第5课青铜器与甲骨文

课前自主预习第5课 青铜器与甲骨文课前自主预习1青铜器的超群工艺消灭:我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的铜器,如山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片,甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的 1青铜器的超群工艺用途和功能:商朝以后,青铜器的数量增多,种类渐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等进展到 礼器 ,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表物,礼器的类型和数量反映了 权力 的大小和严格的 等级 界限。制作工艺概况:商周时期的工匠已准确地把握了 铜 锡铅的比例,用来制造不同用途的器具。铸造技术:承受“泥范铸造法 ”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成。2甲骨文记事精彩代表:商朝的 司母戊鼎 (有学者认为应称之为“后母戊鼎2甲骨文记事甲骨文:中国商周时期刻写在 龟甲 和牛、羊等兽骨上的文字1899年,清朝人 王懿荣首次觉察甲骨文。记载内容:甲骨文记载的内容格外丰富,涉及 祭祀 战斗、农牧业 官制、刑法 、医药、 天文历法 等。3甲骨文的造字特点意义:甲骨文是中国已觉察的古代文字中年月 最早 、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与进展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从 商朝 3甲骨文的造字特点造字方法:甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。 象形 是最原始的造字方法, 形声 最为进步。课堂根底达标意义:甲骨文已经具备了汉字的 根本构造 ,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与进展的重要阶段。课堂根底达标1青铜器的超群工艺古代人们常以“钟鸣鼎食”1青铜器的超群工艺装饰品 B.乐器 C.盛水器 D.食器2甲骨文记事商朝是我国青铜文明的绚烂时期。迄今世界上出土的最重的青铜器是(A)A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.2甲骨文记事目前所知,我国有文字可考的历史是从哪个朝代开头的 (B)夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝阅读材料,答复以下问题。材料 清朝末年,在河南安阳的小屯村一带,农民在翻土耕地时,常常会翻出一些“龙骨”,便把其当作药材卖给药材铺。1899年,北京某位官员认出了这些“龙骨”上的刻画痕迹竟是千年来谁也未曾见过的文字……材料中“未曾见过的文字”指的是什么?这些文字记载了哪些方面的内容?甲骨文。甲骨文记载的内容格外丰富,涉及祭祀、战斗、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。3甲骨文的造字特点“用声符来注音,用一个字表示类别,组成字,能造出大量文字”3甲骨文的造字特点象形 B.会意 C.形声 D.指事6.(原创)2023年是我国农历己亥年(猪年),从字形推想以下甲骨文中哪个是“猪”字 (C)课后稳固提升以下关于我国古代青铜器的表述,不正确的选项是(A)A.长江流域的甘肃齐家文化遗址出土了铜镜课后稳固提升商朝以后,青铜器具有礼器功能礼器的类型和数量可以反映权力大小和等级D.商周时期,青铜器制作工艺超群《周礼·考工记》中记载:“金有六齐(剂)。六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。”这反映了 (B)A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的冶铸工艺C.金文的形成和进展 D.彩陶的制造技术3.(山西中考)小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是 (A)A.青铜铸造业规模宏大组织严密B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值D.青铜铸造业的工艺水平超群妇好是商王武丁的王后。一年夏天,北方边疆发生战斗,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王武丁迟疑不决,占卜后打算派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在 (A)龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上C.丝帛或麻布上 D.木简或纸上甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。右图的“明”字实行的造字法是(B)象形 B.会意C.形声 D.假借6.阅读材料,答复以下问题。【一片甲骨惊天下】图1龟甲上的文字最早消灭于哪个朝代?与图2、图3的甲骨文对应的现代汉字分别是什么?23:大。【青铜文明震世界】图4、图5青铜器是由哪三种金属合金铸造而成的?它们承受的铸造技术是什么?金属:铜