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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页高中历史选择性必修一《国家制度与社会治理》巩固练试题第四单元民族关系与国家关系姓名:学号:复习时间:第14课当代中国的外交1.(2023·福建南平期末)新中国成立后,面对许多舆论质疑,中国重视讲述中国故事。如对鞍钢故事的报道,使鞍钢建设成为全国建设的缩影,为全世界所关注;通过援建坦桑尼亚一赞比亚铁路展示中国建设成就等。这些中国故事最深远的影响是(
)A.打破西方国家的舆论封锁 B.确立不结盟运动的领袖地位C.发挥大国应有的政治影响 D.鼓舞发展中国家的经济建设2.(2023·河北保期末)1954年10月19日,毛泽东在同印度总理谈话时指出:“尽管我们在思想上、社会制度上有不同,但是我们有一个很大的共同点,那就是我们都要对付帝国主义。”在双方领导人的共同倡议下,中印两国签订了友好合作协定。这反映出新中国(
)A.践行和平共处五项原则 B.联合新兴民族国家抗衡美国C.打开了外交领域新局面 D.逐步放弃“一边倒”外交方针3.(2023·吉林长春期末)1955年4月,中国代表团团长在印度新德里参加亚洲国家会议时说:“中国坚决相信,只要能够支持并遵守这五项原则,任何国家之间的正常关系都可以建立起来,并且可以巩固和发展下去。”由此推知,中国政府此行(
)A.加强了与社会主义国家的交往 B.加强了亚洲国家间的友好关系C.促进了亚非国家间的和平交往 D.消除了意识形态对外交的影响4.(2022·河南洛阳期末)新中国成立初期,我国的外交理念是和平共处五项原则和求同存异;20世纪80年代体现为“和平与发展”的时代观;21世纪初的外交理念为“和谐世界”;2012年明确提出“要倡导人类命运共同体意识”。据此可知,我国外交A.逐渐摆脱意识形态干扰 B.赢得国际社会广泛赞誉C.始终奉行和平外交政策 D.致力于打破国际旧秩序5.(2022·河北廊坊期末)周恩来在这次会议上利用了个人的巨大魅力和外交机敏减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。他为18个月后的亚洲之行和为亚洲政治家们连续来北京作友好访问打下了基础。此次会议A.维护了亚洲和太平洋地区的稳定 B.和平解决了朝鲜和印度支那问题C.为国内建设赢得有利的国际环境 D.打破了美国孤立封锁中国的阴谋6.(2022·河北秦皇岛期末)1955年4月,周恩来总理参加亚非会议期间发表声明:“中国人民同美国人民是友好的。中国人民不要同美国打仗。中国政府愿意同美国政府坐下来谈判,讨论和缓远东紧张局势的问题,特别是和缓台湾地区的紧张局势问题。”据此可知,此时新中国A.坚持“求同存异”的原则 B.寻求缓和同美国紧张关系C.放弃了“一边倒”的方针 D.外交关系得到了显著改善7.(2023·江西吉安期末)1971年,在商议起草尼克松访华公告时,中方代表要求写上中国接受尼克松访华请求一类的字句,而美方代表则坚持要写尼克松接受中国的访华邀请,但公告最后的定本如下所示。这反映了(
)获悉尼克松总统希望访问中华人民共和国,周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适当时间访问中国,尼克松总统愉快地接受了这一邀请。中美两国领导人的会晤,是为了谋求两国关系的正常化,并就双方关系的问题交换意见A.中美两国积极谋求外交关系的改善 B.大国外交需要淡化意识形态的差异C.中美两国关系存在的障碍得到解决 D.大国斗争成为国际交往的重要手段8.(2023·福建福州期末)20世纪70年代,在东盟走向中立化的前提下,中国也改变了对东盟的批评立场,与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年,中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则,强调和平共处、平等互利、共同发展,反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在(
)A.参与东盟区域经济一体化 B.为国家建设营造良好环境C.支持东南亚反对霸权主义 D.突破西方国家的经济封锁9.(2022·陕西商洛·高二统考国与东盟“10+1”和中日韩与东盟“10+3”定期会晤机制、亚欧首脑会议、中欧首脑定期会晤机制、亚非首脑会议、中非首脑定期会晤机制等。由此可见,这一时期我国(
)A.侧重发展睦邻友好关系 B.努力推进区域经济的一体化C.积极开展多边外交活动 D.确立了反霸维和的外交目标10.(2023·河南期末)据统计,从1978年到2004年底,中国缔结或参加的国际多边条约多达236个,仅1978年到1988年就签署、生效了122个。至今,中国参加的多边条约既涉及一般国际法,还涉及反对恐怖主义行为、毒品管制以及某些国际组织章程的建立等。这体现出中国(
)A.积极参与全球治理体系的建设 B.极力推动传统国际组织改革C.主导建立国际政治经济新秩序 D.外交政策在曲折中趋向成熟11.(2023·重庆九龙坡期末)十八大以来,中国提出了共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤,大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用。这体现了新时代中国外交的特点是(
)A.致力于谋求地区性和平发展 B.彻底放弃“不结盟”外交C.重点搞好与周边国家的关系 D.积极开展全方位多边外交12.(2023·重庆期末)1964年1月,日本外相大平正芳对美国国务卿腊斯克说:“日本人民不关心东南亚的民族解放斗争,他们倾向于认为苏联,而不是中国,是主要敌人:在法国承认北京的问题上,日本政治家和报纸认为,法国的行动开创了一个和中国接触的机会。”这表明A.日本舆论倾向于缓和中日关系 B.中法建交决定国际格局的走向C.美苏两大阵营由对峙走向合作 D.中美外交关系逐渐走向正常化13.(2023·宁夏吴忠期末)20世纪70年代以前,中国的熊猫外交主要发生在与苏联、朝鲜等社会主义国家中。中国在1972年将熊猫赠送给美国,1973年赠送给法国,1974年赠送给英国,1975年赠送给墨西哥,1978年赠送给西班牙。这反映了A.中国的国际地位大大提高 B.改革开放提升了中国国力C.中国的外交政策发生变化 D.与中国结盟成为世界潮流14.(2022·贵州贵阳期末)邓小平说:“我们在国际事务中起的作用大小,要看我们自己经济建设成就的大小。”下图是《1953—1957年中国进出口贸易情况》。据材料推知,当时中国对外贸易(
)A.体现了“一边倒”的外交方针 B.成为与西方大国关系突破的桥梁C.有助于亚非国家经济独立发展 D.为建立合作共赢的国际关系奠基15.(2023·安徽宣城期末)读1951年、1961年中国对外贸易额占比统计示意图据此可推知(
)A.中国逐步冲破西方国家的封锁 B.中国外交政策发生根本改变C.西方国家放弃对华的敌视政策 D.中苏两国关系已经完全破裂16.(2023·广西玉林期末)1954年8月,法国公共舆论研究院进行了一次民意调查。结果显示,43%的民众认为法国政府应该承认中华人民共和国,比1950年2月的调查提高了15个百分点。这一结果的出现得益于(
)A.冷战之下法国和美国对抗的加剧 B.经济复苏提升了法国的经济实力C.中国的外交表现赢得了国际认可 D.求同存异方针在法国进一步传播第14课当代中国的外交参考答案1.D【详解】根据材料并结合所学可知,新中国成立后,面对许多舆论质疑,中国重视讲述中国故事。如对鞍钢故事的报道,使鞍钢建设成为全国建设的缩影,为全世界所关注;通过援建坦桑尼亚一赞比亚铁路展示中国建设成就等。讲好中国故事,传播好中国声音,增强中华文明传播影响力,这些中国故事最深远的影响是鼓舞发展中国家的经济建设,D项正确;材料强调讲述中国故事是为了回应舆论质疑,未体现西方国家的舆论封锁,排除A项;新中国成立后,一度与苏联结盟,后来奉行“结伴而不结盟”政策,所以“确立不结盟运动的领袖地位”的说法错误,排除B项;讲好中国故事,有利于推进文化自信自强、提升国家文化软实力和中华文化影响力,并非“发挥大国应有的政治影响”,排除C项。故选D项。2.A【详解】中国与印度两国在双方领导人的共同倡议下,签订了友好合作协定,这体现了和平共处五项原则的践行,A项正确;材料中的“帝国主义”并非专指美国,排除B项;20世纪70年代初,中国外交打开了新局面,排除C项;D项表述与史实不符,排除D项。故选A项。3.B【详解】根据材料“1955年4月”、“只要能够支持并遵守这五项原则,任何国家之间的正常关系都可以建立起来,”结合所学知识可知,这是在会见印度代表团提出的和平共处五项原则,加强了亚洲国家间的友好关系,B项正确;印度不是社会主义国家,排除A项;材料没有体现非洲国家,排除C项;D项错在“消除”一词,过于绝对,排除D项。故选B项。4.C【详解】根据材料可以看出,从新中国成立初期到21世纪,我国的外交理念始终倡导和平,这体现了我国外交始终奉行和平外交的政策,C项正确;和平共处五项原则的提出意味着我国外交政策摆脱意识形态干扰,走向成熟,排除A项;题干没有提到国际社会对我国外交的评价,排除B项;D项与材料无关,排除D项。故选C项。5.C【详解】结合所学知识可知,周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪,推动了会议的圆满召开,为国内建设赢得有利的国际环境,C项正确;材料与维护亚洲和太平洋地区的稳定的说法无关,排除A项;万隆会议与解决朝鲜和印度支那问题无关,排除B项;D项是新中国同以苏联为首的社会主义国家建交有关,排除D项。故选C项。6.B【详解】根据材料“中国人民同美国人民是友好的。中国人民不要同美国打仗。中国政府愿意同美国政府坐下来谈判,讨论和缓远东紧张局势的问题,特别是和缓台湾地区的紧张局势问题”及所学知识可得,这些体现出中国对美国的态度,寻求缓和同美国紧张关系,B项正确;坚持“求同存异”的原则是在万隆会议中提出的,对象是亚非国家,而材料体现的是对美国的态度,不符合题意,排除A项;材料看不出中国将要放弃了“一边倒”的方针,没有体现中国与苏联之间的关系,排除C项;材料未体现中国当时的外交环境,不符合题意,排除D项。故选B项。7.A【详解】根据“获悉尼克松总统希望访问中华人民共和国,周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适当时间访问中国,尼克松总统愉快地接受了这一邀请。”可以看出,中美国双方都有改善对外关系的意愿,这符合双方共同的利益诉求,A项正确;双方意识形态的差异仍然存在,排除B项;中美两国关系存在的障碍并没有得到解决,排除C项;D项不是材料主旨,材料强调比方的合作,排除D项。故选A项。8.B【详解】本题考查现代中国的对外关系,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料信息可知,20世纪70年代,中国与东南亚部分国家建立外交关系,20世纪80年代,中国进一步强化与东盟的关系,这有利发展和改善睦邻友好关系,为国家建设营造良好环境,B项正确:中国至今都没有融入东盟区域经济一体化,排除A项;支持东南亚反对霸权主义是一种态度或策略,不是主要目的,排除C项;中国在此之前已经突破了西方国家的经济封锁,排除D项。故选B项。9.C【详解】从材料中中国参加的相关国际会议可得出,新时期我国外交作出了调整,开展全方位的多边外交,C项正确;材料中的国家有一些并不是中国的邻居,排除A项;材料与区域经济一体化无关,排除B项;D项在材料中没有体现,排除D项。故选C项。10.A【详解】根据材料“从1978年到2004年底,中国缔结或参加的国际多边条约已多达236个,仅1978年到1988年就签署、生效了122个中国参加的多边条约既涉及一般国际法,还涉及反对恐怖主义行为、毒品管制,以及某些国际组织章程的建立”结合所学知识可知,通过中国缔结或参加的国际多边条约,表现的是中国积极参与全球治理体系建设的表现,A项正确;材料中没有体现极力推动传统国际组织改革,排除B项;“主导”说法有误,排除C项;材料中没有体现外交政策在曲折中趋向成熟,排除D项。故选A项。11.D【详解】共建“一带一路”、创办亚洲基础设施投资银行、举办杭州峰会、大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用等,充分体现了改革开放以来中国积极开展全方位多边外交,D项正确;中国举办杭州峰会、大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用等与谋求地区性和平发展、搞好与周边国家的关系无关,排除AC项;改革开放以来,我国实行“不结盟”外交,B项“彻底放弃”表述错误,排除B项。故选D项。12.A【详解】材料体现了日本人民不认为中国是主要敌人,而且日本政治家和报纸认为“法国的行动开创了一个和中国接触的机会”,这说明日本舆论是倾向于缓和中日关系的,A项正确;决定过于绝对,排除B项;材料的主旨是日本舆论倾向于缓和中日关系,美苏两大阵营由对峙走向合作与材料无关,排除C项;材料的主旨是日本舆论倾向于缓和中日关系,不是中美外交关系,排除D项。故选A项。13.C【详解】据题意可知,中国的熊猫外交突破了社会主义国家的范围,开始面向资本主义国家,这说明中国的外交政策不再局限于意识形态,外交政策发生变化,故选C项;熊猫外交只能说明中国的外交对象,不能说明中国的国际地位大大提升,排除A项;中国的改革开放是在1978年以后,排除B项;中国向这些国家赠送熊猫,但这些国家并没有与中国结盟,排除D项。故选C项。14.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1953—1957年(中国)。根据材料中的表格信息,并结合所学知识可知,1953—1957年,相比于西方国家、亚非国家,我国与苏联及人民民主国家的进出口贸易额最高,反映了新中国成立初期实行“一边倒”的外交方针,A项正确;从图中可以看出新中国与西方国家贸易额较低,无法体现与西方大国的关系突破,排除B项;材料主要体现了
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