美，环境美。乙：携手安康，生命之树，春常在。甲：是的，卫生与安康同性。然而，在生活中，不难发觉这样的逾遢大王。乙：请听歌曲《遨遢大王》（播放歌曲）甲：同学们宠爱逾遢大王吗？为什么？〔学生自由发表看法）〔听完歌曲后）乙：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离疾病或传染病：1课件出示）a、早晚刷牙和洗脸。b饭前便后要洗手。c睡前洗脚。d勤洗头，勤洗手，勤剪指甲。e生吃瓜果要洗净。f不喝生水，不吃零食。g疼惜眼睛不躺着看书。甲：你说得对，我们就是要做一个讲究卫生的好孩子。乙：不然，就会像他们一样肚子疼，想必同学们看了这个小品必需会有收获。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。）、演小品操场上［讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场〔讲台〕，从书包里拿出一块面包，顺手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水......突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学望见了，赶忙扶他到医务室……医务室里〔讲台），医生看病，医生告知他：“你肚子痛，是因为里面有蛔虫，为什么会长蛔虫呢？那是因为吃了不干净的东西……〃甲：请同学们帮他们分析一下肚子疼的缘由。（学生探讨分析）（放图片）乙：我们的手看似干净，其实上面布满了细菌。手常常会摸很多东西，有很多细菌。有人计算过，一只手上有4一40万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的安康。甲：手的卫生很重要，必须要勤洗手勤剪指甲。假如手脏了不洗干净，既影响安康，和别人交往时也不文明。盼望同学们要做一个讲卫生的好孩子，养成良好习惯。乙：逾遢大王可真是吃到不讲卫生的苦头了，但逾遢大王他最终知道了不讲卫生的害处，那他是怎样成为卫生标兵的，小品里面没演，我们同学谁能补充一下？〔学生自由发言）同学沟通怎样养成良好的卫生习惯学生1：他饭前便后要洗手了。学生2：他会常常洗澡了学生3；他不会喝生水了，不会再吃不干净的食物了。学生4：饭后不立即猛烈运动了。甲：我也宠爱吃零食，莫非吃零食对我们有害？乙：请听同学带来的《零食的自述》〔生讲故事）附《零食的自述》小明同学：你好，我先向你说声对不起，因为我是让人又爱又恨的油炸食品。我虽然很好吃，但我不利于你的安康成长，因为我是十大垃圾食品之一，为了你的安康，请不要再吃我哦！我可在食品界有着响当当的名声哦，是世界上数一数二的受欢送的食品之一。我还有很多手下如薯条、薯片等，都是些油炸食品。有些同学几乎都把我当成了早、中、晚餐，不吃饭，一个星期吃好多包，把声音都给弄嘶哑了。其实我对你们的身体有很大的危害，虽然我很好吃，但比起水果这些养分食品，我可差多了。其实很多家长认为,