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文档简介
实验二半加器全加器第1页/共19页1.7400型2输入端四与非门1块2.7404型六反相器1块3.7486型2输入端四异或门1块4.7483型4位二进制加法器2块第3页/共19页实验设备与器件7486管脚图如图2-2-1所示图2-2-1
7486管脚图第4页/共19页7483管脚图如图2-2-2所示图2-2-2
7483管脚图第5页/共19页1.1位半加器半加器实现两个一位二进制数相加,并且不考虑来自低位的进位。输入是A和B,输出是和S和进位CO。半加器的电路图如图2-2-3所示。其逻辑表达式是:图2-2-3半加器电路图第6页/共19页实验原理2.全加器全加器实现1位二进制数的加法,考虑来自低位的进位,输入是两个一位二进制数A、B和来自低位的进位次CI,输出是S和向高位的进位CO。逻辑表达式是:第7页/共19页3.4位加法器7483是集成4位二进制加法器,其逻辑功能是实现、和向高位的两个4位二进制数相加。输入是和来自低位的进位CI,输出是进位CO。第8页/共19页复习组合逻辑电路的分析方法,阅读教材中有关半加器和全加器的内容,理解半加器和全加器的工作原理。熟悉7486、7483等集成电路的外形和引脚定义。拟出检查电路逻辑功能的方法。
3.熟悉BCD码、余3码和二进制码之间的转换方法。根据实验内容的要求,完成有关实验电路的设计,拟好实验步骤。写出预习报告,设计好记录表格。第9页/共19页预习要求1.7486型异或门功能测试图2-2-1中任一个异或门进行实验,输入端接逻辑开关,输出端接LED显示。将实验结果填入表2-2-2中,并判断功能是否正确,写出逻辑表达式。表2-2-2异或门输入、输出电平关系数据表第10页/共19页输入端输出端ABY00011011实验内容2.用异或门构成半加器电路如图2-2-4所示,输入端接逻辑开关,输出端接LED显示。将实验结果填入表2-2-3中,判断结果是否正确,写出和
S及进位CO的逻辑表达式。图2-2-4半加器第11页/共19页表2-2-3半加器输入、输出电平关系数据表输入端输出端ABSCO000110113.一位二进制全加器第12页/共19页将1位二进制全加器的真值表填入表2-2-4中。写出和S及进位CO的逻辑表达式。将逻辑表达式化简成合适的形式,画出用
7486和7400实现的电路图。搭建电路,验证结论的正确性。输入端输出端ABCISCO000001010011100101110111表2-2-4
1位二进制全加器真值表4.4位二进制加法器7483功能测试电路如图2-2-5所示,和分别为2个4位二进制数,令
B3B2B1B0=0110,A3A2A1A0接逻辑开关,输出端接
LED显示,验证7483的逻辑功能,将实验结果填入表2-2-5中。图2-2-5
4位二进制加法器功能测试电路第13页/共19页CO0
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1第14页/共19页表2-2-5
4位二进制加法器数据表*5.二进制加/减运算用7483二进制加法器可以实现加/减运算。运算电路如图2-2-6所示,它是由7483及四个异或门构成。M为加/减控制端,当M=0时,执行加法
运算;当M=1时,执行减法运算。减法运算结果由FC决定,当FC=1时表示结果为正,反之结果为负,输出是(A—B)的补码。自拟实验表格和数据,验证电路是否正确。第15页/共19页图2-2-6二进制加/减运算电路第16页/共19页写出一位半加器和一位全加器的逻辑表达式,画出门电路实现的电路符号图。画出用7483实现余3码加法运算的电路图,并说明电路的原理。整理实验数据、图表,并对实验结果进行分析讨论。总结组合电路的分析与测试方法。第17页/共19页实验报告要求1.如何利用
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